实用的初中生的作文汇编七篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的初中生的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生的作文 篇1
心情对每个人而言都是至关重要的,好心情可以让你做起事来事半功倍、有如神助;而坏心情则反其道而行之。朋友,面对人生中的一切,你能否有勇气说“我有个好心情”呢?
每当我拿到批好的试卷,看到那不如人意的分数时,总会暗自伤神。但不消片刻,我就会重振精神,把自己错的题大致看一遍,找出原因,为下次考试提起勇气。其实这也是一种心情的表现,不让恶劣的心情侵犯自己,同时也是对好心情的保护。和那些看到分数只知叫苦、失落的学生比起来,我可以毫不谦虚地说“我有个好心情”!
很多人都说“愁”是一种消极的心理,然而我却不敢苟同。什么是“愁”?愁,从某种意义上来说,也是一种沉思、一份平静。清风吹开唐诗宋词,那些诗词无不透着淡淡的哀愁之意,如果说哀愁不是一种好心情,那么那些才高八斗的古人岂非个个都是消极失败之人?偶尔让自己陷入一片沉思、一丝愁情中,未必就不是好心情的表现。偶尔听听雨打春花之声、感受晚风吹来的丝丝凉意也会让你眼前一亮、豁然开朗。对着那些溪水青山、花鸟竹石,我敢大声地说“我有个好心情”!
心情的好坏也可以从一个人的行为举止轻易地表露出来。拥有好心情的人,无论是从做事的态度还是脸部的表情都是积极和愉悦的,他们的笑声都带着爽朗与真诚。面对自己的心,我可以毫不畏惧地说“我有个好心情”!
生命的每一个清晨和夜晚,甚至于每一分钟、每一秒,我都会怀揣着最好的心情去面对。让自己有能力不悔地说——我有个好心情!
初中生的作文 篇2
前几天,妈妈带我去登了长城。走近长城,我看见长城城墙高低不同,一块块灰色的条石组成一级级台阶。
看到这雄伟壮观的景色我情不自禁地大呼:“啊,长城,我来了,我终于见到你真实的样子了,别看我小,我一定要登上长城欣赏城下的美景。”我迫不及待地拉着妈妈的手往长城爬去,不知哪来的力气,我把叔叔阿姨们都甩在了身后,好热啊!我站在墙边上往下看,下面全是小树,绿色的树叶郁郁葱葱,挺立的树木一动不动。好看极了,看他们还没追上来,我就趴在一块石头上休息,一阵阵微风轻轻地抚摸着我的脸,好凉爽啊!我继续向前冲。终于,来到了第一个烽火台,走进烽火台,我看见烽火台四面都有几个垛口,妈妈告诉我说:“这是古代?望敌人用的,发现敌人后,就在这些垛口架起大炮打那些来入侵敌人。”
垛口的作用真大。我观察了一下这个烽火台,每面都有一个垛口,共四个。烽火台的中央还有一段很窄、很高、很陡的台阶,我小心地走了上去,哇,这儿景色真好,能看到长城的全貌。它蜿蜒盘旋很像一条巨龙,在中华大地驰骋腾飞,还像一条灰白色的丝带在重山绿水间飘扬,又像一条涔涔的小溪在山间欢快地流淌,我似乎听到溪水叮咚叮咚的声音。都说不到长城非好汉,我感觉我也当了一回好汉,真兴奋!开始下长城了,我觉得体力十分充沛,很快就跑到了前面,把妈妈丢在了后头。到了毛爷爷“不到长城非好汉”的石碑旁妈妈喊我一起来拍照,我都没听见,这给我留下了遗憾。看到妈妈在石碑旁当好汉的得意笑容我有些羡慕嫉妒恨……
啊,长城中国的象征,中华儿女的骄傲。
初中生的作文 篇3
友谊是一抹芳香,在你遇到困难时给你信心和勇气,友谊是一坛陈放的老酒,时间越长久,越是芳香扑鼻。我就有这样一个朋友,他总是在我的身边鼓励我,关爱我。
在一次六一汇演前,音乐老师让同学们毛遂自荐展示自己的才艺,我很想演奏一曲萨克斯,于是把手慢慢地举了起来,可是我从未在全校面前演奏过,如果演砸了,那……我急忙又缩回了我的手。放了学武帅把我叫住了:“李昀川,咱们俩个都会吹萨克斯,一起来个合奏吧!”“这……我怕吹不好。”我小声地说。“没事,咱俩合作,一定能吹好的。”武帅说。听了这句话,我豁然开朗,一股强烈的自信心油然而生。“好,去就去!”
征求了老师的同意,从此每天放了学,我们都在音乐室里练得大汗淋漓,直到我端萨克斯的两臂又酸又痛,嘴唇和腮帮都吹麻了。每当我想放弃时,武帅总是给我一个鼓励的眼神,“坚持,咱们一定可以成功的。”“是啊,台上一分钟,台下十年工”我又鼓起了勇气,重新练了起来。
日子一天天过去了,眼看就到演出时间了,我紧张极了。武帅似乎看出了我的心思,对我说:“没事的,功到自然成,你用不着紧张。”我焦虑的心再一次恢复了平静。
直到最后一天晚上,我还是不放心,又吹了几遍曲子。猛地想起还要为明天的演出作其他的准备,准备什么呢?我正想着,生怕忘了些什么,这时一个电话响起来,我不由得有些紧张,这么晚了爸爸妈妈都出去散步了,会是谁呢?我举起听筒,电话那头传来一个亲切的声音——是武帅!武帅对我说:“明天就要演出了,别忘了换上新的哨片,哨片要用水泡一泡,这样吹起来效果好,明天把演奏书也带上,咱们早点到校再练一练……”一股暖流涌上我的心头,我立刻又充满了勇气。来吧!不管怎样,我们都会风雨同舟,并肩作战。
第二天,站到全校舞台上,我和武帅互相给了对方一个坚定的眼神。正是那一次次自信,让我发挥出了最佳的水平。伴奏声徐徐响起我完全投入,沉浸在音乐描绘的蔚蓝的天空中————《隐形的翅膀》……赢得了同学们的阵阵掌声。
是啊,有了朋友,整个世界充满了阳光,充满了关爱与鼓励,友情让我们的人生之路走得更加遥远,更加平坦。
初中生的作文 篇4
行走于世间,接纳或拒绝,爱或不爱,放弃或执著……
每个人都应有接纳与宽容之心,但也要学会拒绝。
我拒绝麻木。虽然生活的磨砺让太多的热情化做烟云,但不能让感情磨出老茧。如果没有云让眼神放飞追逐,那么生还有什么乐趣?
我拒绝永远明媚的日子。因为那是虚幻的梦境,痛苦可以让我成长,让我坚强。生活中的阴雨与风雪使我能清醒地在春梦中看清脚下的路。
我拒绝折下那朵盛开的小花,那是在毁灭美的生命。一枝脆弱的纤细花茎,经过多少挣扎与痛苦才盛开出美丽,怎忍心为个人的私欲而去毁灭别人的幸福。我只求远远地望着,默默祈祷那自然的奇迹开遍人生的每个角落。
我拒绝用青春去赌明天。那弥足珍贵的季节,怎能经得起一掷千斤,千斤可以收回,但无论是一小时,一分钟……失去了便无处可寻了。青春属于自己,把握它,运用它,珍惜它,才能收获金秋的硕果。
我拒绝成为那窗台上惧怕风雨的温柔花,它们只能隔着玻璃窗,感叹多变的天气。有朝一日,有风从虚掩的'窗户掠过,那娇弱的花朵便瓣瓣凋零,落一地遗憾和伤心。我欣赏那些与男人并肩的女性,靠自己的双肩挑起生活的重担,出得厅堂,下得厨房,卷起袖子能杀鸡宰羊,却也有万缕柔肠能营造一片温馨。
初中生的作文 篇5
我不能像朱自清一样,把《背影》写得如此伤感动人,我只是想把埋藏在内心的那份情感表达出来。
在我读幼儿园的时候,阳与我同班。那时,班上的同学总是因为他肤色黑而叫他黑人,因为他矮而叫他小矮人,可他并不在意,总是傻傻地回过头对他们笑笑。
每天,我们都一起上学,一起回家。每次站在我身边时,阳总是矮我一大截。虽然他的年龄比我大,可我却总是摸着他的头,狡猾地笑着,并喊着:“小弟弟,可爱的小弟弟!”
有一次,他突然停下脚步,严肃地对我说:“好啊,我们赌一把,如果我三年级以后长得比你高,你就得把我完完整整地写进你的文章里,要真实地写出来!”
“可以,可以,随便你!”我嘻嘻地笑着,那时还在笑他的幼稚,完全没有考虑到有一天这件事会成真……
记得有一次,我与阳走在回家的路上。贪玩的我调皮地偷弄一个高年级学生的书包,结果他的书掉了出来。当他怒气冲冲地回过头来问“是谁?”的时候,我偷偷地用食指指在嘴边不停地“嘘”,乞求旁观者“浊”。可是自己的命要紧,他们担心“当局者迷”会把他们乱打一通,所以,全都毫不留情地用食指指向我。于是那个高大的同学大垮步地朝我走来,用力推了我一把,我重重地摔在地上,害怕得哭了,本来以为一定死定了。
“是你这个小丫头,偷弄我的书包的,对不对?”
"不是她,是我!"阳突然张开双手,跳出在我的前面。
"好啊,还来个英雄救美啊!有意思!"说完,那位高年级同学狠狠地朝阳脸上揍了一拳。
阳站起来,毫不示弱,与他开始搏斗。围观的人都在叫喝着:"加油!加油!"我坐在阳的身后,看着他的背后,看他的衣服慢慢地被扯破,我这才发现他的背影是那么的勇敢,那么的壮大,可是我不得不为他的安全着想……“离我远点!”那个勇敢、壮大的背影正大声地喊着,“离我远点!”我往后退,一时间,我的思绪一片空白。
不知是谁跑去学校把老师叫了过来,“STOP!”老师一声令下,全场停止,也没有人再叫喝了。过后,他们两个被老师带到学校,了解事情“真相”后,阳因为偷弄别人书包而引起一场吵架被记过处分,当他走出政教处时,还带着身上的伤傻傻地对我笑。
我看着他,不停地哭,他却擦着我的眼泪,说:"喂,被打的又不是你,你哭什么?你现在应该去拿药水给我擦伤啊!"
我忍着不哭出声,说:"疼吗?"
"不疼!你要是觉得对不起我,等一下也让我大一顿就可以了啊!"他嬉皮笑脸地说。
我笑了:"都被打成这样了,你还会开玩笑!"
"对,对,对,就是要这样笑才可爱嘛!"阳用手扯着我的嘴说。
回到家,阳的老师早已经向他的父母报告了所有的事情,也知道阳被处分的事。阳的父亲在一气之下,又把阳痛打了一顿。我知道后,跑到阳的家里,想要告诉他父母事情真相,可阳却捂着我的嘴,偷偷地告诉我:“反正已经打了,说了也没有用啊。”我哭了,眼泪一颗颗地掉下来,感觉委屈极了。
我不得不又跑回家,给父母说事情的真相。他们火冒三丈,立刻拖着我到阳的家去,给阳的父母道歉。
道完歉后,我又被父母拖回家。
刚回到家,父亲就利索地抽出腰中的皮带,一个劲儿地往我身上打。我痛哭了,忍着接受了父亲的皮带所带来的疼痛。
不知过了多久,阳破门而入,挡在我前面,“啪”地一声,打在阳的身上。
父亲满怀愧疚地说:“阳,你走开!她已经害得你够惨了。今天,我非得教训教训这个臭丫头!”说着,举起手来,又打下一鞭。
我哭着蹲在阳的背后,渴望这个正义的身躯,勇敢的背影可以保护我,可是看着又是一道道的伤痕出现在阳的背后,我的心好痛。于是,我用力把他推走,他却义无返顾地回过头来,抱着我说:“不要紧的,不是有我吗?我会保护你的!”我靠在他怀里,闻着他身上清新的味道,一下子感觉一种安全感洋溢在周围。
父亲无奈地放下皮带,吩咐母亲把我们带到医院疗伤。
在我医院里,看到阳洁白的身后的红肿的伤时,我真是心疼极了。
“疼吗?”我本来想问他,他却已经着急地看着我身上的伤问。
我流着泪,使劲地摇着头,说不出一个字……
小学毕业,阳转学了,因为他的父亲工作的关系,他转学了。
那天,我目送他出家门,因为担心我会哭,他不让我跟着去车站。我看着他穿深蓝色的宽大衬衫的背影慢慢消失了,消失在我模糊的视线里,但我清楚地记得,他走时对我说的话:“要记住我哦!我会给你写信,还要记得把我写在你的文章里,把我们的故事写出来!”我点着头,泪水又掉了下来,心想着:一定要把我们的故事写出来,写得很美,很美……他用那双挚热的手擦着我的眼泪:“真希望你能永远留在我的身边!”我使劲点着头:“我也是……我也是……”可是,他走了,他的正义、勇敢的背影消失在我的视线里……
后来,他写信给我,信上写着:“你的眼睛真漂亮,真想你!”
我抬起头,望着天,突然觉得天空才是最孤单的,我曾经有这样一位挚友,而且留下了这样一个勇敢的背影,美好的回忆,可是--无边无际的天空,却只能用庞大的身躯掩饰自己的寂寞感……
初中生的作文 篇6
看不到的笑
有一种属于我的笑,它就是看不到的笑.这并不代表我惟一的笑..和大家坐一起玩耍我可以放声的笑;和大家一起游玩,我可以开心的笑;和大家聊天,我可以微微一笑.但有一中种笑,是最令我感到幸福的笑.
(整理)
16岁的我,喜欢为他付出,很平凡的举动,很无知的想法,希望他开心,不知道我的所作所为是否是徒劳,我会事事为他,我总觉得他的脑子装的学问太多,会用我的脑子去给他填充,让他不分心.不如,我知道他哪科成绩在知识点方面还欠提高,我会帮他找适合他的题目做,他平时总是爱做难题,所以...这样做只是不想让他浪费太多他休息的时间,因为他是个不太能晚睡觉的孩子.
还记得有一次,晚上他10点睡觉,第二天眼睛都青了,而且他喜欢打球,所以我想尽量给他挤时间,让他放松,我会为他的小事操心,为他的成绩感到欣慰,可是不知道他是否需要.
我对他做的不需要回报,也许那样我会不习惯,虽然这样有时候会觉得很累,但是它可以让我开心.自从有了他,我开始写日记了,因为他的一句话,也许只是他随口说的,本应该是他做的,可因为麻烦,就变成我的了.但我真的感到开心了.每天一回家,坐在书桌前,回想一下白天的事,然后把它们一一记在日记里,这里面有我的想法,有我的疑惑,最多的是藏在我心中的快乐.我的日记,他有了兴趣,也是我坚持的动力,虽然有的时候我会不开心,但想想我们的原来,和我心里的想法的惟一寄托者--日记,我就会很开心.他看了我的日记,他成了最了解我心思的人,这是多么快乐.
(整理)
平时我们是最熟悉的陌生人,但因为我们的交流,我们又是彼此知心的别人看不到我的笑,因为我的笑藏在我心里.
不久前我们吵架了,但属于我的笑仍然存在.因为我发觉他好象开始在乎我了.
初中生的作文 篇7
有时等待也是一种幸福.等待的幸福总是带有一些令人感受不到的酸和甜.
等待,一种酸酸的幸福.不知不觉,我已进入初中,初中,是梦想起飞的地方,是心灵飞扬的地方.在等待中,我进入了初中—伊宁市六中.这是一所我心目中最理想的中学.满怀着希望,信心,憧憬,我参加了招生考试.
第一试一帆风顺,我顺利的拿到了准考证.这下,我信心大增.第二试很快就来了,带着比第一次更多的希望,信心,憧憬,答完了试卷.成绩要第二天才能出来.这就意味着我要等待一个晚上,在漫长的等待中,心里总有一丝说不出来的酸酸的感觉.但等待也是幸福的.在今晚我可以尽情享受父母的爱,家庭的温暖.也许,12个小时后,我就要离开父母,离开朋友,去那所我向往已久的中学读书了.
晚上,许多小学的同学打来电话.同学们都对我有两种感情,一种是依依不舍,另一种则是希望我去更好的地方去上学.在等待中被同学惦记着,真的很幸福.
此刻,等待充满了幸福.这种幸福来自好友们的关心和爱.但这幸福中充满了心酸,那种感觉,如果不亲身经历,一定感觉不到.整个晚上,我都沉浸在这酸酸的幸福中.
等待一种甜甜的幸福.回想起在小学时的快乐时光,心里满怀着憧憬,初中,也会那么有趣吗?