初中三年的作文

时间:2023-08-11 10:20:03 初中作文
【推荐】初中三年的作文汇总6篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初中三年的作文6篇,希望对大家有所帮助。

初中三年的作文 篇1

初一,吃得苦中苦,方为人上人,有人说初中的生活像军人的阔步,洋溢着青春的风采,呈现着青春的张扬。在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练、考验、挑战。这也是伴随我度过初中三年。

磨练总伴随着机遇出现六年的寒窗苦读总算没有白费直到去年9月份我终于迈进了棠外中学的大门跨上了人生第二个台阶,棠外是培养人才的基地,他们相赏识人才,在这里,棠外教会了我许多做人的道理,丰富的我的人生经验,让我获益匪浅。

有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要挑战自己,因为挑战是经过磨练和考验后的一种检验。

为了将一个个憧憬变为现实,课堂上,我越来越集中精力,做作业,尽量让自己做到一丝不苟,体考练习时,我拼命努力。棠外真的教会了我许多,让我明白了许多。

我相信只要努力,是会有收获的。每次的月考,我都很努力地往上爬,希望中考时,我能够爬到山的顶峰。

还有不到50的天的时刻,就要中考了,这也意味着,我在棠外的初中生活要结束了,在这一段时间里,我憧憬过,欢笑过,痛苦过,努力过,如今都变成了值得我珍藏的记忆。

学习生活中是充满了酸甜苦辣的,而只有酸甜苦辣的人生才能叫做有意义的人生,生活不能缺少滋味,学习生活更不能缺少能辨别味道的舌头,只有用心的把好学习的舵,用酸甜苦辣做进取的帆,用知识做前进的风,才能更好地享受学习生活。

起航吧,快来扬帆,让我们漂洋过海,阻挡困难,让学习有滋有味,不让初中三年留下遗憾。

初中三年的作文 篇2

在我的记忆中,有那么一双手。它是那么的粗糙,那么干燥,充满了褶皱。它是那么的不起眼,可是却充满力量。

在我还小的时候,它抱着我,呵护我,给我温暖,保护我成长;在我刚懂事的时候,它开始打工挣钱,供我读书,让我别的孩子一样,快乐并且开心地成长。当我上初中的时候,那双手的负担又加重了,而我,却不懂感激它,反而把他辛辛苦苦挣来的钱,用来和朋友攀比,用来上网,用来请客。可是那双手的负担在重,他也是默默的忍着。从来不在我面前抱怨,没有任何的不满。

那本来是一双白皙嫩滑的手啊,可是,为了我们家里的生活,为了它可爱的.孩子的成长,他不是艰辛,努力工作。那双本来在同龄手中的公主,一点一点的变了,年纪不大的它,比起同龄的手来说,起码老了十几岁。

当那双手上慢慢地爬上皱纹,我也慢慢地长大了,虽然我开始分担它的工作,但是也无法使她回复以往的白皙和美丽了。可是每当她在我面前讲述以往的生活时,他总是非常快乐;每当他工作时,我总想去帮它分担,但是,每次它都拒绝我,每次它都说他还没老,还能坐这点工,说我不用担心它。

现在的我,已经上初三,已经能为它分担很多事了,可是,他还是不让我做,它总是怕我没时间复习,它总是让我应该努力学习,家里的工作,有它就好,不用担心,每次回家时看到那双粗糙的手时,我都要嘱咐它,不要太辛苦,要爱护自己,他终是笑着答应我,向我保证;可是,每当我去到学校上课后,他又开始不知疲劳的工作了;也许,只有我真正张大了以后,它才会真正的停下来休息吧。

那是一双粗糙的手,可是,在我的心中,他比那些白皙嫩滑的手更美丽,因为那是为了我,为了我们家付出了无数汗水,努力工作的我的母亲啊。

初中三年的作文 篇3

剪一段慢时光,舞一段轻岁月,节奏般的生活愈来愈快,常常忘记生活中最初的美好,所剩的,也只是回忆中点点滴滴的快乐与幸福。

是何等美妙的巧遇,已仿佛是命中注定,和你从相识到相知,经历了6年的漫长岁月,现在回想,却只是一眨眼间。和你一起放学,走过的那段路,一定是我记忆中最美好的事。

分离后,那段路却始终是我不敢面对的伤,总是绕过那里,装作一无所知。可最终,又一次,我还是忍不住,踏上了那条路。

其实,那根本连路都称不上,只是在杂草丛生的草地里踩出的一条径,记得还是你第一次带我走到了这里,也就从那一刻起,成了我们的必经之路。

它见证了我们的友谊,陪伴了你我的成长,童年,似乎就埋在了这里。唯一一棵还算高的树,树干的伤痕早已褪去,站在那一小片的绿阴中,抬头抑望,几根蜘蛛丝半挂在树的顶梢,轻轻地,从这头拉到了那来,在暖阳的照耀下,透明发亮,划破了一小块天空。

似乎除了我们,没有哪个无聊的会选择这条路,也正因为这样吧,那条不足20米的小径满?满地载着我们回忆的痕迹。脚下的踩不死的小草,或许已经伴随着春雨重新换了一批,但还是那样的感觉,软软的,滑滑的,现在,却有些扎心。

再次走在这里,心里更多的,却是莫名的感慨与悲伤,被时间整惨,却毫无还手之才,且只能任它摆弄。只记得你说,我们还会再相见的,我也挺坚信这算是诺言的话了,抬头望着暖洋洋的太阳,多么希望它的另一边,有你。头顶着同一片蓝天,却在不同的大地上劳作,可能这就是缘分未到吧,那么下一次的遇见,是在何时何处呢?

有些事,有些情,像埋在地下的酒,等人走了,才被发现,一个人寂寞独饮至天明,再回味那感觉波澜在心中。那专属于我们的小路,永远不会消失。

阳光撒在脸上,正如同当年的我一样,有些人,有些事,一旦错过就是错过,不再擦肩,也没有回头,岁月带走的是心中最美好的曾经,却带不走心中永存的美丽。

一草一木,皆在眸里,一事一情,皆在心中,情还在,人还在,回去的路已不在。只留下寸寸绿色,为我们守住,记忆——那条永远美丽的绿茵小路。

初中三年的作文 篇4

人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。在很长的一段时间内,不论是东方还是西方,都信奉着这样的神话:是神创造了人类,认识神的儿女。第一个公开这个谬论说一声“不”得是英国人达尔文。他宣称:人类不是上帝创造出来的,人类是生物界优胜劣汰的产物。

是竞争造就了人类!

人类产生和发展的历史,是一部血淋淋的历史,其中充满了竞争。但是光有竞争还是不够的,更重要的是还要有合作。要知道,竞争应该一步伤害人为前提,以共同提高为原则。合作是人的生存与生活中不可缺少的一种方式。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

今天,我们大可把合作与竞争联合起来,合作离不开竞争,竞争离不开合作。有时候,我们的竞争对手也是合作伙伴,要想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。

也许大家会说,现在是21世纪,是竞争的社会,真么能合作呢?虽然我们现在的二十一世纪充满了竞争,但是只有竞争没有合作,我们今天的生存将会变得伤痕累累。

大家一定听说过龟兔赛跑的故事吧。你们知道乌龟最后为什么会赢呢?这是乌龟持之以恒努力的结果。现在是这个故事在经济上被改成“龟兔双赢理论”,就是龟兔互相合作,在陆地上兔子被乌龟跑到河边,在河里乌龟驮兔子到彼岸,这就是“双赢”。而双赢的精髓是互相合作且合作间又带有竞争。

一个善于合作的人,往往都具有团队精神,这种精神是很可贵的。合作是生存的必要手段,竞争也是不可缺少的一份子。竞争使得社会发展得飞快,是每个国家必须以全身心的投入其中,而合作有让这些国家共同进步、共同发展。

朋友,投身竞争是我们无法逃不的命运,让我们用激情去迎接她吧。合作与竞争相互依存,让我们在竞争与合作中勇往直前吧。

初中三年的作文 篇5

桌上放的是一本心情日记,翻开它,有一页上大大的写了几个字——今天,我学会游泳了。不禁嘻嘻一笑,回想起当时的情况。

看着游泳池里的水,由于人的动作一波波动着,不敢下水,站在池边犹豫是不是算了?但是教练催促的声音响起:“快下来!快点!”我只好硬着头皮下了水,水浸到我的肩膀处,我站在靠边的地方不敢离开。教练给了我一个救生圈,让我用它先游一次,我抓着那个救生圈久久没有挪动一步。“没关系的,我在旁边保护你。”

教练拍拍我的肩膀,此时,我定了定决心,冒着被“淹死”的心态踏出了第一步。身体像被托了起来,渐渐浮在水上。“动起来!”教练的声音再一次响起,我听话地游了起来,有救生圈的浮力,我也不像先前那么害怕了,尽情的游了起来。

“现在拿掉救生圈,带上浮手。”教练拿掉了我身上的救生圈,为我的手臂上带上两个泡浮,根据之前的经验,我马上就学会了。以为,原来游泳那么简单啊!可是不一会教练把两个泡浮也拿走了,让我试着游。

这下,我的好心情全飞走了,心又颤抖起来,这下怎么办,会不会真的被淹死?这时,心中想起了一个声音:加油!你一定会成功的!我想也是啊,只要努力了就一定会成功的!

我下了水,腿一蹬,没有浮板的身子一下子变重了,我用力的划了两下,身体便没有力气了,渐渐下沉,我胡乱的挥了两下手,扶到旁边的栏杆上,喉咙里一股被刺痛的感觉,不停的咳嗽,休息了一会,我又一次蹬了出去,吸取前一次的教训,我用尽最大的力气做姿势,游了一会,又开始游不动了,靠在池边直喘气,甩甩手臂,酸的不能动,幅度一大,就有一股撕裂般的疼痛。我站到中间吸了一口气,再次试了起来,手臂拉扯的刺痛让我满头大汗,但我还是努力向前游,周围没有扶的地方,所以我必须向前游到终点才行。

我大口喘气,坚持着不让自己下沉,腿也酸起来,还差五米!还差一点,加油!脑神经充斥了这些话,身上的各个细胞都在叫嚣,我再用力一蹬,终于到达了岸边!扶着边缘,边喘气边笑,我学会了!

凭借我的努力我学会了游泳,生活也是如此,只要努力了就会有好的结果!

初中三年的作文 篇6

六年的小学生——

改大了背后的书包,换来初中三年。

现在在两岸的桥梁上,强颜欢笑着。

——下一个夏天,又得走到下个岸上去。

习惯的回眸,是一张画。

一张七彩的风景画。

画上,我们是森林间山石间流淌的河流,流淌着,树叶在上面,天空在上面,山峰在上面。然后转身化作云朵下的小鸟,看着远方,朝远方飞去。

倘若有音乐,那么,请听:

伴奏的是学习上的困难,生活上的困难;主旋律是同学们笑着,并肩走去中考的记忆。而那些不愉快,成了一段段歌词,点缀着一切一切。

三年的生活,装不下三年的往事。当

我们跨向下个岸口,在那留下一个步伐,回眸一看的时候,或许会有一点微笑,有一点感伤。

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