初中作文集合9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的初中作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
有一天早上，我迷迷糊糊醒来，一看闹钟，已经七点十五分了，我赶忙起床。
很快，我如脱缰的野马一般在路上飞驰。突然，一阵哭声吸引住了我，我东张西望地寻找声源。有一位小妹妹坐在地上嚎啕大哭，见此状，我便把时间抛之脑后，与小妹妹平视，并柔和地问：“怎么啦，小妹妹？是有坏蛋欺负你吗？”小妹妹哽咽着说道：“我……我的……妈妈不见了！”我抱起小妹妹，往派出所跑去，说明了情况后又往学校飞驰而去了。
当我气喘吁吁地跑到校门口，校警阿姨严厉地问：“你是几年级几班的？”我一脸心虚，双手搓来搓去，谎称是二年级的同学，阿姨想到二年级的上课时间刚好是这个点，就放我进去了。
我走到班级门口，听见班里的朗朗书声，就知道老师一定在班里了。虽然此时我吓得手脚发软，但我还是硬着头皮喊了一声“报告”。这时，全班同学都看着我，尤其是副班长那讥笑、嘲讽的眼神。他心里似乎在想：哼，竟然迟到，这个班长给我当吧！老师只是温柔地叫我坐回座位去，可同学们的眼神叫我烧红了脸颊。下课，班主任把我叫去办公室呵斥了一顿，我的眼泪似断线的珍珠一般流下来，心中委屈却不知如何说起。
下午，老师却在班上重重地表扬了我，并澄清地说道：“今天早上邹鑫同学迟到纯粹是因为帮助一位小妹妹找家人。”下课时，老师拍了拍我的肩头，微笑着说：“果然是我教出来的好学生。”我听了以后，心里像吃了蜜一样甜滋滋的。
虽然这次迟到了，但我不后悔，因为乐于助人是中国的传统美德，我要继续发扬这样的美德。
初中作文 篇2
还记得刚上一年级的时候，我的班主任老师也是语文老师叫丁晓雪。丁老师身材高挑，一头披肩长发乌黑发亮，戴着一副眼镜，透着才气。给我的第一印象是那么的和蔼可亲.美丽动人。
开始学拼音时，我发音一点儿都不准，很是着急。这时丁老师来到我的身边，她让我一边听她发音，一边看她的口型，她读一遍我跟着读一遍，一遍又一遍地重复着，直到我读准为止。
丁老师在我的心中不仅仅是老师，她还像妈妈一样关爱我们。记得有一次，我感冒了，早晨上学的时候，就感觉喉咙不舒服，全身火辣辣的。因为我不想缺课，所以我没跟老师说，可还是被细心的丁老师发现了。她走到我的身边关切地问道：“陈鑫，你是不是不舒服？”我点了点头说：“丁老师我头晕。”丁老师摸了摸我的额头，又摸了摸她自己，“发热了!”丁老师喃喃自语。她急冲冲地走出了教室，一会儿，老师回来了。她一手拿着药一手端一杯水。她让我把药片服下。我感激地说：“丁老师，谢谢你。”丁老师说：“不用谢，趴桌上睡一会儿就好了。”这件事让我很感动，至今无法忘怀。
丁老师，你教会了我知识，也让我懂得了怎么做事，做人。我不知该如何感激你，唯有好好学习，长大后和你一样当老师，把我的知识和爱心传给我的学生们。
初中作文 篇3
在那一片没有人的地方,没有什么能打破那寂静。
森林里到处是生机盎然，野芳发而幽香，佳面木秀而繁阴。一种宁静与悠游，显得和谐与安详。天空中掠过几朵白云，风儿追着它们，时而把它们打散，时而让它们聚拢，湖水清洌，鱼儿们像是在空中游戏。这就是大自然。我们依赖它，从它身上我们得到了无数财富。站立净土，闭上眼睛，听一听风给你讲的故事：
和谐的与人类生活是我们的愿望，因为他们得寸进尺的占用我们的家园。当他们进驻森林时，一切都变了，树木一棵棵倒下，物种不断消失，生态系统逐渐被破坏，水土流失，当年的树林。变成了如今的荒漠，以往湛蓝的天空变得灰暗，昔日的湖水已变得浑浊不堪大自然在告诉我们，如果人类想用这样的方式征服它，它将无情的惩罚我们。
两种不同的对待方式，事物的发展趋向两个极端。可是人类希望走向美好未来。因而，人类必须与自然和谐相处，走可持续发展的道路。一切来的太快了，泥石流，沙尘暴，水污染。这都是我们应得的报应，当我们无情利用自然资源时，惩罚已经开始了。马尔代夫的几近消失，敲响了人类的警钟《巴厘岛会议》和《哥本哈根会议》的召开使人们渐渐了解了低碳的生活理念，或许这是自然留给我们的一条退路，它要求我们打破传统观点，重新认识它：坚持“低碳生活”，走可持续发展道路。
对我们来说：只要，不使用一次性筷子，不浪费纸张，不乱扔电池，垃圾分类处理，出门随手关灯，合理用水，只要有利于减少对自然的影响的一切行为，我们都要为之尽自己的一份力量，践行自己的那份责任。
大自然在告诉我，人类只要合理利用自然资源，生活就会越来越好，反之，人类总会毁灭的。
初中作文 篇4
人世间最宝贵的是什么？雨果说得好：善良。“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”
中国传统文化历来追求一个“善”字：待人处事，强调心存善意、向善之美；与人交往，讲究与人为善、乐善好施；对己要求，主张独善其身、善心常驻。记得一位名人说过，对众人而言，惟一的权力是法律；对个人而言，惟一的权力是善良。
一则故事讲道，一场癌风雨过后，成千上万条鱼被卷到一个海滩上，一个小男孩每捡到一条便送到大海里，他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说：“你一天也捡不了几条，何必多费劲？”小男孩一边捡着一边说着：“起码我捡到的'鱼，它们得到了新的生命。”一时间，老人为之语塞。
播种善良，才能收藏希望。一个人可以没有旁人惊羡的姿态，也可以忍受“缺金少银”的日子，但离开了善良，却足以让人生搁浅和褪色——因为善良是生命的黄金。多一些善良，多一些谦让、多一些宽容，多一些理解，让人们在生活中感受快乐、幸福和美好。这是善良的人们向往和追求的，也是我们勤劳善良的中华民族所提倡和弘扬的。
初中作文 篇5
唯爱与传承，永垂不朽。
——题记
微风拂过早已泛黄的纸张，谱出动人的旋律，我凝眸望去，恍惚间忆起了一个故事……
故事中的老人午过花甲，从事修表行业，他手艺极佳，许多人慕名而来，老人却整日忧心忡忡，他的儿子与儿媳死于前几月的一场车祸，膝下仅剩一个孙女。孙女生性活泼，爱闹，静不下心来做这慢工细活，他怕老祖宗的手艺就要断在这一代，整日愁眉苦脸，长嘘短叹，却终究狠不下心来逼迫孩子。
日子就这样一日一天地飞过，老人忧思成疾，身子也越来越差，不足一月，竟已显风烛残年之态。而孙女呢？她担心垂垂暮老的爷爷，终于狠下绝心，要学这一门手艺，她将这个决定告诉老人，许是人逢喜事精神爽，老人的病情好了许多，开始耐心地一步步教导孙女这祖传的手艺。
昏黄的灯光下，老人佝偻着身子，浑浊的眼里闪烁着比烟火还要璀璨的光芒，他的动作虽缓慢却十分有力，孙女专注地听着，时不时提问几句，眸子中亦有某种难以名状的光泽，两个人的影子投到墙壁上，温馨美满。
时光从不留情，它飞快地走着，转眼便是三年。女孩出落地愈发亭亭玉立，而老人的背也是越来越弯曲，终是落下病根，身子更是一日不如一日，心里的火焰也是越来越小。最后，在某个冬夜，与世长辞了。但是我觉得，老人心中的火焰虽然随着他生命的消失而彻底熄灭了，可它并没有消失，它又在孙女的心中燃了起来，而且烧的越来越旺。
三月后，孙女制作出一款钟表并将她命名为——不朽。她说：“唯爱与传承，永垂不朽。”老人因疼爱孙女，而不忍逼迫她，孙女因为爱老人而择继承手艺，这就是爱。而传承，就是一团火焰，它在一个人的心里熄灭了，又会在另一个人的心中燃起来，这就是传承。
唯爱与传承，永垂不朽。
初中作文 篇6
“又走神了”，正当我对我写作业发呆抱怨时，突然间只见灯泡一闪，顿时整个房间就黑了下来。
这时，又听见妈妈喊道：“停电啦，快去点根蜡烛。”我又抱怨道：蜡烛，蜡烛，又是蜡烛，每次停电都用蜡烛，光线昏暗，颜色就更不用说了，一种令人作呕的白色，不仅如此，还散发出一种难闻的气味。我极不情愿地拉开抽屉，用两个手指捏住鼻子，好像生怕沾到什么秽物似的。又慢慢地把它点燃，慢慢地把蜡烛放在桌子上。我坐在桌子前，又感到很热，便拿起扇子来扇一扇，没想到这一扇不要紧，蜡烛却晃了晃火焰，呼的一下灭了。“唉！”我叹了一口气，又无奈地点燃了蜡烛。又感到有些许困倦，趴在桌上默默地注视着这个丑陋的东西。只见蜡烛慢慢变短，就剩下了一点点，我仔细地注视着火焰，等它慢慢消失。黄里带蓝的火焰在我面前张牙舞爪的舞动着，仿佛在展示它最后的身姿。突然间，我的心一颤，在跳动的火焰中，我仿佛看到了王老师那一张慈祥的脸庞，不也正像蜡烛那样吗？图片
我猛然间想到，蜡烛虽然平凡普通，但是它用它自身所有的力量来照亮周围——哪怕只是一点微弱的光，最终却燃烧了自己。而王老师更是如此，天天为我们操劳到深夜，把自己知道的所有的知识都教给了学生，帮我们解决了一个又一个的问题，还教会了我们怎样做人，可他脸上的皱纹却渐渐爬上了额头，头发也渐渐花白了，是他“燃烧了自己，照亮了别人”。
我凝视着蜡烛，越来越觉得它很不普通，蜡烛昏黄的光照在我的脸上，似披上了一层薄薄的纱，一时间，让我感到了蜡烛的伟大，顿时我对这个小小的蜡烛肃然起敬。
我呆呆地望着前方，一直在回想着那一截蜡烛，不知什么时候，眼眶中竟充满了泪水。
蜡烛是伟大的，生活中的一些人其实也很伟大，重要的是他们愿意付出，不求回报，生命的意义大概就是默默奉献吧！
这时，蜡烛又晃了晃它的脑袋，为我留下最后一抹烛光，“呼”的一声，只留下了一团烟雾。
其实，蜡烛并没有离我们远去，它只是升上天空，化作一缕清风，去帮助更多需要帮助的人。
初中作文 篇7
他是邻居、家长心中的坏孩子，只因他逃学、成绩差、人品不好。邻居、家长们都让他们的孩子不要靠近他，怕自家孩子会被他带坏。
他的脾气越来越坏。他没有双亲。他的父母在一场车祸中双双离去，让一个幸福美满的家庭支离破散。他一次次打架，一次次逃学……可即便这样，他的老师也没有放弃他，他们认为他还会回到从前那个自信、美好、充满希望的他，他一定会再站起来的。
这一天，他又没来上课。他的语文老师像是跟他心有灵犀似的，在他家附近的一家网吧中找到了他。他在打游戏。
他的语文老师叹了口气，从包里拿出了三张试卷，放在了桌子上，“这是你上周的周测，你好好看看吧。你……”她望了望他，脸上尽是忧虑，想说什么，却又说不出来。她无奈了，“那你自己待着吧，我先走了。”她哽咽了一下，连忙转过身，匆匆地离去。高跟鞋的“哒哒”声渐去，像是踩在了他的心坎上。他垂下眼睑，安静了片刻，才拿起成绩单看了看。“不合格”“重测”“有待提高”……不同的评语，却都是由鲜红地写成。他有点晕。他带着成绩单往外走去。
推开门，一抹耀眼的光闪进他眼底，他抬起手遮了遮，却抵挡不住。这抹光照着他就像一个在无边无际、辽阔无人的深渊里的人，抓住了救生的希望，使他重拾信心。
他往前走去，渐渐的，他加快步伐，最后，他向着学校快速奔去，他向着老师快速跑去，他向着希望快速辉耀着。
希望，促使他不再是曾经那个堕落无边的坏孩子了，他身上充满温暖，充满希望的光芒……
初中作文 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们，是生长在神州大地上龙的传人。中国千百年来多姿多彩的文化滋养着我们，中国千百年来渊远流长的历史熏陶着我们。回忆中华民族五千年的历史画卷，每一个人都为祖国感到骄傲。祖国虽已是太平盛世，那最落后的时期却永远值得我们铭记！
那是在新中国刚刚成立的初期。饱经战火摧残的祖国无论从经济、科技、教育来看，都几乎是世界上最落后的。房屋破烂不堪；工厂、学校、医院不复存在；老百姓衣不遮体、食不果腹；教育落后，文盲率高达80%；各地疾病猖狂，医疗技术落后。中国人被扣上了一顶屈辱的帽子——“东亚病夫”。
直到1978年，改革开放的春风吹遍大江南北时，中国发生了翻天覆地的变化。在农业方面，中国不但可以自给自足，而且有出口能力；钢铁加工制造业技术日趋成熟，产量大幅上升；世界级尖端科技层出不穷，航天及计算机技术位居世界前沿；从1986年至20xx年，我国实现了普及九年义务教育、扫除文盲的目标；抵抗金融危机的能力令世人刮目相看，中国庞大的市场不容忽视……这些数据都标志着中国人民是非常睿智的，灰暗的过去将成为终结！
今天，享受着祖国高科技的我们，立志必将发奋图强，有朝一日，我们这一代人，必将让中华民族腾飞于世界之巅！祖国，我为你骄傲！终有一天，我要你，也为我骄傲！
我的演讲完了，谢谢大家！
初中作文 篇9
人生旅途虽然漫长而艰苦，但在苦尽甘来之后，却又是一份甜美。
——题记
01、威尼斯的水
人生，这长久的旅途，开始在水城——威尼斯。
开始的人生，如威尼斯的水，清澈，微苦，一眼即可见底。可微微的苦涩只是为我们人生苦旅送上的一份见面礼物。
苦涩是有的，但只是一丝一缕的轻柔感觉，故也可算作无味。
开始的人生，没有味道，没有颜色，没有掩盖，没有一切人世间的贪婪与肮脏。这是最纯洁的心灵，这是最无谓的时刻，这是最单纯的片段记忆。
这时的人，和威尼斯的水天融为一体，是透彻的，没有了任何束缚。
我们从这里开始了人生的苦旅。
02、美国的咖啡
我们从威尼斯辗转来到美利坚合众国，旅途的中转站在这里。
到了中年的人生，如美国那种没有加糖的ESPRESSO咖啡，色浓，香郁，却味苦至极。香郁的ESPRESSO给我们无尽的诱惑，可比中药还苦的实质让我们望而却步。
苦涩是我们所尝到的穷尽，和黄连不相上下。
中途的人生，有极苦的味道，有深不见底的颜色，有在表层为了遮掩的白色泡沫。拥有了很多微小的苦涩颗粒，那是一种人性的沉淀。
这时的人，仿佛跳进了美国的咖啡，和那种低迷的感觉合而为一。
我们度过中转站，下一步便是天堂。
03、中国的清茶
这里就是终点站天堂——太阳升起的地方。
末尾的人生，如中国的清茶，不论是否出名，不论是否曾被御赐，都是一样的浓香，半透明的卡其色，同样微苦，但人们沉醉于它。人性的弊端，被岁月放大，相残留下的茶叶，可以轻易剔除。
苦涩却不失香醇，这是一种浑然天成的味道，这是一种天下独绝的感受。
收尾的人生，有淡淡的苦味，有浓浓的馥郁芬芳。
这时的人，和清茶相互交融，任何茶都要细细品味其中真谛。
这里是终点站，在这里我们甘心地结束旅途，因为，我们得到了人生给我们的苦训。
人生像是一场苦旅。分起点，中转站和终点站，在三个站点上品味苦尽甘来时的甜美。
