初中的校园作文

时间:2023-08-06 02:40:22 初中作文
实用的初中的校园作文集合6篇

实用的初中的校园作文集合6篇

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的初中的校园作文6篇,希望能够帮助到大家。

初中的校园作文 篇1

我们的校园又美丽又整洁。

走进校园,映入眼帘的是绿色的草地,红色的塑胶跑道。正中间有一个升旗台,上面迎风飘扬着五星红旗。再往前走,就可以看见几棵桂花树。特别是到了秋天,桂花开了,一朵朵小黄花在绿叶间东躲西藏。只要你站在树下,深深吸一口气,会使你心旷神怡。

来到教学楼,教学楼是黄蓝色的四层高楼,它的造型非常美观。每间教室都非常明亮,非常宽敞。教室里都摆着八排桌椅,前后都有两块黑板,前面是老师的讲台。每个教室的布置各不相同。有的教室墙上贴着美丽的图案,有的教室墙上贴着学习园地,还有的教室黑板上已经办好了板报,这就是教学楼。

最后有老师办公室、机房。

我们能在这么美丽的校园里读书、学习,真是太幸福了啊!

初中的校园作文 篇2

我们美丽的沙坪坝小学座落在重庆市沙坪坝正街,如果你走进去你会发现仿佛进了一个大花园,你一定会被那绿树成荫,鸟语花香的优美环境所吸引。

教学楼门前,生长着一排排枝繁叶茂,抽叶返青的小柏杨。一阵风拂过,杨树的枝叶左右摇动,像是在欢迎同学们的到来。

走进教学楼,映入眼帘的是一个圆形的小水池,水池里有座形状奇特的假山,上面长满了绿油油的青苔。水面上长了马蹄莲,风吹来时,马蹄莲翩翩起舞,好似从天而降的仙子,美丽极了。

可更美的还要数水池的水了。水池的水真清呀!清得可以看见水底的沙石;水池的水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠;水池的水真柔呀!像一块松软的地毯。鱼儿游动的时候把水面摆弄出了一层层涟漪,让人走到这里可以感到一丝凉爽。

再往里走,便是我们雄伟壮观的三层操场。操场有三层,各有各的用处。上层是塑胶操场,是用来举行大型活动的地方,白白的跑道线上,不知有多少只脚跑过,如果把同学们洒下的汗滴汇集起来,可以汇成一条永远流不完的小溪。运动会上,大家呐喊助威的声音已不在觉得刺耳,反尔有些动听。下课了,同学们在操场上跑步,嬉戏,那儿已经变成了他们玩耍的乐园,快乐的天堂!操场的夹层是各种各样的.教室,有美术教室,音乐教室,英语教室等,无所不有,一应具全。那儿每间教室都是那么的宽敞,明亮。那儿处处可以看见同学们认真学习的身影和老师忙碌的身影。可见老师们希望每个同学都能在更好的学习环境下学到更多,更好,更有用的知识。操场的底层就更有用了,在那里上体育课,无论刮风下雨都不会影响同学们上体育课。让同学们在学习之余可以尽情的活动。

学校里春天鸟语花香,从教室里传来朗朗的读书声。夏天,绿树成荫,同学们在树下乘凉,做游戏;秋天,金黄的叶子像蝴蝶一样从树上飘落下来,同学们在树下采集叶子做标本;冬天,北风呼啸,老师在教室里给同学们讲着一个个生动有趣的故事,同学们把寒冷抛到了九霄云外。总之,无论春夏秋冬,同学们都感到在学校里的时光快乐无比!

校园是我童年的摇篮,是我人生的必经之地,有了它我才会变得快乐,有了它,我的童年才会变得更加的精彩!

初中的校园作文 篇3

仔细观察,阳光洒在大地上,窗外,声音、景色,犹如跨世纪的画作般,一切,都是那么的不真实,五颜六色的颜料正妆点着这个校园,建筑的轮廓勾勒出这幅美丽的图画。

风,总像长不大的顽皮小孩,喜爱拨弄树的琴弦,时快时慢,在校园的这一角,一望过去,成排阿勃勒像卫兵般的站着,风,这时也加入了,在阳光照射下,金黄色的树枝在左右摇曳,风想到,何不举办个小小音乐会呢?于是,当起指挥,一切都在他的指挥下进行着,经过时,总忍不住驻足,放眼望去,树和花草和谐的摆动着,枝桠上的鸟儿也来回旋转,跳着优美的舞蹈,一圈一圈,身体滑出美丽的弧形。看!多么自由自在;看!多么优雅美妙;看!多么热情奔放,它们就像是活泼的少女,洒脱着青春,等着别人喝采。

大老远,加油欢呼声传入耳际,一下子,拍手声紧接着,吶喊的热血奔腾,双手因使力而握拳,高举,振臂高挥,激动的站了起来,场上,汗水结晶从脸上滑落下来,一滴一滴,似乎也代表了计分表上的心血,个个努力得到,可能是致胜的一分。汗水淋漓的操场,也是一座舞台,舞台上,球员们各各想大展身手,球在人群间穿梭,镁光灯在照耀着,每个人都像一颗星星,闪闪发光,吸引人的目光,但,人群之中,总有一颗最亮眼的,像磁铁般吸牢着,每一双眼睛,凝视,这挥洒的园地,展现着,每个人的热情。

“哗!哗!”座落在校园的一隅,每当北风吹起后,就再也没有了吵杂,没有了人群,没有了水声,池内,曾经冰镇着身体,奋勇向前的毅力,哨声后,每一个身躯,这里,或许曾经包含了梦想与希望,因为它正倒映着梦想的蓝图。正如艾青所谓的“让青春去激起,一片雪白的赞叹”在水声荡漾中,我隐约朦胧的看见。

校歌响起,耳熟能详,彷佛提醒着学校悠久的历史,引领我穿越时光隧道,原来,为了学校,许多人奔走、筹备,校园内的一砖一瓦,都是用汗水背后的努力所换来的,校园不知经过了多久,仍屹立不摇,我相信,以后跨过校门,必会怀着一颗不同的心,体育馆的名称似乎正提醒着我们,里面的相片和校训都来自于以前的努力,尽管过了很久,些许斑驳,但,每次一望过去,心都是彩色的。

打开窗,却发现外面一片绿意,走出教室,双脚踩在草地上,感受柔软的爱抚,窗外太阳洒下了金黄色的亮粉,从树木间的空隙掉落在碧绿的草地上,为绿上了一成金色粉底,柔软的草地轻轻点头,亮粉也落在操场上,一闪一闪,和球员们奔跑的身影交织在一起,闪闪发光,耀眼的映入眼帘,在阿勃勒树上,连叶子也染成金黄色的,内心深处,有种期待像小种子般萌芽,为这美丽的校园风景增添不少丰采,闭上眼睛,一阵风吹过,心中那颗希望的种子散播到每个人的心里,为这校园开出一朵灿烂且缤纷的花朵,此时此刻,在校园中的每个人,想必都漾起了一抹希望的微笑了吧!

初中的校园作文 篇4

我们的新校园——黄岩实验小学,坐落在美丽的方山脚下,是一个美丽的地方。下面,我就向大家介绍一下我们的新校园。

走进南大门,我们沿着大约二三十米长的水泥地走进去,首先,映入眼帘的是两块景观石,其中一块刻着红色的由著名书法家米芾写的“童心自在”这四个大字,非常耀眼。好像在说:“同学们,欢迎大家到这所美丽的学校来上课。”

景观石后面是一个长满荷花的池塘。瞧!池塘里,一位位花仙子正在梳妆打扮呢!一朵朵美丽的荷花就像一张张白里透红的小姑娘的脸,有些荷花像刚成熟的桃子,荷叶随风而动,荷花不停地摆弄舞姿,我的鼻子里也不时钻进一股股淡淡的清香。荷花那婀娜多姿的身躯,真是美不胜收。

荷花池的东面是我们三、四、五年级的崭新的教学楼。这幢楼一共有五层,呈Z形。看上去气派极了。

这幢楼每层有六个教室,两个办公室。同学们坐在这么宽敞,这么明亮的教室里学习,心里肯定有说不出的幸福和快乐。我们的教室位于一楼的最西面。教室里的课桌、椅子等都是崭新的。我们教室里的课桌极为奇怪。本来嘛,一般的课桌只有一个“大肚兜”,可是,我们学校的课桌有两个“大肚兜”,好像一间两层楼,怎么样?奇怪吧!

再往里面走,就看到了一个两层楼的房子。一楼是餐厅,二楼就是图书室。周围有很多的花草树木,漂亮极了!

再往北走,就是我们的大操场。红色的塑胶跑道,郁郁葱葱的草坪,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们在大操场上随心所欲的奔跑、游戏。大操场周围,有体育馆、篮球场和单、双杠活动区。我好像看到了大哥哥大姐姐们在篮球场打篮球。他们你争我抢,好不热闹。

在北大门的东边,就是六年级教学楼了。看!大哥哥大姐姐们正坐在教室里认真学习,准备迎接六年级毕业班考试呢!

我为我们有这样一个美丽的校园而感到高兴!我爱我的学校!

初中的校园作文 篇5

我们的校园是美丽的,校园的每一个角落都散发着无限的生机。当你刚踏进我们学校的大门,呈现在眼前的是三座教学大楼:德雅楼、德馨楼、德慧楼。站在桥南向东看,那是我校最大的广场。广场的 地面是用陶瓷砖砌成的,红的、黄的、绿的,好看极了。

站在广场向东边的墙上望去,墙上有许多名人的书画。其中,有李白写的《静夜思》,贺知章写的《咏柳》、《回乡偶书》。每当做完广播体操时,我站在墙前阴凉的树荫下看着这一幅幅诗配画的作品 ,总有一种心旷神怡的感觉。站在这儿向东墙的北边看去,你的视线一定会被北边的九句三字经锁定,上面有”香九龄,能温席,孝于亲,所当执……“看到这儿,你的眼前会不由自主的出现:一个名 叫黄香的九岁孩子在冰洞一样的床铺上,正在给年老多病的父亲暖被窝……这些时时刻刻提醒我:要孝敬父母,做一个懂事听话的好孩子。

再向广场的北面眺望,那是三个石雕作品。其中的一个是老师和两个孩子,老师单手叉腰,另一只手拿着一地球仪,好像在展望祖国的未来。另外还有两头仪态端庄的大象,其中有一头大象用他的长长 的鼻子在轻轻地抚摸自己身下的孩子,眼里充满了慈爱;另一头大象把鼻子高高卷起,好像正在高兴的洗澡。

再向广场的南墙望去,上面写着:仁、仪、礼、智、信、温、良、恭、俭、让,10个大字。其中,我最喜欢”信“字,因为它让我明白了做人要诚实、守信用,不要撒谎。墙的前面是一些体育器材,如 :单杠、秋千、滚筒等,是我们锻炼身体的乐园。

校园的美景还有很多,如操场、花池、石雕等等,都在等着你去观赏呢!我爱这如诗如画的校园!

初中的校园作文 篇6

春天的第一拂微风吹过之后,校园里一片春意盎然。海棠长出来微紫的嫩芽,把海棠花的脸染得一片醺红;柳树也长出了一片片又细又长的叶子,像古代女词人李清照弯弯的两道秀眉;地上则开满了一片一片的蓝色花,在这个满是绿色的时候,它们却特立独行,让一个个山坡披上了爽蓝色的地毯,给人一种清新的视觉感受。校园里的每一处景色都是极美的!每一片草地,每一丛灌木,每一棵小树,甚至在每一朵花上,你都可以嗅到春天那独特的混着湿润的泥土的气息,这是其它的季节所没有的。

夏天,整个地球都被那太阳烤得通红。连空气都仿佛被那太阳烤得焦热,似乎一点火就会把整个大气层给点燃。花儿,叶儿都软软地低下了头,很懒惰。

秋天,虽然凉风习习,但叶子早已落下,积下了厚厚的一层。更不必说花儿,除了菊花精神抖擞地仰着头之外,用一个四字词语形容更为恰当:残花败叶。

冬天,虽然有人说雪景的美丽,说松树枝上的残雪,说大山的银装素裹,但那却如泡沫一样,在阳光的抚摸下融化成水,又露出了那种荒芜的景象。而且,在我们这里,雪薄得一触即碎,完全不会出现那种雪茫茫的景象。

校园里,每一朵花儿都笑脸盈盈,垂下的一缕枝条抚过我的脸,似乎在与我玩逗。麻雀儿蹲在高高的树枝上望着我,然后用我们听不懂的语言叽叽喳喳地谈论着什么,用那黑亮亮的眼睛瞅着我;露珠在娇嫩的草尖越聚越大,最终顺着叶脉回归到土地中,阳光透过纵横交错的枝叶斑驳地洒落下来,在走廊间跳跃。

上课时,有的教室传来了读书的声音,“青青子衿,悠悠我心,纵我不往,子宁不嗣音”,从中你可以品尝到古诗词的韵味;有的教室传来了老师的讲课的声音,“a的平方加b的平方等于c的平方”,从中你可以窥探到数学的奥秘;有的教室传来了同学们读英语的声音,“What’sthematter?”从中你可以领悟到英语的魅力。

下课了,叮铃铃的下课铃声,混杂着沸腾的脚步声,为原本安静的校园注入了活力。同学们三五成群聚在一起,谈论着各种各样的话题。

也许我们将来会到不同的学校去继续学习,在不同的道路上越走越远,但我们永远不会忘记这个曾经留下我们成长足迹的母校。

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