初中作文

时间:2023-08-12 11:50:18 初中作文
【热门】初中作文集合七篇

【热门】初中作文集合七篇

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初中作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

邵阳逼近凌晨时,一朵朵闪亮的霓虹灯花渐渐枯萎。资江桥上行人稀少得可怜,桥下的一片片船也停泊在岸边。已是夜深人静了,窗外除了依稀的点点路灯光好像什么都看不见。房间的灯早已熄灭,因为他答应好要睡觉了,一个小时前就已经上床。但他睡不着,他辗转反侧,整张床好像被他滚了个遍。他强迫自己静下心来,一定要睡着,可睡着睡着,早上的场景便浮出脑海:副本连通三关。

——铜钱×500。于是他越想越睡不着,欲望好像一个恶魔折磨着他的心。

突然,只听见蜻蜓点水般点大的脚步声闪过,蹑手蹑脚的他已经坐在了电脑前。他按下开机按钮,嘈杂的主机开机声使他烦躁不堪,他真想把主机砸掉。可不一会儿,显示屏有了反应,这成了整个房间里几乎唯一的光源。他高兴极了,立马娴熟地把有线鼠标换成了无线无声鼠标,于是那个执着的追风少年开始了自己的追风之路。玩了很久,他还是没法完成任务,他想:每一次都差一关,难道这是系统故意的吗?他越想越着急,便自言自语般地口吐芬芳。惊雷!他的心猛地一颤,他慢慢地扭过头看向窗外,竟然发现已经开始下暴雨了。他才不顾这些,带上耳机继续战斗!轰隆的雷声在他的耳里显得弱小不堪,就像苍蝇在耳边“嗡嗡”地飞,他根本没放在心上。

猛然,只听见父母房门把手转动的声音,这显得多么刺耳。他赶紧按掉电脑电源,放下耳机,藏起鼠标,安静地飞一样地躺到床上。他的房门被打开了,他也睡了起来……

早晨,母亲喊他起床,他起不来,父亲来了,掀开了他的被子,他疲倦的双眼看到了父亲和母亲的模糊的面孔。他强行起了床,洗漱完毕后坐在了餐桌上。他精神抖擞,甚至还哼起了小调。这天晚上,母亲细心地叮咛他说:“晚上早点儿睡,早上更有精神。”突然好像有什么东西卡住了他的喉咙,原来所有的激昂都抵不过最朴实的告白,一句不饰雕琢的叮咛瞬间冲破了他自以为很理性的防线。这温暖的话语,好像是一双手,抚慰着他挣扎的心灵。他躲在了被子里,对母亲说他要睡了。不知不觉中,他竟哭了起来。

这个晚上,他睡得特别香,特别甜……

初中作文 篇2

一个人,一辈子都在行走;无论是上、是下,你都得过。一个人一生不能只单单经历成功或失败,也不可能出现。同样,有些事情也不可以仅仅做好事也要尝试一下做坏事。

譬如:玩网络游戏。一提到它,有些家长就咬牙切齿,恨不得马上变成一份“病毒”破坏所有网络游戏的服务器。我也曾迷于过网络游戏。不过后来由于父母的真心劝导和自我的反省及了解有关沉迷网络的危害的相关报道……,我终于迈过了这一层“台阶”!我还记得这么一句话:“玩网络游戏,其实是它玩你,而不是你玩它!”

现在回想起来确实如此,所有的程序都是它设定的,所有的规则都是它制定的,一切都得按照它的意思去做,你无法、也无力去逾越它所设定的一切。你必须按照已经安排好的路去走。被牵着鼻子走,还要花钱给它充点券。以我愚见:还是回归现实吧!玩网络游戏真的太吃亏了。在游戏中最大的赢家不是你,而是它的“幕后控制者”!

现实中有比网络里更精彩的“游戏”,在生活的游戏中你虽然不能像网络里那样用暴力去发泄生活中的委屈,但是你可以去通过诉说向家人或者朋友来表达你心中的不平!网络虚无飘渺,你无法抓住它;但现实中的亲情、友情等等,你却可以去把握它,无需钱,也无需过分的一切,只要你用真心去感受,就能觉得你仿佛得到了一切!

世人总是爱把一些自己所铸成的错误推卸给别人,好像自己无辜似的。

网络的沉迷不仅仅是自己个人的过失,其中也有家长的责任。网络并不可憎,只是利用它来做坏事的人可恨!

网络已是当今社会中的一部分,网络游戏也是它其中的一部分。所有的人都必将经过它的淬炼,炼出人生的感慨!经过它的洗礼,我们在生活中会更好地去面对各种困难及种种磨练,而它也将成为我们登上社会舞台的第一步“台阶”!

初中作文 篇3

总是那一缕春风让活泼的我们飞扬;总是那一片秋叶让多愁善感的我们悲伤。总是那一颗童心跳动在胸膛;总是那一点孩子气无法掩藏。

常常对着分数感叹人生之无奈;往往对考试表达无尽之愤慨。逸要和劳结合简直为人生最大之悲哀,没办法,生活照旧,一切只好从头再来。

却有那样一份坚定与执着让我们从不嫌烦,即使同一道题跟人家学了一遍又一遍。我们坚信只要努力就算成功之路不平坦,我们的未来也一定光辉灿烂!

(小作文结束)

常言道,退一步,海阔天空。人生不如意者十之八九,面对人生种种的坎坷与磨难,这句话常常浮现在我们脑海之中。是啊,放弃吧!既然前路漫漫,有满布荆棘,何不回头!退一步,海阔天空啊!

在追求理想的荆棘路上,有多少曾经满怀雄心壮志的人渐渐停下奋斗的脚步,打着“退一步,海阔天空”的旗号打道回府;又有多少希望的烛光因怯懦和贪图安逸而熄灭。但也许,当处于山重水复疑无路的困境中的你,更进一步,就会等到柳暗花明又一村的未来。

其实很多时候,成功路上的艰难坎坷就像一场大雾。这雾模糊了我们的视线。但它不仅让我们辨不清方向,也让我们无法知悉自己与成功的距离。在这二者之中,后者才是最可怕的,亦是最可悲的。我们在弥漫着的大雾中摸索着前进,害怕被脚下的石头和荆条绊倒,又担心在雾中误入歧途。但即便多加小心,还是难免会摔一跤。于是我们艰难地向前爬。

我们不知道离成功还有多远,不知道成功前这份难耐的寂寞与难过还要体味多久。迷茫和坎坷动摇了我们的信念。当此时刻,一群又一群人选择了放弃。

但也许,那时的他们离成功只有一小步,迈出一小步,他们便功成名就。可悲可叹的,就是这充满遗憾的一小步啊。

然而回眸历史,哪个成功的人不是一路艰辛的走过来呢!即便是在突破了自我极限的时刻,他们也挺过来了,并由此成功。我想,上述失败者与成功者的区别,也许就在于对信念的一份坚持吧!进一步,也许只是一小步,我们便有可能迎来海阔天空。

古训,逆水行舟,不进则退。只有进,只有竭尽全力地朝前,我们才能在人生的逆流中抵达彼岸。若面对困难,不能勇敢地向其迈进,就永难成功。在如今这英雄辈出,人才济济的时代,彼进,尔退,只能让你离成功的靶心越来越远。

初中作文 篇4

爸爸妈妈给我买了两只小仓鼠,一只是黄色的,品种是布丁,当然,我取得名字也叫布丁喽!

另一只身上的'底色是白色背上有一条黑线,品种是银狐,我取得名字叫小豆。布丁和小豆才刚出生一、两个月,刚买来它们的时候,小小的,现在在我们家住着别墅笼子,吃得上好食品,长肥了许多,所以我决定给它们饿上一天!

别以为它们两个小,就感觉它们没智慧,其实,它们可聪明着呢!有一次我发现它们喜欢囫囵吞枣地把食物咽下去,然后我发现它们的脸两边后面一点的地方鼓了起来,我不解的问爸爸妈妈,为什么小仓鼠会这样?爸爸说仓鼠仓鼠,顾名思义就是它能够储藏粮食,还有就是害怕同伴抢食物,先把它咽下去,到时候找个安静的地方把食物再从身体里取出来慢慢吃。原来如此,我似乎对仓鼠了解了一些。

还有一次我观察它们的时候,只见它们把食物塞不进身体里时,就又把食物吐出来,藏在木屑里,继续把其它食物藏到身体里,这样一来,等食盆里的食物没有了而且身体里藏的食物又吃完时,它们就可以找到自己原来藏的食物,继续吃上一顿美餐!它们不仅这一点聪明,还有一点更能显出它们聪明!它们的小睡房在二楼,如果在小睡房里铺上木屑的话,它们会把木屑刨出来,然后把木屑弄的笼子外面的地上到处都是!

所以我就没在小睡房里铺木屑!但小仓鼠它们觉得冷,于是它们就把木屑衔在嘴里,到了小睡房后再把木屑吐出来,就这样,木屑又被它们搬到睡房里了!从中可见它们有多么聪明!

布丁和小豆的趣事还有许多呢!如果你来我加,我会一一讲给你听的。

初中作文 篇5

海纳百川,有容乃大。与人相处是一种享受,也是一门学问。

上星期五,老师给同学们布置了一篇作文——《我的同学》,并且要求我们一定采用先抑后扬的手法,既要写出同学的优点,又要提出批评。

星期一,同学们把作文交上后,老师就评选了一些同学去帮她评改作文。在我评改的几篇作文中,有一篇就是写我的好朋友小涵。对于这篇作文,我可是改得一丝不苟,十分仔细。

第二天,我兴高采烈地来到学校,告诉她我评的作文中有写她的。她激动地问我:“那篇作文写得怎么样?”我也没有细说内容,直接说了一句:“还行吧。”第二节语文上,所有评讲作文的同学都站了起来,老师抽一个,就上讲台去评讲一个。到我评讲写小涵那篇文的时候,更为专注,将作文中她的缺点一一说了出来。那节课后她就生了闷气,再没和我说过一句话。

我一直在做作业,直到中午我问她数学题的时候,她才生气地对我说:“你为什么评作文时,要把那些缺点给说出来,而且还当着全班的面。”这一问,把我弄得哑口无言,我只好连题也没问就走开了。我们就从前的形影不离,变得分道扬镳了。以前,我们放学谁先收拾完,谁就到教室后门去等另一个人,回家路上总是有说有笑。而那些已不复存在,放学后教室后门那儿连个人影也没有,就更别说回家路上了。那天回家路上下起了淅淅沥沥小雨,仿佛把我的心也被淋湿了。

这几天的我总是闷闷不乐,回家后也不说话,闷不吭声。妈妈察觉了我的异样,关切起我的近况来,我一五一十地跟她说了事情的经过。妈妈语重心长地说:“你们俩一直不说话是解决不了问题,你应该主动跟她说你错了的地方,请求她原谅。人与人之间,要有一颗宽容的心,这样才能化解矛盾。”听了妈妈这番教导后,我仔细想了想,虽然我是实话实说,但当着全班人的面也难免不会让她难堪,况且她还是班长,要是被老师听去了,一定会说她没有做好榜样,会带坏同学们的。我想我们俩都退一步就海阔天空了。

仔细想想,我应该向她道歉,毕竟我们已经僵持快五天了。下午放学时,她跑到我的方位上,对我说:“那天评讲作文,是我不对,其实那天我也有错,本来那些就是事实,既然我有不对的地方就应该指出来呀!”我惊讶地说:“其实,我也有不对的地方,没有考虑到你的感受。

现在我明白了,只有宽容,友谊才能长存;只有宽容,漫漫人生路上才能成功。

初中作文 篇6

听she的《不想长大》是比较早的时候了,那时候下在mp3里,每天反复听,便开始觉得长大是很恐惧的,当然我不为王子,只为保留些人性的单纯,,我不想受伤!

最近就觉得自己苍老了很多,虽然自己只是高一,但是对很多事情的理解再不象从前那么幼稚,和我一直保持联系的一位初中同学在看完我写给她的信后说我长大了,成熟了,可我已不太记得信的内容,年轻总是气盛,什么都可以不怕而说一大堆的哲理,我或许便是!

父母的要求我完全达不到,那天晚上,父亲问我学文学理。我肯定地说出是文!其实我并不自信,我只是感觉理并不适合我,我定是学不出成就。“那你要想清楚,其实理比文好学,你还是努力攻下来吧!”父亲说道,母亲也忙来肯定,我什么都没说就进了房间。他们其实一直都不懂女儿心中热爱文学的感情,他们只是想象他们认为可以使我成材的路,而不是兴趣。但其实我也是有责任的,我从来没有正式告诉过他们我爱文学,我只是一味地告诉他们我脑袋笨,学不了理科的东西,并且,对于作文,我从来没有过奖项和肯定,那些被认为文采飞扬的人中永远无法出现我!

过了些时间,我拿着本子和笔出来了,说了声我要看碟,就跑到沙发上躺下,等他们之中一个打开已安上密码的电脑!

“又看碟子呀!……你去开下,先把网线拔了,否则我们等下去睡了还不知道会干什么!”父亲先向我抱怨一句,然后就推了推母亲。我则闭着眼睛思考他说的那句话,越想越气,不自禁就竟哭了。母亲看到了,对父亲说:“你看这没用的人,听你说拔了网线就哭!”父亲则说:“你还想着上网啊!还是去好好学下化学,学好了再说!”

我什么都没说就去了电脑桌边,随他们怎么去想,但我觉得不让上网至少还不会促使眼泪地催生,我只是一直觉得,这样的做法有时比体肤上的惩罚要更伤人些,因为我不喜欢那种被人怀疑的感觉,可他们那么直接地就伤害到了我,还那么不以为然,或许他们并不了解我!

父亲在次日就出国去欧洲了,便过来问我:“你要我带什么东西,说吧!“我没有回答他,只是把脸一直对着正在播放化学讲解的屏幕!他见我没理会,便悻悻地走开了!我在心里一直在想,如果你问我需要什么,什么物质性的东西都不重要,我只需要理解!

后来父亲去睡了,母亲还是“坚守岗位”,一直坐在旁边守着我,我哑口不语,默默盯着屏幕,我真不想这样过了,好累!

但我知道,我不恨他们,因为他们给予我的我永远还不完,生病焦虑的神情,中考失败后操劳奔波的样子,忙着为我求医,忙着为我有好的学习环境。当现在不再有病痛的折磨时,当现在已是省里最好的学校时,我在欣慰,我有好父母!

那一刻我只想长大,我不想让他们再为我的不自觉而受累,我知道他们还是不想让他们的付出失去,他们的寄托是我,我只有努力,如果我能转眼变大,我一定选择,我要让他们知道,他们的付出不是浪费,是会有回报的,只是希望他们能理解我点,这样对谁都好!

初中作文 篇7

我们的美术老师曾在一堂课上突然发生了很怪异的举动,她告诉我们,她这堂课不讲美术,今天她要和我们谈一谈人生。她让我们手中各持一根一米长的毛线,然后告诉我们,今天她要来带我们算一笔账--人生们自己的100岁生命。听到这儿我不由得想笑了,心想:老师何时这么的幼稚了?100岁?这世界上有几个人能活到100岁接下来,老师开始带我们算起了人生减法。

首先老师让我们减去了16厘米,告诉我们这16厘米也就是16年是我们已度过的岁月,接下来老师开始讲了,男的法定退休年龄是65岁,女的是60岁,当然有些人会说自己退休后不想在家里待着,还是想去干活,那我们就算到70岁,从现在开始算16岁到70岁有54年,一年有52个周,那就有52个双休日,共2808天,约8年,老师又让我们在毛线上量出8厘米,用剪刀剪去。我们剪完后,老师让我们将毛线等分成三分,然后剪下三分之一来,我们疑惑了,心想;这剪得又是什么?同学们的动作都十分的犹豫。

这时老师告诉我们现在剪得是不可缺少的一部分—睡觉。减下来有一大部分,使原本只以为是一场游戏的我,开始沉思了---人生是什么有许多同学开始焦躁了,像老师这个样子,我们的命剪啊剪啊就剪没了完了,上我这堂课,我们老多人不就死了吗?还有人开玩笑说:我们的美术老师今天安排我们不求同年同月生,只求同年同月同时同刻死哇!老师听了只是莞尔一笑,说:你们现在才知道生命的重要吗?听了老师的话,我们惭愧的低头沉思了但是并不晚,只要你从现在开始上课认真的听讲,不管做哪件事都要认真的去做,全心全意的去做,你的人生并不是虚度的接下来的时间,老师又带领我们将吃饭、喝水等等的时间减去了。一根一米的毛线剪得只剩下5、6厘米了老师告诉我们这就是仅仅是你们可以利用的时间,就只有这五六年的时间可以创造有价值、有意义的人生。但是你们要如何的利用呢?

通过美术老师所带领我们算得这笔人生减法shi我明白了人生苦短,要想在听似长远,过时短暂的五六年中做一番有意义、有价值的事业,就必须从日常小事做起,从身边的一点一滴做起。凝视着桌子上剩下的短短的毛线,我仿佛看到了以后要奋斗的艰辛和最终属于我的胜利曙光。

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