初中成长故事作文

时间:2023-08-10 19:10:03 初中作文
实用的初中成长故事作文汇总十篇

实用的初中成长故事作文汇总十篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的初中成长故事作文10篇,希望对大家有所帮助。

初中成长故事作文 篇1

每个人的出身是不能够自己决定的,但是他的最终的命运,是可以通过自己的努力改变的,也许上天把你安排到一个贫困的家庭,但是这都不要紧,因为我知道这是上天故意来磨练我,应验古人所讲,天将降大任于斯人也,必先苦其心志。

那年我才12岁,刚刚上初中,因为我小时候身体不好,被迫和弟弟分开,降了一个年级,所以是弟弟先考上的大学,而我则因为种种原因选择了技校,可能是上帝跟我开了一个玩笑,我选的技校居然,是一个不正规,只是收留一些社会人员的三流学校,而我在这样一个环境之下,稀里糊涂的度过了两年,本来打算,家里经济条件不好,弟弟还要上大学,那么我作为家中长子,应该承担一些责任,如果我能够通过学习一技之长,立足于社会能够赚些钱,补贴家用或者供弟弟上大学,那就好了,可是我去的那家技校,只上一个形而上学的混子学校根本学不到一丝一毫的本领,无奈之下,我选择了退学,直接下来就业。

初出茅庐的我,并没有什么社会经验,只是觉得自己能干什么,就干点什么吧,于是找到了一家服装公司去应聘店员的工作,也正是这家公司,让我学到了学校里学不到的企业文化,我是从最底层作起的,从一个送货员配货员,开始做起,每天的工作是负责配货,和送货,可不要小看它,虽然工作简单但是如果不认真,就会出现很多失误,那会我就意识到,态度很重要,不论做什么工作都要兢兢业业,认认真真的去完成,只有这样才能够做出业绩,才会有收入和晋升,由于我在物流部工作努力认真。

两年之后受到了领导的重视,终于有一天我和领导的一次谈话,开启了真正的入行,要知道从一个出苦力的体力劳动,转变为脑力劳动,是有很多挑战的,不过幸好领导欣赏我的上进心,我来到店铺之后,认真的学习了企业的文化,企业的经营理念,以及一系列的产品知识,营销方法等等,那段时间我的理论知识突飞猛进,再加上我在店铺的不断实践,我的业绩很快出类拔萃,成为了佼佼者,就这样,两年之后我被提升为店长,开始管理店铺的一些事物和人,开始真的不怎么懂但是再后来的摸索中和同事前辈的指导下,我才了解到管理店铺不是单纯的卖货那么简单,它是需要用心去经营,去总结,去不断提升,和创新的一种工作,因为如果不能将店铺的事物了然于胸,你是不可能管理好一个店铺,而在工作当中肯定会遇到各种问题那么就需要不断的总结反思,然后改进,带着这样一种心态我快速的成长了起来,这一干就是8年。

这八年,让我的眼界不断开阔,接触的人和事物也逐渐增多,也是从那时起,我对人生的目标有了明确的认识,我知道自己该干什么我的目标是什么,我要怎么达成,我该怎么改进,我需要提升的有哪些的,那时候感觉自己真的豁然开朗,不在迷茫,我从一个懵懂的小子,晋升为有了自己明确目标和事业的成功人士,四年后,我的弟弟大学毕业了,可是他要面临的却是我10年之前的选择,找工作,一开始弟弟满怀信心,投各种公司的简历,第一家不行,给的钱太少,不干,第二家面试毛病太多,不过关,第三家太累,干不动,突然我觉得弟弟变了,上了大学之后似乎他变得更加轻狂,觉得别人都不去他,因为他有大学本科学历,最经常挂在嘴边的一句话就是,他们都不行,怎么样怎么样,一转眼过去了两年弟弟这两年并没有积累出任何工作经验,在大学学的也十分笼统没有什么专业技能,他的工收入作甚至都没有我的高,这真的让我感到吃惊,从那时起我就看出来,决定一个人成长的重要因素,不是他出身多么优越,多么贫穷,而是是否能够对自己有清醒的认识,了解自己,是否了解社会,是否有正确的认知,正确的人生观,和价值观,,这些才是最终决定了绝大多数人成长的路线,甚至是一个人整个的一生结果如何!

一个人只有对自己充分的了解之后,才会给自己一个合理的定位,知道自己能做什么,怎么做,知道目标在哪里,知道到了一个年龄段应该做什么,应该到达怎样的一个人生的境界,而不是盲目的,混乱的,眼高手低的,好高骛远,心高气傲,只耍嘴皮子,不务实,不切实际,不脚踏实地的这些。

最后总结我这些年来的.人生成长经验就是,人生成长的过程和结果就是心态与心念合并!

初中成长故事作文 篇2

高考落榜以后,我只能服从父母之命,听任媒妁之言,成家立业,跟随丈夫来到一所乡村学校安家落户。当时的高中生,虽不是奇缺的,但也并不多。在一次小学教师招聘考试中,我有幸被录用了。从此,我的人生的道路便从这三尺讲台上开始了。

初来乍到,我满不在乎,心想小学娃娃的课,那有啥难的。不是ā、ō、ē就是1+2=3。不久学校开始组织观摩教学。我为了讲好一节观摩课,曾起早贪黑,挑灯夜战。做了充分的准备。没想到,课后领导的评语让我大吃一惊。郭老师的语文课还需要多努力:1、普通话不过关,满口榆林话。2、板书不规范。3、教学方法是满堂灌……我听后,当时就脸红脖子粗,心灰意冷。曾几度有放弃教师这个职业的念头。后经家人的劝说,方意识到万事开头难呀!从此我不敢小视这个职业,静下心来,开始潜心研究这门专业。在以后的课余时间里,我大多数是翻阅师范类书籍,同时,还经常虚心地向专业学校毕业的教师求教。地冻三尺非一日之寒。尽管我做了很多努力,但还是收效不大。学生的成绩老是提不上来,对此家长有意见。后来为了提高自己的学业水平,我参加了高等院校组织的函大学习。经自考我成为一名伊克昭盟教育学院政史系的函授生。三年艰辛的学习我收获匪浅。当我拿上大学文凭,再次站到这三尺讲台的时候。我深感,要想给学生一杯水,自己必须要有更多的水。

别小视这些小毛孩子,要想让他们和自己配合默契,可不是一件轻松的事情。

记得刚登上讲台的那些日子里,我的语文课堂总是十分混乱,——常常是我说我的,学生们干学生们的,有时候他们不但不听你的话,反而还嘻皮笑脸,甚至等你在黑板上写字的时候,还背着你在下面开小会,更有甚者,还有吃东西的……简直是令人恼怒。为了制止学生们这种不认真听课的行为,我经常是扳着一副旧面孔,拉长了脸,放开了嗓门使劲地喊着、责骂着。几天下来,嗓子也哑了,但课堂秩序依旧如此。我曾向那些“有经验”的老师讨教过,他们告诉我:这些学生就是欠揍,你不揍他,他就不怕你。说实话,我当时也尝试过这种办法,但收效甚微。随着时间的流浙,教学经验的积累,我才意识到,更多的孩子需要的是鼓励、表扬和关心,而不是批评。后来我的做法是:只要学生有一点儿闪光点,我就送给他一个微笑,奖励他一句赞美之词。就这样,在我的鼓励和鞭策下,他们都变得很听话了,我们师生关系也和谐了许多。我的教学成绩也结上了丰硕果的成果。1995年我曾荣获国家级“园丁”奖。xx年荣获旗级优秀教师奖 ……此处隐藏2308个字……辅导;平日当我做完数学作业,爷爷总是和我一起检查,或找出错题,或重新出题;奶奶最“笨”,不会做数学,但常在我耳边唠叨“学好数理化,走遍天下都不怕”。瞧,我们一家人都在学数学、做数学、说数学……除了他们对我的关心和帮助,我的老师也不例外。班主任陈老师总是鼓励我,“陈凡异,老师始终相信你!”教我数学的陆老师批改我的作业特别认真、仔细,一道错题也难逃她的“火眼金睛”!

记得一个周末的晚上,我在家预习《数学思维拓展》,其中一道三颗星的题目成了我的“拦路虎”。我绞尽脑汁想了很久,还是想不出解题思路。无奈之下,我只好打电话向爸爸求救,可爸爸在外应酬;我又打电话给妈妈,妈妈却联系不上!真是“叫天天不应,叫地地不灵”啊!我只好懊恼地放下电话,重新坐到书桌前。这时,爸爸的话仿佛在我耳边响起:“细审题,勤思考,多动笔。”想到这里,我就静下心来,仔仔细细地看起题目,把题目中的每一个条件都用笔做了记号,认真回想陆老师教给我们的各种解题方法,并且动手在草稿纸上又写又画。时间一分一秒地过去了,草稿纸也用了一张又一张。经过一番不懈努力,我终于把这块“硬骨头”给啃下了!我长吁一口气的同时,心里甭提有多高兴啦!

此后,我越来越喜欢数学。每一次攻克一道难题,我感觉自己就是一个“英雄”。慢慢,慢慢地,到了三年级第二学期,我对待数学竟然是爱不释手了。

从中,我懂得了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。这句话,将永远、牢牢地刻在我的心中!

初中成长故事作文 篇8

成长是岁月煎熬的汤,有百般味道。

——题记

记忆中总有一段无法忘记的回忆,每一次翻看那些泛黄的照片时总会记起。

记得那天是与伙伴们一起玩泥巴。黄昏时分,我从泥土里翻爬起来,拖着两条泥裤子,连蹦带跳地回到家。刚跨进门槛,就看见妈妈在包饺子:“哇,今天吃饺子啦!”我兴奋地叫起来。“这是明天吃的。”母亲一下扑灭了我的兴奋。“明天有什么事吗?”“明天,你姑妈要把你接到城里念书。”“为什么?”我有些不高兴。“阿虎哥不是在乡下念书吗?”妈妈转过身,看见我满身泥乎乎的,“怎么有这么捣脏,去洗把澡,把衣服换了。”第二天,我被丢在家里,不准出去玩,马上姑妈就来了。中午吃完饺子就随姑妈到了城里。

后来,上学时都一直寄住在姑妈家,偶尔父母会来看我。城里再也没有泥坑,再也没有弹珠,再也没有躲猫猫了。每个小朋友衣服都是干干净净的,我的泥裤子在他们中间很羞愧。渐渐的我也开始天天用香皂洗手,用牙膏刷牙了,开始穿漂亮的衣裳把自己打扮干净了,开始象别的小朋友一样说普通话,开始用自己的零花钱买以前从来没玩过的布偶……可是心里总是有些空空落落的。

第一次回老家,竟已是离家五年后。家乡着实没有太大变化,泥地上还有小孩子玩跳房子时画的格子,墙上也满是用红砖块画的“画”,就连房子巷子也好像仍然停留在我离开时的样子。

我顺着小时候的记忆回到家,一眼就看见了台阶上拣菜的妈妈。那天妈妈仍然包饺子给我吃。

吃完饭后,我急忙要去找小时侯的伙伴们。最后在田埂上找到了他们,他们变了,变得黝黑黝黑的,可是没见到阿虎哥。“阿虎不上学了,他现在帮他妈妈到街市上看铺子卖东西。”

我就到他家等他,直到晚上才听到他熟悉的声音。“妈,我回来了。”阿虎哥把东西放在门口,看到我便愣住了,满脸陌生的表情。“阿虎哥,是我,小伟。”“小伟,你变化这么大,都长这么高了。”他的样子与口音几乎没变,只是好像个子矮了,整个人像是老很多。不知是干农活压的还是我真的长大了,印象中他是又高又强壮的。已不太记得那天晚上说了些什么,只记得借着昏黄的灯光,看见他的眼神略带沧桑,模样也不再俊朗,留下风吹日晒的痕迹。而我虽觉得有满肚子的话要说,却只卡在喉咙里说不出,只觉得我们不再那么亲密无间了,有了莫名的隔阂,疏远了。

成长将记忆拉长和收缩,飞快的,令人仿佛若有所失,心中总是有莫名的失落,这也许就是成长的味道吧。

初中成长故事作文 篇9

新书一年一年的买,旧书一岁一岁的增,结果家里堆满了新新旧旧,大大小小的书。

妈妈建议我把这些书都清一下,把那些没有用的课本,练习册全都扔掉,这样好给那些新书腾出些位置。

不看不知道,一看吓一跳。我把一些老掉牙的《三字经的故事》、《少儿百科》和一些早就已经不适用的旧书全都翻出来。

我把它们从大大小小的箱子里“请”到地板上,一本一本的翻阅着。

这是一本《儿童描红》那稚嫩的歪歪扭扭的字已经因为时间的流逝而变得模糊,而那段爱的记忆却清晰的封存在脑海里。一只有力的大手轻轻地握在我的小手上,小 手拿着笔,一笔一划认真地写着。“宝贝真棒,写的真漂亮!”我扬起自信的笑脸,快乐的笑声充满整个书房……还有一本《儿童简笔画》是爸爸给我买的。记得一 次我和爸爸经过书店,因为我小时候爱做些小手工,爱画画所以一眼就看重了这本书。爸爸毫不犹豫的答应了。妈妈嫌书太贵,爸爸却说;“女儿要买,花多少钱都 要把它卖下来。”这本书可不能卖,这是爸爸的希望与爱呀,怎能随便丢弃呢?

翻开小学的数学教科书,一道道用红笔勾画的数学题映入眼帘。“你会做吗?”我迷茫的看着老师,有点想哭的感觉。老师似乎看透了我的心思,轻轻地摸了摸我的脑袋说:“不要着急,再晚有老师陪你。这道题要……”程老师呀!不知这次离别又要到何时才能相见。

只记得,在毕业时,您对大家说:“同学们,不要难过了,天下没有不散的宴席,老师并不奢望什么,只希望有缘在次想见时,能叫我一声老师就心满意足了。”

旧书,不是必买的废品,而是一个个“故事家”。一本又一本的旧书,是一本有一本的故事,写出了我成长中的忧伤与欢乐,引发我的回忆与感悟。

我们要做的就是要珍惜现在的“新书”,才能在它变为“旧书”时不留遗憾,留下的只是美好的回忆。

初中成长故事作文 篇10

小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,我对黑暗和鬼仍然还有一点畏惧,一直想找个机会来练练自己的胆子。真是功夫不负有心人机会来了。一天,我和爸爸去一个地方玩,那里有个叫月镜洞的山洞,爸爸告诉我爷爷曾经在这里修过山洞,想带我进去看看。

洞里没有灯,洞口黑乎乎的,洞边长满了野草,洞顶不时掉下来水滴。爸爸问我一个人敢不敢进去,我说我都九岁了,难道还不敢进去吗?这点小事当然没问题了!

我独自从山洞一步一步地走进去,只见洞顶有一点点微弱的光透进来,我小心翼翼地走了过去,四周很寂静,只听得见自己的心在扑通扑通地跳,还有水滴掉下来的声音。突然,传来微弱的哗哗声,顺着声音仔细一看,原来是一根竹管引着水把水掉了下来。此时的我已经出了一身冷汗,心里有点后悔了,于是立刻朝洞的另一边加快了速度,希望赶快离开这个恐怖的地方,眼前的光越来越亮,我好像抓到了救命稻草似的跑起来,过了一会,我终于走出了洞口,重见光明。我心里既惊讶又高兴,还甜滋滋的,因为我竟然独自走出了月镜洞。

通过这次历险,我现在已经不怕黑了,因为我明白了恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。

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