初中的老师作文

时间:2023-08-09 12:30:24 初中作文
实用的初中的老师作文五篇

实用的初中的老师作文五篇

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的初中的老师作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的老师作文 篇1

我的数学老师董老师,是个和蔼可亲的好老师,她中等的个子,身材很苗条,眼睛水灵灵的。

记得有一次,董老师因为有事,来晚了一点儿,上课得迟了一点。她来的时候,脸上露出急急忙忙的表情,站稳后还大喘粗气,额上的汗珠也一点点地往下滴。上课的时候,可能因为刚才走的太急了,说话声音也有点急促,还一个劲儿的说对不起,为了不耽误时间,即使她口渴也没去倒水喝。上课时,我看见董老师经常靠在桌子旁边。下课了,我看着董老师远去的背影,一股感激之情涌上我的心头。那件事成为我心中永远挥之不去的事情。

还有一回,四年级快结束的时候,因为董老师怀孕了,所以走路很不方便。但是,她还坚持给我们上课,批改作业。课一堂也没有落下,就是这样,董老师也尽心尽力地上好每一堂课。可是,我们却总让她生气,真应该惭愧。

董老师就是这样一个老师,虽然她因为生小宝宝暂时不能教我们了,但是她的笑容却时常浮现在我的脑海里。

初中的老师作文 篇2

她,中等身材,有一头乌黑微卷的长发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副金边眼镜,罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的数学老师——廖海秀老师。

她平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我们百听不厌。

有一次数学课,老师正在给我们分析一道应用题:“某生产队第一个月生产大米50千克,第二个月比第一个月生产的大米少20千克,第二个月生产大米几千克?其实,这道应用题十分简单,比如说某同学有5个饼,我比他少2个饼,我有几个饼?”“5减2等于3,老师有3个饼!”同学们异口同声地回答。“那这道题应该怎么算?”“50减20等于30千克大米。”“嗯!同学们真聪明!”她微笑着说“说到大米,我来给你们讲个故事。以前,生活很艰苦,缺水缺粮食,只能上山挖一些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧,老师又在给我们讲故事,叫我们不要铺张浪费了。

又有一次,有位同学在课堂上讲话,被老师发现了。老师走到这位同学面前,一本正经地对他说:“你是不是想当‘画’家?”开始,那位同学不知道老师说的是什么意思,后来仔细地一想,原来老师再批评他。此“画”非图画的画,而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。

这就是我最敬佩、最喜爱的老师,一个可爱的人!

初中的老师作文 篇3

就要到教师节了,为了表达对老帅的敬爱,我觉得应该送老师一份礼物。不过,送什么好呢?为老师做一张贺卡?写一首小诗?还是送一束鲜花呢?我趴在书桌上苦苦思索着。

最后,我决定买一束鲜花送给老帅。这束花里要有康乃馨,因为老师像母亲一样无私地教育我们;这束花里要有满天星,代表着我对老师像星星一样多得数也数不清的祝福;这束花里还要有稻穗花,代表着老师的辛苦付出会有沉甸甸的收获。

第二天,当我迈进教室门时,我一下子就愣住了:讲台上摆着一个大大的花瓶,里面插满了争奇斗艳的鲜花,一朵朵五颜六色,美丽极了。一朵鲜花,就是一个祝福;一朵鲜花,就是一张可爱的笑脸。当我们齐声说祝老师节日快乐时,我们和老师都感动得热泪盈眶。

老师是辛勤的园丁,用心血浇灌着我们,我们应该感谢老师!

初中的老师作文 篇4

您是一位辛勤的园丁,让我们在您的呵护中成长,从一个懵懂的孩子变成了一个初中生,不知您付出了多少汗水与泪水,可您从来没有抱怨过,一心想让孩子们的成绩提高,不管自己多苦多累,有时,您生病了也不舍得丢下我们。老师的工作是神圣的,像天使一样的守护着我们。

站在三尺的讲台上,飘过下来的粉笔灰见证了您的辛苦,是您教会了孩子许多的知识教会了孩子学会做人,让孩子明白人生就像一场马拉松比赛,不在于你跑的快慢而是是否能坚持下来,坚持就是胜利,现在孩子学会了,也懂得了时间的宝贵,您想一盏明灯,时刻照亮着我们,让我们不会迷失了人生的方向。

老师您辛苦了,中考来临之时,孩子会交给您一张满意的答卷。

谢谢您一直包容孩子的过错,耐心的教导这孩子,您说过您就像是我们的妈妈一样。我们是一家人,虽然您有时很霸道的'霸占我们的活动课来讲数学题,刚开始孩子们很反对您这样做,因为您没经过我们的同意就随意占课,时间长了,我们明白了您的良苦用心,我们也慢慢地理解了。

谢谢您,老师!虽然您只是一位普普通通的实习老师,但您却教会了孩子怎样的去自主学习,从中悟出真谛,在孩子迷茫,不知所措的时候,是您帮助孩子摆脱烦恼,在孩子要放弃地时候,是您一直鼓励着孩子,使我们从新鼓起勇气从一点一滴学起。

谢谢您,老师,孩子不会忘记你对我们的教诲与帮助,您为孩子付出的太多了,孩子会用一颗感恩的心来回报你们的。老师,您辛苦了!

大团逸夫学校初三:赵明明

初中的老师作文 篇5

刚踏进这溢着芳香的校园,在花丛里找到了读书的学长,在食堂边找到了爱心的捐书活动,在运动场上找到了奔跑的健儿,但最令我难忘的是找到了一位老师。 他的大名想必百度也“有所耳闻”,潇洒的翟荣宝三个大字洋溢着一种亲切的感受。初次见到他,板着小脸,微皱着眉头,踏着小碎快步走来。胖胖的身体和半边天的头发可见他满腹智慧。他是肥西人,原本以为听着这别扭的外地方言很不自在,没想他却一口标普,谈吐优雅,夹杂一些外音,时不时用普通话和方言多说几遍,颇有趣味。

数学课在他的教育下活脱脱成为一节音乐课。规规矩矩地叫一声“上课”,弯下他的腰,快速地点个头,口里早发出了“我们来看…”或“看好…”的字样,没等坐下来,他就开讲了。微妙的前奏,舒张的乐曲,提神地享受着这音乐带来的洗礼。他上课有很多经典语录,引得全班哄堂大笑。“晕课”,“唯心的神学”等成了课外同学们谈笑间不可少的配料,每每提到翟荣宝三字,脑里回忆着他上课的精彩演说,看看他光亮的额头,定是一顿笑声来伴。

音乐课播完了,就是严格的要求。他要求上课认真听讲,做好笔录,不走神;他要求下课不在教学区打球;他要求作业要及时完成,认真订正;他要求要心怀大志,有理想。有人上课打盹了,他用幽默的“晕课”一词来教导大家,从此不再有此恶象;有人下课在走廊踢球,他语重心长的说了大半堂课;有人作业没有订正完美,他就用罚站和训教的硬办法约束我们。他不是班主任,却胜似班主任。他奔波于教学领域,引领塑造人格的舞台,严格是他的一贯风格。

最令人难忘的一点便是他的敬业观。他以教学为乐趣,以探索题目为人生,乐于奉献教学事业。这一点也不夸张,满满一黑板的解题过程,详细到无法详细。它让每个学生都能听懂,好不省力地写了一黑板又一黑板,每次看到黑板槽里满满的粉笔灰和笔头,可想而知老师叫下课那双手一定是沾满灰尘。可是他从不偷懒,仍是一字一字地写着,漫天的灰尘是他的伴侣,只有敬业的他才能做到。

于是一六八便多了一道风景,一米六多的身高,胖胖的身体,一副金口和一双老手支撑起多少学长学姐们的梦想!

他闪电一样,在一个宁静的夜晚,划破了黑夜的寂静。我的老师带领我们闪击人生,闪击一六八,划出了一道又一道绚烂的光环!

《实用的初中的老师作文五篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档