实用的初中三年作文九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的初中三年作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中三年作文 篇1
三年时光像奔流的江河，一去不复返。大家走了，校园安静了许多。我凝望着校园，思绪飘回到三年以前。
三年以前的那个夏天，我们在此相遇。小雨滴滴答答，红色的塑胶跑道被雨水润得更红，润得更亮，象征着三年的时光也一定明丽辉煌。第一次班会的主题让我眼前一亮——三年，我们一起写个故事。我憧憬着这未来的三年故事。
初中的三年，我遇到了许多可爱的老师，美丽和蔼的老谷、活泼幽默的峰哥、率真敬业的王老师……每一位老师都有独特的风采和魅力。课堂上，老师带着我们攻破了一道又一道“难题”；下课后，老是被我们围起来，解答我们的问题，甚至有时上课铃响了，老师都没有离开。还记得实验中考那几天，老师每天要上六节、八节课。但是他们站在讲台上时，始终充满活力；老谷和窦老师也陪伴着我们，用相机记录了许多美好的瞬间。老师们的工作比我们还累，他们站在那里，都是靠着毅力。
我们有一个积极向上的班集体。拔河比赛中，大家齐心协力，战胜了一个又一个对手；团队跑比赛中，大家组成一个个方块，爆发出自己的活力，取得了自己的最好成绩，这也造就了集体的成绩。遇到难题时，我们向同学求助，同学总是很乐意地帮忙解答。我闭上双眼，耳边响起了大家跑步时整齐的脚步声、欢快的笑声和长跑之前震耳欲聋的加油声，眼前浮现出我们在一起时的画面。
我还想在校园的林荫小路上走一走，看看我认领的那颗梧桐树。我不在的时候，它是否会感到孤寂？有没有鸟儿与它相伴？经历了酷暑和雷雨的洗礼后，梧桐树是否完好无损呢？我还想回到操场红色的塑胶跑道上跑一跑，迎着扑面而来的微风，沐浴着金灿灿的阳光，享受拼搏的乐趣。我想站在操场上，再看那五星红旗在灿烂的阳光中冉冉升起。我想再吃一次学校食堂的饭菜，再看一眼食堂为我们打饭的叔叔阿姨们。那间教室，曾经是我们共同的家，不久以后，将不再属于我们……
我们在这三年的故事中写下了句号，新的三年故事又将开启。我们将要迈入高中的大门，与新的老师和同学相遇。我想要抓住时光的飞箭，可是它飞得太快，轻易地从我的手中挣脱了。我凝望着美丽的校园，虽然大家走了，但是三年的故事历历在目，仿佛发生在昨天。三年的故事，让校园绽放出更明亮的光彩。
初中三年作文 篇2
每个人都有生日，生日就是我们呱呱坠地的那一天。每一年我们都会过一次生日，每次的生日都充满着期待。小时候每当到了过生日的时候，我都会和爸爸妈妈以及最好的朋友一起过，而长大以后，我只和自己的家人一起过。
我的生日在秋天，是一个五谷丰登，硕果累累的季节。这一年我的生日恰逢中秋节，在这之前我就已经按捺不住兴奋的心情，想着我的生日会怎么过。每次的生日爸爸妈妈都会给我准备礼物，我想这次也不例外，我每天都沉浸在喜悦当中，盼望着中秋节的到来。
盼望着，盼望着，中秋节来了，这也意味着我的生日来临了。这天中午我们就赶往奶奶家，路上人烟稀少，只有少数的来往的车辆，各家各户都在和亲人团聚，在大街小巷中几乎没有一丝声音，隐隐能听到树叶的沙沙声。我们取回了事先订好的蛋糕，就向奶奶家走，没过几分钟就到了奶奶家。刚一进门，奶奶就把她准备的礼物送给了我，并对我说：“中秋节快乐！生日快乐！”我很好奇，心想里面到底装的什么礼物，我说完谢谢以后就把礼物拆开了，我发现里面放着几本我很爱看的书，又看到有一封信，读完这封信后我知道原来奶奶是希望我能好好学习，长大以后有出息。到了午饭时间，我们关掉灯，拉上窗帘，在有一点点暗的餐厅中在蛋糕上插上蜡烛，唱着生日歌，我在歌声戛然而止时，闭上眼睛，许了愿望，大家每个人都送给了一句祝福，屋里在蜡烛的照耀下显得格外温暖。在大家的努力下，我们一起把蜡烛吹灭了。奶奶、姑姑和爸爸帮着上菜，我和妈妈在一旁切蛋糕，把蛋糕分成了很多份，分给每一个人。我们既过着中秋节，有过着我的生日，我们聊着天，吃着月饼和蛋糕，心里有说不出的高兴。就这样一直聊到了晚上，太阳落山了，取而代之的就是月亮，它高高的挂在天上，圆圆的，就像桌上的月饼，闪烁着亮光，我们走出房门，到空地中去欣赏天上美丽无瑕的月亮。
这月亮就是给我生日最好的礼物，这是我头一次这么爱过中秋节，也是头一次在生日这一天这么开心，因为这一天我在过两个节日，是以前从来也没有的。这是最特殊的一次生日，是一次几十年都很难有一次的生日，也是我最难忘的一次生日。
初中三年作文 篇3
刚刚步入初中的校门，还有一点不适应，小学六年一晃就不见了，就像昨天一样。
这个时候，心中闪过一丝悲凉、一丝期待，还有一点激动，我想:这也许是人生的第一步吧。 我必须努力，因为我知道，小学成绩拔尖，并不代表以后的成绩拔尖，早晨校长讲话时，他说的几句话，我颇有感触。“初中三年可以说是一个重要的阶段，因为如果初中不好好学习，就考不上高中，大学也就别提了。”这一席话，让我感到了此时是一个多么重要的时候，所以，我一定不能掉以轻心，上课不能开小差。 回到教室的第一节课，我们的班主任，张老师，赠予我们一句话：“生活就是一片沃土，你播种了什么，就会收获什么”。 他还教导我们:“俗话说近朱者赤，近墨者黑。跟什么人在一起玩，要看他行为与学习好不好，不要交那些平时习惯与学习不好的人为伍，如果与他们为伍，很快就会被他们带坏。” 我认为他是一位好老师，好老师就应该拥有好学生，好学生就必须拥有好成绩和优良的品行。 引用张老师的一句话，生活是一片沃土，你播种什么，就会收获什么。我要播种勤劳，播种好的品行，我要收获，收获好成绩，收获好品行。我要报答所有教过我的老师，以什么报答？以优异的成绩报答他们。 自今天起，我会听从老师一切安排，做好自己该做的事，当天完成当天的事，绝不拖拉，一切从头开始，忘记自己在小学的成绩，不要以小学的成绩自居为“天才”，也许哪天也会“江郎才尽”。 我会努力的，我坚信：我一定会做好的！
初中三年作文 篇4
快乐是什么？是得到一支笔？还是买到一本新书？好像都不是。快乐到底是什么？
小时候，快乐是一个通过努力得到的洋娃娃，快乐是妈妈送给自己的生日礼物，快乐是小伙伴们在一起的玩耍。看到了洋娃娃、礼物，心里就会多一份满足，一份欣喜，那些烦闷和不快就会一下子跑到九霄云外去。有时，父亲为了让我高兴，就会把他们拿出来，摆弄摆弄，我就会很快乐地笑起来。
大一些，快乐是一个奇形怪貌的东西，是一个“刺猬球”，是一个“出气弹”。拿在手里，想玩的时候就玩，不想玩的时候就丢在一边。父亲有时为了让我忘记烦恼，就会到处搜集那些奇怪的'小东西让我开心。
现在，学习忙碌，只要有一点儿玩的时间就会很快乐。为了有时间玩，我会努力地干完自己应该做的事情。父亲为了让我有更多的快乐，就会打起精神，带我到处去玩。可他自己呢，头上的银丝越来越多。
慢慢地长大，我似乎意识到自己有些自私，总把自己的快乐放在第一位。而父亲却总是挤出时间来陪伴我，留给自己的却越来越少。
父亲使我明白，快乐就是多陪陪自己爱的人，看到他们的笑脸，听到他们的笑声，那就是最快乐的。
初中三年作文 篇5
1095天，恍若只是一瞬间，投影屏上的“欢迎来到初一（10）班”变成了黑板上鲜红的“离中考还有12天”；36个月，恍若只是一瞬间，书本上陌生的新知识变成了一张张试卷上反复练习的重点；3年，恍若只是一瞬间，那日初见的一张张陌生面孔变成了最亲密的战友。就这样，不知不觉间，一切都变了，点点滴滴的瞬间被时间拉成一条绵延的线，沿着它默默地走下去，却在此刻惊觉已从那个端点来到了这个尽头。
脑海中的记忆如星星般地闪烁起来。
“稍息！立正！”教官严厉的目光扫过我们每个人的脸，推眼镜要打报告，打喷嚏要打报告，系鞋带也要打报告……刚升入初中，这一个个绿军装就给我们上起了规矩。小小的反叛情绪在我们的心头滋长，背地里各种怪异的绰号让我们在看到那一张张黝黑的面孔时总会忍不住相视着偷笑出声，然而，休息间隙与教官的谈天说笑却也深深地印在了那段蒸腾着汗水的记忆里。
目光向窗外投去，只一眼就看到了那幢粉色的教学楼，那片天台。初二的元旦汇演筹备期间，争分夺秒的我们曾在下课时冲上那片天台，列好队形，张扬地伴着音乐开始舞蹈。几乎一个班的规模将天台跺得山响，惹得对面教学楼的窗口聚满了好奇的目光，那一次排练，可谓“惊天动地”，毕生难忘。
后来，我们也成了“对面教学楼”的主人。初三的生活仿佛时刻响着鼓点，紧凑而又有序——体育中考、听力口语测试、百日誓师大会……当我们相携着跨过一级又一级台阶时，中考终于就在眼前。
三年很长，让我们从不谙世事长成心灵敏感；三年很短，我们换未真正领悟走过的岁月年华。
初一教学楼上初见时的郁郁葱葱已不见了踪影，或许其他的种种也会在未来渐渐地模糊远去。然而“太多的留恋会成为一种羁绊”，感恩就好，记住就好。感恩在这里，我们一起奋斗，记住这1095天；35个月；3年——我们走过。
初中三年作文 篇6
初中三年，就好比一本书，一本用初中生活点滴所叠成着书，我并无法说出它的大纲，因为内容有欢笑、有泪水，有时平凡，有时惊喜，若硬要挤出个概括来描述，或许能拿“灿烂”两字来形容吧！
这三年来，我真的经历了好多事，像是参与了多年一度的市运动会拉拉队，见识了人山人海的运动场；也恰好遇到四年一度的园游会，学着自己经营摊位，而且最后还有卡拉OK大赛，大家都玩得不亦乐乎！还有二年级时的校外教学，参观了牛札糖博物馆，并在莺歌做陶杯DIY和压花艺术，这我才明白，平凡的一个马克杯，原来是要这么多繁複的过程来加以製造；当然还有两天一夜的毕旅，通宵玩乐的情景，也早已深烙我心。真的太多了，就算再拿十几张稿纸或许也道不尽吧！
而在平日，虽是这般轻描淡写的被纪录下来，仍有许多耐人寻味之处。一个同学口中的笑话引起一阵班上的笑闹；突如其来的一声喷涕或一鼓掌声，惹得人既惊讶又好笑。这个班不只好笑有趣还有欢笑之外它温馨的一面，在每个人的生日时，总用惊喜在每个寿星的脸上画上了满意的笑靥，而这一切的一切，便通过收藏我这本“初中三年”的记忆相簿里。
如一瞥闪电，三年学业瞬时已走到了尾声，这个故事将会以蝉鸣作结，而我，这个导演兼演员，也要用罄最后一滴墨水，将以圆满的中考成绩，替这灿烂的三年生活，画下完美的结局。
初中三年作文 篇7
在初中三年的学习生活中，我得到了许多的好朋友，正因为有他们的存在，在背后一直帮助着我，使我在这三年里不会孤独。所以我要借此机会，跟你们说一句；谢谢。三年的初中学习在6月的到来就要结束了，我们有可能会很长时间见不到的，所以我们要珍惜在学校相处的每一分钟。在这六月22日的来到，我们在一起的三年就这样的快要过去了，虽然我们要分开了，但是我希望，我们还能保持联系，好吗。最后，祝我们都能考上自己想要考上的高中，加油吧，为更美好的明天！！！
在这一天的中考中，我们都尽了最大的努力去答卷。
初中三年作文 篇8
有人把初一的学习比作在平地上奔跑，我们学到的所有新知识只是为将来做铺垫，所以一旦落下，快走几步就赶得上，可是如果错过了打基础的时候，很可能在向上攀登的时候因为基础薄弱而被远远的落下。所以在初一时期，打好基础，也是为初二、初三奠定一块好的基石。
初一，像一道大门，我们还是刚刚跨入门槛，门里是什么，好奇的我们还不知道，但我们知道这只是一个开始而已。
初二，我一度热衷于做幻灯片，喜欢在双休日下午花上大把大把的时间做好一个漂亮的幻灯片。那时候成绩也有下降趋势，可是我始终不明白，只有放弃爱好才能够换来成绩吗？也许，是我不懂得如何安排好爱好与学习所占用的时间吧。
初二新增了物理，所有人都对这一学科表现出极大的兴趣，我也不例外。当然，我们所要做的绝对不仅仅是听课，写作业。更多的是要学会复习预习，学会分析，学会及时地改错，让这门新知识有一个好的开始比什么都重要。再说，初三的时候还要有化学呢，没有一套自己的学习方法，如何面对接下来一连串的挑战？
每个人都有不同颜色的初三，红色、黄色，抑或灰色、黑色，不同的颜色取决于每个人心中对初三报有的不同态度。对于乐观的人来说，初三是快乐的；对于悲观的人来说，初三给他们带来的只有痛苦。因为面对同一次摔倒，乐观的人爬起来，悲观的人宁肯永远趴在地上也不愿迎接挑战。不同的心态给不同的人带来不同的感受，你会选择哪一种？请相信，未来的颜色由你自己掌握。
初三，对于初一的我们来说，太遥远。对于初二的我们来说，太模糊。谁也不知道初三将会是一个怎样的时期，我们将会在这样一个时期里发生怎样的变化。不过，让我们微笑着迎接未知的初三，就像田野里顽强成长的向日葵那样，不管未来有多少艰难险阻，始终微笑着迎接每一天的阳光。
初中三年作文 篇9
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……”每当这首扣人心弦的歌回荡在我的耳畔时，我的心中竟有种从未有过的感情升腾而起：感恩母爱的“谁言寸草心，报得三春晖”；感谢父爱的“每思骨肉在天畔，来看野翁怜子孙”；感激师爱的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。但在我多姿多彩的生活中，我最想感谢的人是我的母亲——世上最亲切的昵称。母亲的每一个动作，每一个眼神，甚至每一句温馨的话，在我看来都是微不足道的。可就在下笔的瞬间，无限回忆滴滴点点汹涌而起……
每当我放学回家、拖着沉重的步伐迈进家门时，我总能看见母亲盈盈的笑颜。她总会快步迎上来，一把接过我手上的书包，用她那粗糙的手掌摩挲我细嫩的脸颊。然而，之前，我并没有在乎，反倒这一系列动作却充满了反感。
冬天来了，太阳似乎变得黯淡了一些，天空也渐渐显得灰蒙蒙的了，一阵寒气席卷而来，我不禁打了个寒颤。彼时，我的双手已经被冻得失去了知觉，眼前却出现了一片幻景：母亲用大手牵着我的小手，向远方缓缓走着，不一会儿便消失在茫茫人海之中了。那已经是儿时的事了，如今我已长大，不用母亲牵着了，以至于我渐渐遗忘了那一份温暖。我恍然大悟：母亲，您用您那一份温暖进驻了我的心，使我感受到那份真挚无私的爱。
母亲啊，您伴我走过了多少个日日夜夜。您为了我，多少的青春年华已悄然消逝。您的皱纹一天比一天深，那是因为您为我付出了心血；您的鬓发渐渐失去了光泽，那是因为您为我操了不少心。甚至在寒冷时，总会有您带给我温暖；在我迷茫时，总会有您指引我方向。母亲，您给予我的不仅是一份爱，更使我学会了感恩。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……”这首曲子再次响起，让我们用心去体会，做一个心存感恩的人吧！
