初中作文:雨

时间:2023-08-16 00:50:18 初中作文
初中作文:雨

初中作文:雨

无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的初中作文:雨,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中作文:雨1

世间最美妙的声音是什么?我觉得非雨声莫属。

小进候,我常常喜欢倚在阳台上,看着天空中的雨,静静地听着雨声,什么也不用想,便能沉醉于“淅淅沥沥”的节奏中。长大了,我仍喜欢听雨,听着清脆悦耳的声音,一种天地一片苍茫的感觉便油然而生。

每个季节有不同的雨,雨声也就各不相同,春雨绵绵,细如牛毛的雨滴从天空洒落,亲吻一朵花儿,花儿红了脸;亲吻一棵小草,小草兴奋地起了头,亲吻可爱的燕子,燕子欢快的唱起了歌。“小楼一夜听春雨,深巷明场卖杏花。”多贴切啊!听春雨,心情格外畅快。

夏雨就不同了,伴随着轰隆的雷声,豆粒儿大的雨点在地主砸出了朵朵雨中花。雨声是如此地响亮,雨水冲出一个清爽的世界。如果能在在个傍水的小竹亭旁坐下,看见湖中菊花在风雨中摇曳,晶莹的雨珠在碧盘上调皮的滚动,和着那透明空灵的雨声,真是一幅再美不过的风景画了。这时免不了让人诗兴大发“一朵粉荷风雨中,两缕情思在心头。”

秋雨霏霏,雨虽不大,但声音很柔和,免不了有几许沉郁的情调。不过,看着树叶旋转着飘落在地,好似一只蝴蝶在雨中飞舞,总会使我想起《梁祝》的故事。那缠绵悱恻的爱情,让人为之动容。这时听雨,仿佛就是在听《梁祝》的旋律,凄美而动人。

在我的印象里,冬季很少下雨。偶尔一两次,便能令人心满意足,有时竞争会夹杂着几片雪花,使人欣奇不已。冬日的雨声很轻,用心去听,是一支短笛吹出来的歌,让人心旷神怡。

这些都是我自己对雨声的感受。每次一听到雨声,我都挺兴奋的,因为听雨使我忘却所有的忧愁与不快。听雨总能给我安慰,仿佛雨是我的一位知心好友。

时光飞逝,环境也会随之改变,可惟一不变的便是我对听寸的执着。听!雨笑了。

初中作文:雨2

今天,妈妈带我出去玩,真不走运,刚一出门,外面就下起细细柔柔的小雨。

雨水透过树木,沙沙地打在散满绿意的草地上。春雨潇潇,梅花渍香,山茶流红,小草绿润。这树,这房子,无不在春雨里尽情洗浴。

梅花随雨轻轻地摆动,“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”,白色的花瓣和透明的雨织成了一幅无声无息的风景画,让人驻足而观。

“嘀嗒、嘀嗒”是雨滴敲打地面的声音。杜甫有诗云:好雨知时节,当春乃发生。我可不这么认为,这雨来得真不是时候。它给我们外出制造了不少麻烦,给行人带来了诸多不便。但转念一想,这本就是自然现象,谁也阻止不了天气的变化无常,又有什么可抱怨的呢?

其实雨也有很多好处。一曲《又唱江南》:二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,细雨裹着万重山。它为我们带来了新鲜的空气,使河流纵横,池湖密布。雨水滋润了小河,流淌在青山脚下,穿行于广袤的田畴间,还有那直落九天的瀑布,山中奏鸣的清泉。千百年来,是雨水滋养大地万物,孕育着大地独特的风景。

雨渐渐小了,却还是淅淅沥沥下个不停,小草经过雨的浇洗显得更加精神了,大地经过雨的冲刷显得更加肥沃了,而我的心经过雨的洗涤显得更加明净了,我这才明白雨代表的并不是吞噬与毁灭,而是代表生新生与成长。

人这一生要经过无数次心雨的洗礼,才会焕发出真正的生机。

初中作文:雨3

我喜欢雨,因为它晶莹剔透,润泽天地。但我更喜欢夏天的雨,在它的咆哮之中又带有亲切感,它与风结合,带有无形的力量,像一个战士,扫开一切阻挡它前进的障碍,从来没有害怕过任何困难。

夏天,烈日总是当头照。空气中,四处都是热的精灵,他们作弄人们,令人们汗流浃背,甚至心烦意乱,直到下雨时,我觉得总会有一种说不出感觉,令我心情顿时轻松了,好比放下了千斤大石。几道霹雳划开天空,乌云立即盖住太阳,天上闪电再一瞬之际将风雨合奏的交响曲前奏打响。“轰隆隆!轰隆隆!”令人惊恐,令人疯狂。下吧!下吧!不像春天那时的一滴两滴,而是百万大军从天而降,洗刷了这个充满精疲力竭的城市,振奋人心。打在水泥地上又重新弹起来,仿佛拥有着无限的活力,分成无数部分,好比大自然的烟花。落在水塘里,整个水塘沸腾起来,跳跃起来,打破以往的宁静,脱胎换骨,就像水与水之间的热舞,无懈可击,全世界都跳跃起来。“噼哩啪啦!”这种声音那么好听,不和谐之中的疯狂,不停的飞溅,不停的飞溅,那一种无法形容的美,只有大自然才有这种能力。

战士永远不会疲惫,战士永远不会倒下!天地结合之后所产生的神的声音,世界焕然一新,无以伦比。我爱夏天的雨,就爱她的狂热,她的飞舞,充满着无限活力,仿佛令人重生,这是上帝赐予的恩惠。这种力量永远都会激励着我,每当看到雨,我就会重新充满精神的力量,令我不再惧怕任何困难,我将会和雨一样,扫开一切阻挡我的障碍。

我爱夏天那无法形容的雨。

初中作文:雨4

雨是滋润万物的精灵,是大自然的使者,它给予了人们欢乐与希望。

“随风潜入夜,润物细无声。”春雨悄悄降临了。早上,放眼望去,树叶上、小草上、花瓣上,全缀满了一颗颗晶莹的珍珠。在春雨滋润下,万物生长得更好了,春充满了传奇色彩。田野里,农民正在辛勤耕种,这时,若是有小雨飘洒下来,给农作物门母亲般的滋润,那么,秋季就会有更多的收成了吧!

“丁冬—丁冬—”,大自然又开始了一场演奏之旅。你可别笑,那可是夏天独有的景色。雨是所有乐器的音符,在乐器上跳动着。小溪弹出优美的古筝旋律,鸟儿唱出婉的曲子,花朵和蝴蝶在一旁翩翩起舞。整个大自然在雨的带动下,活泛起来了,充满生机,具有活力。

秋,是收获的季节。田野里,金灿灿的,一片一片到处缀满。果园里到处是结满过的树,丰硕非凡。这时,下一点秋雨,伴着秋风萧瑟,把稻田油刷得更金更亮了,把果实冲刷得更有色泽,显得更新鲜了。雨把人们的汗水驱逐,给他们的丰收之旅添上几分凉爽。

冬,一个白色季节,纯洁是她的特点,冰是她的骄子,她们联合在一块儿,把世界打扮得更美好了。冬风凛冽,是季节中的不足,但冬雨的飘洒却是极其富有情趣的。小河边,石桥上,冬雨给鱼儿带来清新,给干燥的土地带来滋润。岸边,花儿虽与寒风抗衡,却还是抵挡不住冬雨的诱惑。墙角,几枝傲骨之梅已经绽放,冬雨至此,把梅的瓣儿都打开了,使她全身舒展,为冬添上了几分芳香。

“天街小雨润如酥”“久旱逢甘霖”,等诗句俗语,充分体现了人们对雨的喜爱。但事实上,那冲刷污点的雨何时才能洗涤人们心中那自私自利、贪得无厌的心灵呢?

初中作文:雨5

云暗了,是呵护;风拂过,是安抚。雨,是天的一种心。

——题记

雨,没有淅沥,静静地来,毫不张扬。漫步阡陌,才体会到手背上传来的丝丝凉爽 ……此处隐藏2650个字……听雨的足音

因寒冷禁锢了一冬的种子;因寒冷失去牛羊踪迹的牧场;因寒冷在鱼塘寒浅留滞的游鱼;因寒冷渐渐不能唱歌的小溪。每当快乐而沉静的雨,从天空中飘落,,它们便伴着雨欢快的足音,荡漾出陶醉的笑意,雨,则投入大地的怀抱,在泥土中渐渐消融。

“嘀嗒——嘀嗒——淅淅沥沥——”这就是雨那灵动的声音,用生命敲击世界的声音,雨,滴落在屋檐瓦楞之间,飘洒在花草树木之中,融入了江河湖海之上。这一种又一种雨的足音,不正像一个个音符,组成了一曲优美动听的歌谣吗?

雨,无声息的到来,“润物细无声”,在迫切期待中的雨来临是那么的受欢迎,讨人喜欢。

说说雨的功过

自古以来,雨,并不是总讨人喜欢。在干旱少雨的时候,雨便成了人们迫切企盼的天使,希望雨能如期而至;在淫雨霏霏的时候,雨又成了造成洪涝灾害的罪魁祸首,人们怕雨泛滥成灾,冲毁农田,所以垒坝筑堤。

雨浇灌了农田,荡涤了灰尘,也浸润了人们多情的心。但雨也有数条“罪状”:发洪水,冲毁桥梁堤坝,淹没房屋农田,对人们的家园造成了巨大的破坏。

雨可以说是功不可没,又可以说是罪状数条,什么都是两面性的,雨也不例外。

读读雨的韵味

“我是大海的叹息,使天空的泪水,使田野的微笑。”在一些作品中总少不了雨的身影,因为雨是烘托气氛、抒发感情的得力助手。写雨景、抒雨情的作品多得数不胜数。

雨那奇异的形体和清透的心灵,多么纯洁美丽。雨是春天的使者,当雨来临时,不要打开油伞把雨抗拒,,不要把自己关在屋中,不要忙着穿蓑衣,急着戴斗笠,走进大自然和雨拥抱,不更好吗?

初中作文:雨12

夏天的风仿佛带着灵气,当暑气笼罩着你,酷热难忍的时候.他都如期而至,瞬间冲刷掉那些暑气,仿佛是想拯救你与水深火热之中.这也是那电闪雷鸣变得如此动听!

对于夏天,天神降雨总是不吝啬,总是下得那么淋漓尽致,清凉得让人忍不住直喊痛快!

这时,我喜欢冲泡一杯绿茶.然后坐在窗前,看着淡绿色的浓茶里,茶叶尖儿仿佛舞精灵般地上下窜动着.轻轻喝一口茶,任由雾气在眼前弥漫.是的,只有在这种的气氛下赏雨才是最惬意!

窗外的雨瓢泼,一支支银针,都在大风的鼓动下密集地拍打着窗户.屋内却因为拍打的雨声而变得更加静谧,真叫人心醉!

远处的小草被雨打得似乎要沸腾起来,碧绿的草叶上的雨精灵正跳得欢,身体轻盈,不时变换着舞姿,在我们面前上演一出高雅艳没美的华尔兹.

这时我的眼睛直勾勾地盯着雨精灵,看着看着,却不经意之间陷入沉思......

而偏偏这时候雨停了,毫不留情地打断你的幻想.我在最短的时间打开窗户,顿时领略到雨过天晴的味道.

啊!就是这种气味,泥土的清香糅合了青草的气息.这种大自然的气息,大自然的香味,纵使世界任何香味都暗淡了.

被雨冲刷的叶子,显得更绿了,仿佛在油脂中浸泡了一样,翠滴的娇态,直叫人怜爱.

屋檐下的雨滴成一串串,编成一帘精致的珠帘,也编成我对雨的一帘幽梦......

初中作文:雨13

清晨,我从睡梦中醒来,伸了个懒腰,向窗外看去。只见天空中乌云密布,好似一个大黑锅盖着大地。远处的山峦被薄纱般的云雾笼罩着,感觉阴沉沉的,好像要下雨。

不一会儿,就听见门外“滴滴嗒嗒”的声音,我想:这声音好像是雨滴声,可能下雨了。我便走出门外,果然不出我所料——下雨了,阵阵微风吹来,感觉好凉爽,可舒服了。

我照常来到学校,雨还在下着,只是渐渐变得大了起来。直到第一节课,天空终于大哭起来,滂沱大雨倾泻而下,那“哗哗”的雨滴声使我们寂静的校园沸腾起来。读书声、雨声创造出一首美妙的交响乐,“叮——铃——铃——”下课了。我走出教室,站在门口,只见豆大的雨珠猛烈地倾泻下来,砸在地面上,溅起无数朵水花。整个大地都被这雨所覆盖。学校的操场因这沉闷的天气而空无一人。只有操场一角那蓬勃的香樟树和盛开的菊花仍然坚强地挺立在那里,任凭大雨的冲刷,也没丝毫的畏惧,十分顽强。为这校园增添了许多生趣。

下午,雨过天晴,灿烂的阳光照射下来,我感觉好暖和。这天空可真像娃娃的脸,一会儿阴沉,哭丧着;一会儿开心,微笑着,真是阴晴不定,令人琢磨不透。可我还是喜欢这阴沉的脸,喜欢着倾盆的大雨。

我这爱雨后的大自然;爱这滂沱的大雨;更爱这雨的世界 。

初中作文:雨14

晚上,下起了雨,我早早的就躺在了床上。

因为我喜欢在下着雨的夜听着雨的声音入睡,但却总又睡不着。窗外滴滴答答地雨声,虽有点嘈杂,但给我的感觉却无比沉静。这样的夜似乎注定要思考点什么,于是,一个个故事如一幅幅画卷在我脑海中展现,很多的感慨涌上心头,大概是我看了太多吧。随着感慨而来的还有各种问题,它们困扰着我的大脑。我想不出答案,便也不再想,自己在床上哼起歌来:“我在人间彷徨,寻不到你的天堂,东瓶西镜放,恨不能遗忘……”歌声浅浅的,只有我自己听的见,随意而又蕴含一种说不出的悲伤,唉,Vae的歌就是这种风格。不知什么时候我开始注意到Vae,Vae,很淡漠的歌声,很随意的曲调。

从词曲等方面不难看出他极度富有才华,他的词总是别具一格,世上只有一个Vae,我并不羡慕他,因为我知道自己也是独一无二的。人们总是习惯地去拿别人的长处来比自己的短处,我觉得很好笑,就如拿别人的蓝莓和自己的花生相比,会觉得自己是这么渺小,但也不能说所有的人都喜欢吃蓝莓,而没人喜欢吃土豆啊。人要活得洒脱才是。人生不过百年,与其去勾心斗角争名利,不如逍遥快活过一生……

雨还在断断续续地下,我去安稳的睡着了,我深明其中的道理,雨在窗外滴滴答答,如一首无词的歌,唱出人生的韵律。

初中作文:雨15

一声声哗啦哗啦得声音传入耳中,没错,大家熟知的客人又来造访了,那就是——雨滴。成群的雨滴赶走了太阳,来到了,我们所居住的城市。

雨,有如晶莹透亮的水晶,使得花儿看起来更加闪亮;有如大地的仆人,帮忙尊贵得大地,洗得干净。因此,许多的人喜欢下雨,爱在充满干净,爱在那淅沥淅沥的雨声,爱在在撑着小伞的午后,静静享受雨中漫步;当然,也有人讨厌雨天,厌倦撑着伞,人挤人的走在路上,讨厌全身上下湿湿黏黏,厌烦穿雨衣的困扰。下雨,实在让人又爱又恨!

在炎热的夏天,真希望雨滴能前来造访,带着他许许多多的亲朋好友来,下一场突如其来的大雨,在心情烦闷的时候,也希望能让雨滴带在我的忧愁,在下雨后,也喜欢能用雨伞将树上的水滴抖落,淋在我的身上,那种

感觉很痛快;但,雨滴是位顽皮、不乖的小孩,总是在不需要时,来一场惊人的大豪噢,使得大地美丽的风景被摧残,是得人们最温暖、最舒服的家被破坏,使得一个快乐的家庭,被分得四分五裂,你为什么要这样子调皮、不乖呢?害我不能出去玩,如果你能长大,变得更听话、更懂事,不要这样随便破坏,大家就会更喜欢你了!

雨滴呀雨滴!你有没有听到我跟你说的,希望你能适时的造访,能适时的离开,譨做一个好客人,能尽你应做的,这样大家都会喜欢你,喜欢你的到来,喜欢这个下雨天!

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