初中生的作文

时间:2023-07-28 01:00:18 初中作文
关于初中生的作文集合八篇

关于初中生的作文集合八篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的初中生的作文8篇,希望能够帮助到大家。

初中生的作文 篇1

梦想是你生活中的加油站,梦想是你前进的发动机梦想让我们朝着自己的方向迈进。

音乐是我自小就开始喜欢的。周围的邻居总说我小时候唱歌嗓门儿细,声音甜。遇上什么唱歌比赛,我总是让妈妈带着我去报名。那时候的,我只是爱听歌爱大声唱歌,只知道唱歌的时候会很开心很放松而已。那时候不懂什么事梦想的我也不会想到今天的我是把音乐当成最大的梦想去追逐的人。

五年级我让妈妈带我去找个钢琴老师那年暑假我看是走上学钢琴的道路,我感觉那时候语音乐十分相近对音乐更加亲切了。

每当,我要去上课了。我就会早早准备好书去老师那里。因为我已经五年级了,老师说,手型必须要重视。老师每次示范,我都紧盯他的手还 摸索着自己的手。刚开始的时候,一首曲子我会弹错好多个音。有时候谈到一半卡壳儿。这都是很尴尬的事。但一想到我的梦想在远处向我招手,我就不会停止我的追逐。

下课回家我会把上课时老师圈出的重点看个好几遍。五线谱上面的一个个小蝌蚪对我来说好像永远看不厌一样。

上课前我还 会有预习把要弹的谱子大声朗读,读顺,读通。那时候我总是对音乐有无线的渴望。

这段学钢琴的事大概一年半左右就成了回忆,爸妈每天都在唠叨:小升初很重要,你要重视起来,最终我还 是把我的梦想先放一放。

但是,谁会想到放下了。就担不起了,升入初中之后再学一习一上的任务,远远超出小学,再也没有多余的时间去学习钢琴。这样,我再也没有去上过钢琴课,这样一来总感觉和音乐的梦想,又有所疏远了。

有时候接触到音乐也是很兴奋的事,我对音乐的追逐,永远不会间断。

音乐就是我的梦想,它是一个不变的航标让我有了自己的方向,而朝着那个方向不停的追逐。

我对音乐的追逐不会停止,因为他就是我的梦想!

初中生的作文 篇2

著名表演艺术家陈道明突发高烧不退被迫取消话剧演出,然而他理解观众失落的心情,坚持登台鞠躬致歉;同时,观众理解、体谅陈道明的难处,有序退场且毫无怨言。

这便是理解的力量。相互的理解避免了一场“900名观众大闹人艺”的麻烦。并且,相互的理解,拉近了人与人的距离,增加了艺术家与观众的感情,造就了一种感人的和谐。

在我看来,理解源于良好的沟通,源于人们彼此真诚的交流。

是的,有时候解释、致歉不一定有用,但不“解释”一定没用。万隆会议上,面对台下亚非各国的唏嘘,选择打开天窗说亮话:“我们中国代表团是来求和平的,而不是来吵架的。”求同存异让亚非各国了解、进而理解了我们的社会制度以及寻求和平发展的真诚。

良好的沟通让理解变得容易。理解之于生活,之于社会,都是十分重要的。理解也并非遥不可及,只要你去和他人真诚交流。

良好的沟通离不开真诚。正如男孩总喜欢善解人意的女孩,学生总喜欢理解自己的老师,员工总喜欢宽容大度的上司,因而,才会有家庭的和睦,班级、单位、社会的和谐。每一个人都渴望被理解。我们在要求被理解的同时,首先应该拥有一颗理解他人的平和、真诚之心才对。

现今,我们常常见到“构建和谐社会”之类的宣传标语。和谐包括许多方面,但最基本最重要的一方面莫过于人与人之间的和谐。如果人与人之间多一份真诚,多一份理解,这个社会就一定和谐。而相互理解的前提不就是有良好的良好的沟通吗?

陈道明、北京人艺能从观众角度考虑,而不只是出一个“因主演生病取消演出,请观众见谅”的冷冰冰的告示了事,这才避免了自己经济上的损失,更获得了德艺双馨声誉上的加分!良好的沟通让观众理解,让观众甚至选择不退票来支持人艺和艺术家。由此可见,理解多么重要。

我们太需要相互理解了。理解他人,让他人理解自己,多一份真诚的良好的沟通,收获一份信任与感动,这样,社会上就会理解之花盛开,和谐之风拂面。

初中生的作文 篇3

昨日夜晚,做完作业的我抚上钢琴,任音符从我指尖流过。直到现在,我的钢琴路途远没有结束——忽的,脑电波将我拉到了去年夏季,我拿到十级钢琴考级证书的那一天。

时光倒流、重现,思绪翻涌着。记得那年盛夏,老师让我考十级。这唤起了考九级的艰难记忆和对未知的十级之峰的畏惧。生涩艰难的音符和密密麻麻的五线谱交织在一起傲视着我,想逼我望而却步。

前几次练习的结果都不尽人意,老师耐心地提点我:“一首曲子就像一段旅途,结尾的震音宣告了路途的终点,而你要做的不是期待终点的到来,而是享受旅途。”或许老师的话太过深奥,我只是似懂非懂地点头应允了。

但我知道,努力总能出效果。三首曲子,多练便足矣。从老师说那句话起,我每天都坚持练三个小时。初开始抬手都是那么生疏,甚至被邻居痛批为“噪音”。然而挫折不能抵挡我努力的脚步。在那个蝉鸣阵阵地暑假,在楼下好友尽情玩乐的暑假,在那个欢乐耀眼的暑假,听着欢笑声的我从一开始的烦闷气恼一直到只当是风声疏狂过。每天,我都在那个昏暗的小房间里练琴,直到手指酸痛到僵硬才罢休。

不知何时起,我练琴的状态发生了一些微妙的变化:本该期待曲子的结束,现在却独爱静静聆听自己弹琴的过程;本该痛恨楼下的欢笑声,现在却爱上了这种声音;本该认为弹琴的过程艰苦而劳累,现在却深深地享受着它……

考级前一天,我最后一次去弹琴。一曲行云流水毕了,老师欣慰地露出了笑容:“现在你一定已经很享受这旅途了。”带着这句话,我完成了考级,为考级的“旅途”画上了圆满的句号。

那时起,我真正理解了老师的话。是啊,一首曲子就是一段旅途,它真正美妙的是曲子的乐章;我暑假练琴也是一段旅途,我真正享受的是我为此努力的过程;人生同样是一段旅途,我们真正期盼的不是年老时的安逸美好,而是青春年华时的浴血奋斗。

脑电波将我拉回现实。考级的旅途已然宣告结束,可钢琴的旅途永远在我的脚下。旅途的美好在于遇到的种种困难,所以,背上旅行包,在这旅途中,享受人生罢。

初中生的作文 篇4

从上学开始,教室前总有一块黑板,黑板上的记忆是各种各样的,有老师的谆谆教导,有同学之间的争吵,也有求学的酸甜苦辣……

记忆中的名单

又到了自习课的时刻,黑板又接任了自习课一成不变的任务——记不守纪律同学的名字。“我期望值日生不好记咱们组任何人的名字,如果记上,全组都要罚写的。”我忐忑不安祈祷着,心里画着十字架。“吱吱吱,”值日生又写下了一位同学的名字,我猛地抬头一看,情绪又平静下来:“还好,不是咱们组的同学!”……

记忆中的板书

虽然我已经初中了,但那“咯吱咯吱”的版书声,仍在我耳边回荡,原封不动。

语文老师在学校颇负盛名,从她成为咱们的老师以后。曾记得:她第一天开始给咱们讲课,在黑板上写字,把所有的同学都惊呆了。她的字写得很随意,但工整而不乱,我更是看得连眼睛都不愿眨。这咱们并不怀疑,正因——她的板书告诉了咱们!

有一次,老师给咱们上课,不知不觉就偏离了话题,讲起了“老师的童年趣事”当咱们听得津津有味的时候,老师也讲得慷慨激昂,在黑板上写下了“趣事”这两个字,同学们一看,急忙说:“老师,您“趣事”的“趣”写错了!老师一看,急中生智说道:“同学们,知道我这节课要干什么吗?我就是要让你们找错字。”听老师这一说,咱们这堂课的气氛又活跃起来了……

黑板上还有许多记忆、有酸的、甜的、苦的,辣的多姿多彩,五彩缤纷。如果用快进的镜头来回顾学校里的日子,那必须就是黑板前人来人往,黑板上资料满了又空,空了又满黑板上的记忆使我回忆起了我的校园生活,想起来,是那么丰富搞笑,那么多姿多彩!这快黑板,让我想起了好多好多,它或许成为我永远的回忆。

初中生的作文 篇5

清晨好困了,都不愿意张开眼睛,可是被爸爸从床上扭起来陪他去散步。当妈妈在厨房里奏起悦耳的锅碗瓢盆进行曲时,我和爸爸已经漫步在数里地之外的田野了。

夏天的天格外蓝,丝丝缕缕的白云追着我们跑,路上人不多,有父子扯着手在跑步,说说笑笑;也有夫妇二人牵着手轻轻走路,每个人的脸上都是满满的幸福的颜色。爸爸说:“你看,那些花,多么美丽。”

呵呵,果然在前边不远处的地方,有好大一处空园子。锈红色的铁栏杆围墙,隔一段距离坐着一个石墩子,石墩子上面蹲着一头石狮子,威武的仰着头长啸,脖子里的`卷毛细细密密仿佛真的一样。院子里种着桃树,枝枝丫丫挂着满满的青色桃子,可以看见一层绒毛毛,到了秋天就会成熟了,我们来摘了吃,一念至此,垂涎欲滴,哈哈。围墙外面栽种着花儿,不知道她的名字,露水还晶莹的闪在碧色的叶片上,映着清晨第一缕阳光,花朵是白色的,不是普通的白色,透明的有些青碧色了,娇弱的一朵挨着一朵,挤挤攘攘在绿叶从里,勉强探出脑袋来给我们打招呼:“你好,小朋友。”

我挣开爸爸的手奔过去,兴奋地喊着:“爸爸。回去我要百度一下,这样的美丽是什么花,以前没有见过呢,植物课本上也没有。”

爸爸也笑了,今天他穿了一件天蓝色的运动装,真是又精神又帅气。以后还是要天天早起,早起的鸟儿不仅有虫吃,还有美丽的花儿可以欣赏。何乐不为呢。

初中生的作文 篇6

今夜有月,月光很美,月光下的河面,微风处,荡漾起清澈的涟漪,河两岸的垂柳,轻轻的摇曳着,连同月光翩然而动,我决定和母亲一起去散步,母亲正在厨房里忙碌着,餐具发出叮叮当当清脆的响声,好像一首优美的乐曲,母亲由于工作繁忙,好久都没有出去散步了。

“妈,今天风景真美,我们去散步吧。”母亲一听,脸上立刻绽放出甜甜的小窝,看得出,母亲很高兴,有着掩饰不住的喜悦,他爽快的答应说:“好,走吧!”

虽然月光皎洁,但一走出门外,就迎面吹来一股冷风,使我不禁打了一个寒颤,母亲见了心疼的说:“怎么这么不注意自己的身体呢?应该多加点衣服。”说着把自己的外套披在了我的身上。月光洒在小河上,随着河水起伏,荡漾,好似一条乳白色的锦绸在河面上蜿蜒飘动。四周都很寂静,母亲紧紧握住我的手,好像生怕我会溜走似的,我感到有点粗糙的感觉,原来,母亲的手早已刻满了岁月的痕迹,那一条条突出的血脉,总是源源不断的给我输送着爱的能量,即使是在寒风肆掠的今天,母亲的手依然是暖烘烘的。我和母亲边走边谈,谈学习,谈生活,母亲还不时给我讲一切人生的道理和有趣的故事,她在寒风中笑容可掬,更给我一种依靠感,她在寒风中的形象是多么高大啊,我深情的望着母亲,心底荡漾着一股暖流,充实而又温暖,夜更静了,路上几乎没有什么行人,母亲不时回头对我会心一笑,她不停地说:“我今天真的很高兴,真的!”

望着母亲欣慰的笑容,我感到踏实而又温暖,走着走着,我们走到了桥上,河面上的冷风使我瑟瑟发抖,母亲心疼而又亲切的把我搂在怀里,我心里顿时涌起了一股暖流流遍全身,我们扶着栏杆,眺望前方,前方的流水潺潺,温柔而又美丽,而近处的柳树和梧桐青翠挺拔,与月光一齐构成了一幅恬美的画面,我注意的看着母亲,他看起来很高兴,不时发出爽朗的笑声,看起来很年轻,虽然母亲已逾不惑之年,但眼睛却依然很明亮,闪烁着爱与勤劳的火花,虽然眼角周围已有了丝丝皱纹,但这丝毫不影响他眼神中无言而喜悦的光彩,月光此时如披着面纱的美人,明眸皓齿,略显娇羞,而月季花池里,正是花开时间,花儿如同绮丽的彩霞落入人间,她扬起粉色的笑脸,露出羞涩的笑。

“累了吧,回去吧!”母亲说,我抑制不住眼眶里的泪水,拉着母亲的手,走上了回家的路。

月光下,我和母亲靠在一起,今夜的月亮特别迷人,特别美丽!!!

初中生的作文 篇7

孟子说过,不成规矩,不能成方圆。自然,不懂文明礼貌的人就不是有修养的人。

我们从小就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。俗话说:“君子成人之善行,不成人之恶习。”就是说,有修养的人,总会尽可能地成全别人的美事。助人为乐,不把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上,更不能落井下石,坑害别人。我们还要做个讲文明的好孩子,不说别人的长短和事非。要以自己的本分为要,尊重别人的生活习惯,处处为别人着想,不做对不起别人和有害别人利益的事。

我们应该怎样做才是讲规矩呢?如到他人房间要先敲门,经允许再进入;到别人家做客时,不要乱翻别人的东西。无论你到什么地方去,都要遵守那儿的规矩;尊重别人的风俗、民俗;尊重大自然中的万物平衡……

俗话说:“树直用处多,人直朋友多。”光明磊落胸襟阔,心底无私天地宽。四海之内皆兄弟,常存感恩之心,面对我们的自然万物吧!我们生活在一个前所未有的兴盛时代,那么幸福,那么快乐,我们要为这个时代争光添彩,要锦上添花,不要迷迷糊糊地荒度光阴,不要规矩和修养。我觉得这样做,人才是最有价值的。

关于修养的作文:一双脚上的修养

市图书馆离我家很近,每逢双休日,每都会到图书馆的阅览室。

一个雪天,我走进阅览室时发现一异样。屋子里多了个擦地的女工,她看我进来,竟紧张地盯着我,手拿拖布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我身后。我猛一回头,把她吓了一跳——我吃惊于自己留下的脚印。原来,我鞋上的雪一进入室内就化作污水,留下两行黑糊糊的脚印,在淡黄的地板上显的格外扎眼。而那个擦地女工正在奋力擦抹。坐到座位上,想着刚才的脚印,一种愧疚感油然而生,我在再也无无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所,来往进出的人很多。我注意到,每个人进来的都在和我犯和我同样的毛病,浑然不觉自己的双脚正在破坏着刚刚被擦干净得地板。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。渐渐地,那个女工已是额头见汗。我忽然有种感觉:每一双进出的脚都充满这罪恶,因为,它们是在不断践踏着别人的辛苦取得的劳动成果,是在破坏着一种美好与和谐。不知过了多久,人才渐渐坐定了,擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇、但就在这时,那扇门悄悄被推开了。一个男人伸头朝里面看了看,似乎想进来,但又把头缩回去了。不一会儿,两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的。突然,一阵“沙沙”的响声伴着送水男人走路的节奏,引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他,老旧的帽子、绿大衣……

最后我终于看到他的双脚,然后惊异万分。男人的每只脚上,竟然都套着一个塑料袋,他一走动,塑料袋就会发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋,所以他走过的地方没一点的污迹,还是那样干干净净的。我注意到,呢个擦地女工站在那里,眼里竟有泪光涌现。

初中生的作文 篇8

要说提起雷锋,可算是家喻户晓。曾经在泥泞的路上,是他背着腿脚不方便的大娘走过这段路;曾经在下着大雨的夜晚,是他抱着迷路的孩子,把他送回家。他助人为乐,所以才会流传这么一句话"雷锋出差一千里,好事做了一火车。"

如今,快到雷锋日了,好多地方开展了学雷锋活动,可是起的作用还是不大。有一次,我在公交车上无意间看见电视上播着这么一件事:有一名记者到火车站来帮人们拎行李,可他在行动时,却没有一个人肯让他帮忙,后来他公开身份问了那些不让他帮忙的人,大多数人都说觉得这个世界上已经没有那么好的人了。就这一件事就可以说明,现在的社会上,还是缺少助人为乐,为人民服务的人。

可是现在也不是没有一个好人。像,最美女老师张丽丽,为了救学生被汽车压断了双腿;最美司机吴斌,用自己的生命换来了一车乘客的安全;那些乡村医生们,他们放弃了良好的工作岗位和很高的工资,却选择了艰苦的乡村和贫穷的村民们。还有许多人,他们做了或多或少的好事,他们用自己的行动来告诉大家,这个世界上,还是有温暖的。

有一些人总是觉得自己没法像那些人一样做那么大的好事。其实帮助别人很简单,也不用做那么惊天动地的好事来,就看你是不是真想帮助别人了。比如说,你伸一下手,就能让老爷爷老奶奶安全地过马路。你弯一下腰,就能拾起路边的垃圾,让别人生活在更舒服,更干净的环境里。你的举手之劳,却能给其他人带来好处,你又何乐而不为呢?可偏偏就有那种以自己的利益为主,拔一毛利天下而不为的人,他们自私自利。可是也有许多人不占他人的小便宜,就像雷锋叔叔一样,以帮助他人为乐趣,而不图名利和回报。

其实帮助别人非常容易,就从生活中的一点一滴开始做起。让我们学雷锋精神,做文明少年!

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