初中春的作文

时间:2023-07-25 18:30:16 初中作文
实用的初中春的作文集合九篇

实用的初中春的作文集合九篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的初中春的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中春的作文 篇1

春天,说实话我并不是很喜欢春天,尽管春天里,一切的一切都在苏醒,都在成长,我却依旧不喜欢春天。然而,学校里独特的春天却让我爱上了她。

学校,充满了青春的味道,而春季,为这青春的味道作了柔和的翅膀。

冬季的时候,喜欢独自在寂静的雪夜,晶莹、纯纯洁的雪路上留下独属我的脚印;也喜欢在早晨开门时雪花飘落的瞬间发出惊讶的感叹,那对我来说是一个惊喜。

渐渐地,春天踮着脚尖轻轻地来到我们身边,为冬季临别时作了伴奏带。卸下身上厚重的大衣才觉春天的来临,同学们为春天的到来感到欣喜,而我却为别去的冬季感到一些惋惜,失落的心情诠释着我对春天的不满,对雪花的留恋……

就在这几天,我惊讶的发现,冬季那寒冷的风走了,却粗心的丢下了雪,雪并没有离开我。当我火急火燎地推着车子狂奔进校门的刹那,我减慢了脚步紧皱的眉不由得舒张开来,嘴角微微上扬,脸上露出了满意的笑,我被眼前的景象感动了,原来那棵树上飘落的是我思念已久的“雪花”,我陶醉在这景象里,感受着“雪花”落在脸上的感觉,这却并不像冬日飘落的雪花那样冰凉,更多的是轻柔。伴着“阿嚏!”的声音,我这才睁开眼,从陶醉中脱离出来,慌忙中拿出手表才发觉还有三分钟就迟到了,便立即推着车子,伴着“雪花”的飘落冲向存车处……

学校里树上飘落的只是普通的柳絮罢了,却像极了雪花,我怎么早没发觉呢?谢谢你,校园里独特的春天,是你不再让我厌恶春天,是你让我发觉原来春天也可以有美丽的雪花,是你让我在瞬间爱上了她---春。

初中春的作文 篇2

春得阳光,温暖而充满活力,唤醒世上沉睡得万物;夏得阳光,奔放而热情,泼洒着傲视一切得自信;秋得阳光,含蓄而温馨,为小道铺上金色地毯;冬得阳光,庄重而慈爱,为苍白得心灵注入生机与希望……

一年四季,阳光滋润着你,而你得心灵,可曾充溢着金灿灿得阳光?生活需要阳光。在你欢乐地享受成功得喜悦时,阳光像绚丽得彩练,把青春得美好装点得灿烂辉煌;当你独自忍受失败得悲哀,阳光像一台马力十足得鼓风机,烘干了你腮边珍珠般得泪珠。阳光好似一位快乐天使,自由地穿梭于大街小巷之中,为胆小懦弱者送上勇敢与自信,为白发苍苍得老人送上安逸与平和。你不再一无所有,因为你正拥有着价值连城得财富——阳光。

生活不能没有阳光得渲染,否则一切美好得事物,都将黯然失色。带上你阳光般得心灵,去奉献,去奋斗,让世界充满阳光!

感谢阳光,它是如此得大公无私,平等而庄严地俯视着世间万物,美丑善恶,都逃不过那正大光明得阳光得普照。它洗涤了我们内心得污秽,无情地揭露了一切不平等得恶行,它将世界所有真、善、美,纵情歌颂。阳光下得一切,变得如此透明而纯净。学习那阳光般得品性,带上你阳光般锐澈得双眼,拥抱这个世界吧!

你是否知道桑兰——一个身残志坚得体操运动员,每次摄像机对准她得时候,我们总会被那阳光般灿烂、不留一丝阴影得微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算了什么?每天,太阳都将升起。前方得大道,必将铺满阳光。你可曾在风雨之后,伫立天边,赞叹那七彩得阳光,迷恋于那美得让人诧异得彩虹?带上阳光般不屈不挠得意志,去战胜一切困难吧!

生活需要阳光,生活更需要阳光得你,勇敢经受阳光得洗礼,带着阳光般得心灵上路吧!去迎接明天--那一轮冉冉升起得红日!

初中春的作文 篇3

“春回大地,万物复苏”,我在小花盆里种下了几粒小黄豆,每天给它们浇水并观察它们有没有发芽。

可是,一天、两天、三天过去了,豆子们一点儿动静都没有。我心里可着急了:这样阴冷潮湿的天气,这样的小花盆会不会不利于小豆苗生长呢?我不会种不出小豆苗吧!

让我惊喜万分的事情在第四天发生了。那天,我去给豆子们浇水时发现,泥土里有几个嫩绿的小点点,它们发芽儿了!它们在阴冷潮湿的天气中破土而出!甚至有一株小苗上还顶着一个坚硬的泥土块。没过几天,它们已经长到近十厘米高了,毛茸茸的叶子,嫩绿的茎杆,显得可爱极了!

一个狂风骤雨的清晨,我起床后立即冲到窗前,想把小苗搬进屋内。眼前的景象让我心头怦然一震,我 竟 发现小苗在雨水的浇灌下越发翠绿了,那株一直顶着泥土块的小苗儿终于摆脱了压在它头顶的那座“山”,它们的枝叶也比以前更舒展了,叶子上挂着的晶莹水珠好像珍珠放在碧玉盘里。它们张开那嫩绿的、看似柔弱的绿叶,在狂风骤雨中傲然挺立。

我喜欢这个生命旺盛的季节!让我们把勤奋与智慧装进行囊,紧紧跟着春的步伐,一同去努力吧。我赞美春天!

初中春的作文 篇4

春姑娘拿着她万能魔棒走入校园,害羞的她在校园里东躲西藏,她正等我们去找她呢!她在校门旁的山茶坡吗?哦,就在那儿。瞧,那山茶树又长了许多新叶子,红色的、粉色的山茶花绽开了笑脸,那应该就是她红红的脸庞。竹子也长高了,一株株竹笋也许也正在生长。

她在山茶坡旁的紫藤长廊吗?哦,就在那儿。紫藤盘在架上,它也抽出了翠绿的芽苞,像一张毛毯上绣满了花纹。篮球打累了,坐在椅子上一边休息一边想,那枝条是不是她的长发?

她在教学楼旁玉兰游乐场?是的,她在那儿。看,那白玉兰,它长出了竹笋似的芽苞,白似玉,粉如霞。就连那一点儿也不起眼的小草也一个劲儿地往向钻,好像在说:“我要快长大,我要快快长大!”樱花被春姑娘唤醒了,她也长出了花苞,那几朵樱花已经迫不及待地看着这个美丽的世界啦!小朋友们也出来玩了,比跑步,翻跟头……他们玩得多开心啊!

春姑娘,春姑娘,你在哪儿?在书法教室旁的和乐小农场?哦,她就在那儿。看呀,大片的油菜花在风中摇曳着。她在干什么呢?哦,我知道了,她在跳舞呢?她的舞姿多优美啊!郁金香幼苗也发芽了,肥肥的,嫩嫩的,水灵灵的,十分可爱,讨人喜欢。最“胆小”的是桑树苗,它才刚刚冒出小脑袋,去探索这美好的世界。别说找不到春天,其实春天就在我们身边,你不仔细找,怎么找得到吗?

初中春的作文 篇5

春,已经来了,春天迈着轻松的步伐,像是捉迷藏一样,悄悄地躲了起来,没等我找到,春天却自己蹦了出来,真是个调皮的孩子。

当春天心情好时,天空和云朵也为春天高兴,春天唱着轻快的小曲,吹着小风到来了,人们脱下了棉袄,迎着清风,出去游玩,当春天有点小情绪的时候,花朵也争相帮忙,一个个都争奇斗艳、开出灿烂而美丽的花,使得春天娃娃心情大好,也不再有小情绪。花朵们开心了,大树伯伯和小草弟弟也开心了,春天们都长得茂盛起来。

但春天心情特别不好,比如受了委屈的时候,春天也哭的稀里哗啦,蓝天和白云也无能为了,甚至被春天带了进去,也哭了起来,花朵觉得自己特别没用,帮不了春天娃娃,春天们哭哇哭,惹得人们也心情不好,呆在家里闷闷不乐,这时候,彩虹姐姐闻讯赶到,连忙安慰春天娃娃,春天心情也好了一些,不哭了,彩虹姐姐让花儿开了,白云和蓝天回来了,小草更清鲜了,就连小笋子也跑了出来凑热闹。

春天和孩子们玩得最好,春天们躲在大树后面捉迷藏,让春天自己也开心,跟着孩子们一起玩了起来,孩子们好像是受了春天的影响,玩得更起劲了,你追我赶,你说我笑,突然,一个小姑娘摔倒了,她哭了,小伙伴们赶忙把她扶起来,她还在哭,春天使出浑身解数,找来了几只蝴蝶、飘来了几朵蒲公英、飞来了几只小鸟,都得小姑娘笑得很开心,大家又很开心了。

然而,春天娃娃的工作也快要结束了,她要结束自己的生命了…….春天要走了,你一定会哭吧,但不要担心,春天娃娃换了个造型,依然给人们带来欢乐,春天变成了夏天娃娃,小心哦,夏天娃娃躲了起来,我们快去找春天吧!

初中春的作文 篇6

春天新绿的美,春天自然的美,春天无尽的美。——题记

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。随着白居易清新脱俗的诗,我体会到了春天新绿的美。小草从土里探出头来,嫩嫩的,绿绿的。一颗,两颗,成群结队地从里钻出来,迫不及待地想探望春天的美。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。随着贺知章的《咏柳》,我们仿佛看到了杨柳在翩翩起舞,婀娜多姿,她在梳理自己细长头发,像一位女子熟悉背影。旁边泉水叮咚,百花争鸣,万物复苏,一派生机勃勃的景象。一朵朵花儿竞相开放,衬上顽强勇敢的小草,还有清澈见底的河流,自由自在游泳放纵不羁的鱼儿,一块块沉沦在河底的千年老石,似乎忘了自己的年龄。柳树沿着河流照映着自己美丽的容貌。

这些,那些优美景物,足以让我迷恋。足以吸引我。看到没柳树与山伯伯比美呢。假山一早就爬了起来,撑起她那驼背的老腰,与旁边的好哥们手搭着手,多么行侠仗义,她们连绵起伏,峰峦叠嶂,气势宏伟。山中的小山不计其数数不胜数,她们谁更妖娆?

探春,发现春的地大物博,发现春的新绿之美,发现春的妖娆,发现春无尽的美,发现春真实的美,发现春自然的美。

春天,一个美好而又向往的季节,你不是没有发现美,而是缺少发现美的眼睛。是啊,我们应该多出去走走,看看自然的美,开阔视野,让自己置身于季节的旋转。

初中春的作文 篇7

春天,绿色、和谐……

一提起春天,大家都花红柳绿的描绘一番,一群黄毛丫头疯玩一圈,柳枝抽芽,小草破土,天气转暖……这些都确是春天的景色,但我一直在思索,春天?她究竟代表着什么?她的主流是什么?

绿色!不错,春的主流是绿色。火红热烈的夏天,诗情画意的秋季,粉妆玉砌的冬日。一年四季,轮回交替,而人们却为什么偏偏说春天的绿色是希望,为什么说春天是新的伊始呢?我还在思索,还在找寻。

我看见了,在战火硝烟的`战场上,士兵个个蓬头垢面,身上的衣服已被鲜血和泥土包裹,他们的手在流血,却还端着机枪,在疯狂的扳扣扳机。子弹穿过身体,他倒下了,后面的人只得端起他刚用过的枪……而在遥远的另一个方向,一位妻子在哭泣,一个母亲在流泪,幼小的孩子也在喊着:“爸爸,爸爸,爸爸回来吧……”妻子失去了丈夫,母亲失去了儿子,孩子失去了父亲。他们的伤心无人能知,因为战场上死的人还很多,而他,只是其中的一员。

我又看见了,我看到了纽约联合国大厦门前的塑像,枪口被扭曲了;我看到了一份份反战书;我看到了一群群和平鸽;我看到一片片橄榄叶……

一幅幅画面如电影一般跃入我的眼睛,一组组图片在我的脑海中翻阅,我找到了!春天是绿色的世界,是没有战火硝烟的世界,在绿色的春天里,母亲不再会因为失去儿子而流泪,妻子不再会因为失去丈夫而哭泣,天真可爱的孩子也不会失去可亲的父亲……

在春天里,在绿色里,在和平里!

初中春的作文 篇8

我是不怎么喜欢春天的。因为春天的一切似乎都太柔了,太细了,太娇,太腻了。

在我印象中,春天的绵雨总是给人带来黏腻的感觉。冒着星星点点的细雨去上学,衣服上裤子上难免有些斑斑点点,湿又不湿的,比大雨更加使人厌烦。比起雨,百花竞艳的景象也是被人称道的。譬如“三月的桃花如琼如玉”之类的赞颂比比皆是。对于生长在温暖的南方的我,花,一年四季似乎从未离开视线,自然是对百花芳丛不感到惊奇,甚至有些嗤之以鼻。

但有一点是肯定的,那些绕树的爆竹花确实是十分惹人喜。

试想想,一点点嫩绿的藤蔓爬上篱笆,寒来暑往,一年过去,到了初春时节便就热烈的开起了花。一朵朵地点缀在碧绿的叶子上,开成了群,开遍了城。纤细的藤条或是紧绕篱笆,或是缠上了旁边的树,从高处的树枝上悬挂下来,尾端还俏皮地翘起,带着生命最初的嫩绿。不是人为制造,自然天成的美感。——本是无心插柳,更提不上精心照料,却开得如此繁盛,不得不令人叹服其生命力之顽强。

这本来就是美的,但我以为最美的还是回家路上无意一瞥,不料窥见花开遍园的心情。一点点的惊奇,一点点的欣喜。恍然间让人觉得像是陶翁诗中所说的“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒。让人看呆了眼,不禁走上前去;让人心生向往,猜想着午后捧书在藤下阅卷地惬意。

不埋怨被人遗忘,不埋怨无人欣赏,绽开了花瓣默默地给世界添上一份色彩。没有春花的娇气,柔软的藤笑傲风雨;亦没有春雨的似有若无的绵软,要开就开的热烈,带着一份难得的豪爽。

初中春的作文 篇9

时间飞逝,不知不觉间春天又回到了我们身边,为了体验春天的美好,我们级部在学校领导的带领下举行了一次春游活动,一起去寻觅春的踪迹。

早晨,抱着喜悦的心情直奔学校,在主任的安排下,我们在操场集合,伴随着她那铿锵有力的号令,我们踏着轻松的步伐,迎着柔和的春风,向绣源河进发。

走在宽阔的马路上,望着路边那长满新芽的小树,心中不由的生气一丝丝激动。路途尽管遥远,但我的心中却无比轻松,走在路上,任由汗水浸湿衣衫,与迎面吹来的春风尽情拥抱。不知不觉间,走到了绣源河畔,映入眼帘的是那无尽的美景,春天走过了绣源河畔,她留下的踪迹清晰可见,抬头仰望,看到树上那充满生机的枝芽,低头俯视,满眼是那郁郁葱葱的绿草与红花,有的花含苞待放,让人充满无限的期待;有的花绽放开来,向人们露出了灿烂的微笑。走在绣源河畔,望着开阔的水域,清清的河水,不由得心旷神怡,水中散发出一种别致的清香,混合着花香,伴随着春风一齐袭来,令人神清气爽,万分陶醉。河水、绿树、草地、红花在蓝天与白云的映衬下,显得更加美丽,那更别是一种情趣,望着那美景,我赶紧掏出相机,拍下几张照片留做纪念;跟着春天的足迹,我们沿着绣源河一路向前,尽管十分劳累,也阻挡不了我们不断探索的精神。穿过几座桥,走在河与草地之间,望着河边那几位钓鱼的老人,看着他们那怡然自得,十分闲适的样子不由得有几分羡慕与嫉妒,不知何时,我很走到了一座小木桥上,它横跨河的两岸,尤为精巧,走在桥上,听着脚下哗哗的流水声,不由得有些惧怕,生怕桥会突然倒塌,同时心中又有一种说不出的喜悦与豪放。走在绣源河畔,我们的足迹与春天的足迹一齐留在这里,这时一种奇妙的感觉油然升起——我想要留在这里。

返回的路上,心中不由得升起一丝丝的不舍与留恋,但身不由己,只得迈着沉重的步伐返回,返回的路程是艰难的,我的腿由于劳累开始酸痛、打颤,望着渐渐远去的同学们,我不由得有些失落与伤感,但在这时,阵阵春风吹来,与我擦肩而过,我仿佛看到春天走过了通往学校的路,我鼓足勇气,寻着春天的足迹向前走去,在它的指引与鼓励下,我终于走回了校园。

这次春游,让我找到了春天的踪迹,让我感受到了春天的美好,让我真正与大自然拥抱。我爱春天!我爱大自然!

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