初中生作文

时间:2023-08-11 11:20:23 初中作文
关于初中生作文4篇

关于初中生作文4篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的初中生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生作文 篇1

梦想犹如灵魂,一个人如果有了梦想,就如同冰冷的机器获得了生命。 ——题记

当你坐在一棵大树下乘凉的时候,你是否想过,你头顶上的这片绿荫从何而来?它是那小小 的幼苗用了多大的努力,才从坚硬的岩石中破壳而出,又是经历了多少的风吹雨打,才长成如今这般的参天大树?对于一颗小小的种子而言,破壳就是它的梦想,它可以为了这个梦想创造奇迹。那我们呢?我们是否也可以为了自己的梦想,击败一切不可能?

在我读小学一年级的时候,每次放学回家,我都会经过一个舞蹈教室,里面传来的那整齐的节拍和优美的音乐声吸引了我。渐渐地,我开始注意起了这间舞蹈教室,每天晚回家半个小时就是为了在窗台上多看几眼。就因这为数不多的几眼,我爱上了舞蹈,从此一个梦想在我幼小的心灵中生根发芽。每天我都会趴在那间教室的窗户上朝里面张望,这样的日子没过几天,我就被发现了。我很害怕,但出乎意料的是:我非但没有被赶走,反而有了加入他们的机会。从此,我怀着激动的心情开始了舞蹈练习。

我如愿地加入了他们,可是这想象中的舞蹈练习却并不是那么的如意。我讨厌压腿,每次压腿我都会感到剧烈的疼痛,有时甚至连站都站不起来。正因如此,我就更要反复地练习,直到我感受不到疼痛。与压腿一样困难的还 有那复杂的舞蹈动作。我的四肢的协调能力很不好,每个动作我都要通过上百次甚至上千次的练习才能完成,久而久之,我开始感到了厌烦。别人看电视的时候,我在练舞;别人玩耍的时候,我在练舞;别人看书的时候,我还 是在练舞。这枯燥的练习令我疲倦不已,每当我沮丧地想打退堂鼓时,我的脑海中便会浮现有一天我站在舞台上为大家跳舞的样子,正是这些画面激励了我,让我面对一切的艰难险阻,继续为自己的梦想努力。

梦想并不只是嘴上说说,更要用自己的实际行动去实现。在这过程中,也许你会遭遇一些不幸,也许你会摔得头破血流,但这些比起梦想而言,都不算什么。我曾经看过一本书,书中写道“我既不喜欢生活在过去,也不喜欢生活在未来,我只喜欢现在,如果,你能永远停留在现在,那你将会知道自己是多么幸福,你会发现沙漠中有生命,天空中有星星,生活是一个节目,也是一场盛大的庆典!”是啊,我们都应该好好珍惜现在,努力追寻自己的梦想。

追逐梦想,需要我们的不断奋斗,去拼搏才会成功。就像花儿,只有在你的精心照料下才会绽放出动人的姿态。一个人可以失败,可以遭受挫折,可以忍受孤独和不幸,但不可以失去梦想。每个人都有梦想,或大或小,我们愿意为实现自己的梦想付出全力,即使不能实现,但我们不后悔。要记住:心若在,梦就在!

初中生作文 篇2

光阴似箭,岁月如梭,转眼间我已成为校园大家庭中的一份子。岁月的流逝,使我对这个大家庭产生了深厚的感情。我爱多彩的校园,我更爱这个充满着爱的大家庭。

我不知该用怎样的词语去形容双中,它像一位母亲,慈爱地对待校园中的每一位学子;它亦是活泼的孩童,每时每分的都能带个大家不一样的乐趣;它或许更像一位饱经风霜的智者,用智慧的源泉灌溉翠绿的嫩芽。它,是多变的,多彩的,多姿的。

它,是进取、奋发的。运动会上,一名名体育健儿们在赛道上挥撒汗水,为班级争光添彩。

它,是睿智、勤奋的。考场上,一名名考生紧握笔头,开动脑筋,以傲人的成绩回报老师、父母和自己曾经的努力。

它,是活泼、可爱的。课间十分钟,同学们一张张灿烂的笑脸映入眼帘,他们上扬的嘴角温暖着每个人的心灵。

早晨,大家朗朗的读书声化作一串串优美的音符,为您演奏出希望之歌,鸟儿、草儿,花儿……都不禁陶醉其中;上午,同学们在课上专注的神情深深的印在您的脑海之中;中午,同学们一个个井然有序的在饭堂用餐,形成了一道亮丽的风景线,您不胜欣慰;下午,同学们与您依依不舍的挥别……

我因您而感到自豪,我也愿您因我而感到骄傲。我相信每一位莘莘学子都会向您展现出一个最出色的自我,以此来报答您的教育之恩。

您是根,您是源泉,而我们则是一片片鲜活的叶子,叶子终有一天会掉落,但叶落归根,我们这些双中学子是永远不会忘记您的,因为您是根,您是源泉。

我爱多彩的校园,我更爱这个充满着爱的大家庭。

初中生作文 篇3

我爱我的班,我爱我的初一2班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒。

跟同龄人一样,我们初一2班同学的书包,好沉好沉,装满了课本,装满了爸爸妈妈的心愿。面对一座座耀武扬威的坚固堡垒——即使是神探亨特也会一筹莫展:数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”,还有那小学曾没有的史地生政,哎,太难!——同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。

也许因为是同一战线上的朋友吧,我们彼此之间十分和睦,理解和友情始终是班集体的主旋律。不知是哪位同龄人说过:“再大的风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。10多把扫帚总是不够用,我的卫生打扫完了,让我帮帮你吧!这已是耳熟能详的,也是最温馨的.话语。

开个玩笑,总能化解我们学各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦,,老师,对不起!我们的班主任也是最好的,最优秀的,对待我们就如对待他的65个永远长不大的孩子,说说笑笑!

我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。一年级2班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!

成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。

如今,1、2班已经由昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树,在不久的将来,它还将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1、2班这个光荣的集体;都将属于1、2这个光荣的集体。

初中生作文 篇4

上次英语考试的结果……一想到此,我不禁红了脸。

上次英语考试使我不开心。我把试卷翻到最后一版,看向答题卡,可真是“龙飞凤舞”呵,一片红笔字迹,看得我眼花缭乱啊!值日班长在黑板上公布了答题卡的正确答案,我用手指指着答案,头一低、一抬地对着答案……手指在第35题停住了,“咦!这个不是对了么?”我用手指着黑板上的答案疑惑的说道。

“哪个哪个?”我的同桌,李娅凑了过来,帮我看了看答案,说道:“对是对了,不过……这不也没给你扣分么?”我低头一看,也是哦!我有点尴尬地笑了笑。我继续用手指指着答案对查。

“嘿!李娅,你看这里,只错了四道题,怎么扣了5分?”我问道。“说不定有的题两分一个呢。”她给我分析道。我翻看前几版,算了好几次分,那也只是扣4.5分啊!李娅看着我的那愈发迷惑地样子,说道:“要不,你去问问老师吧。”嗯!我拿起试卷,站起来,走向了讲台。

此时,老师正在与一名同学聊学习方面的事。我站在一旁,看着自己湿润的手心,心中此时跳出了两个我。一个“我”说:“算了吧,0.5而已,别那么斤斤计较。现在趁同学还没注意到,赶紧下去吧。”另一个“我”立刻反驳道:“大胆地迈出这一步吧!老师看错的又不怪你,怕什么!”两个“我”之间的“战争”愈发激烈,我也更加地纠结。

此时,老师与那名同学之间的谈话已经结束。老师看着我,问道:“怎么了?”哎呀!不管了,豁出去了!我把试卷递给老师,指着那道题,小声地说道:“老师,我这道题你给我多扣了0.5分。”老师自然没听清,把脸凑了过来,此时我脑海中闪过“后悔”这两个字,我也?管不了那么多了,只得又重复一遍,老师脸上顿时笑开了花,竟没把麦克风放下,就说道:“你也真的是。

0.5分而已,又不是大考,一次小测试而已。”麦克风声音很大,全班都听见了,多少的眼睛看向这里,多少地目光聚集在这,让我觉得恨不得能马上钻进地缝就好。老师把试卷翻了一版,放在讲台上,又说到:“同学们,以后的大考一分说不定会相隔二三十个名次,那可以跟老师说,但,这种小测试就不用了……”

我低下头,看着试卷,突然猛的发现我错的那第51题是两分一个!那也就是说……老师没有看错!我的脸立刻升温,忍受不了那么多的眼光,拿起试卷,在众目睽睽之下跑了下去。回到座位,摸了摸那脸上的红太阳,感到十分烫手。

窗外依旧艳阳高照,只不过在教室里又多了一个尴尬的小红太阳。

文章以一件丁点儿的小事,写出了作者心中“尴尬”的大波澜。心理描写犹为细致。结尾的“尴尬的小红太阳”可谓神来之笔,意蕴丰富,点题,升主旨。

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