初中优秀作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的初中优秀作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1高三，我就这样走了过来，在翻来覆去的考试和神经的麻木中走了过来。算不上记忆深刻，但它终究是记忆中的一个部分。我不打算将这段日子忘却，因为时间不会是残缺的，或许我还会将这段日子深深地记住，在这段日子里我高兴过，难过着
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我的本质上该是个好学生，但我的内心深处是个让我消沉的孩子。快要高考的日子里，我是个无忧的孩子。我没有同别的学生一样争分夺秒的学，却是在数学和英语课上找到迪和辰一起出去玩。他俩估计跟我一样，不对现实低头，特别另类的孩子。
我跟辰在四班，迪在六班。那时的我们时常在两个班之间穿梭。高三逃课的学生挺多，不用担心找不到位置。太多的时间里我们总爱看着老师的脸，漫不经心地听，眼中时常的不屑着一切。一直都没有主动积极的回答老师的问题。
每次当我们犹豫是否逃课时，别的同学总会很友好的支持我们，说老师不一定上课或是某某某老师不凶什么的，总之就是十分的希望我们能跟老师对着干，或许这也是他们懦弱着唯一可以做的反抗吧！
离开教室的时间里，我们三个总会在球场附近。有时坐到树下说着话，有时躺在树下看着天，一句话也不说，眼中时常偷偷的流过忧伤。惆怅的时间总喜欢把篮球场的篮板砸得“咚咚“响，总喜欢把矿泉水瓶子当篮球狠命的往篮筐里扣，累了就坐在篮球架下呼呼的喘气。有时候迪也一个人在下雨时抱着篮球到空旷的球场里打球，我知道他喜欢别人看他像看疯子一样的眼神。我猜想他每当看到别人的眼神时会去把别人所表现在眼神中的东西找出来，然后一点点的刺痛自己，然后在那一点点的刺痛中寻找出愉快，然后再从愉快中找出与麻木者的不同点，最后用他不屑的眼神回赠给那些麻木的人，试图刺伤那些看不起他的人。
辰总爱在一个人时背着包，听着摇滚走在街上，满脸的放荡不羁和桀骜不训。他总是没有方向没有目的地的走，但他每次都是有目的的走，他喜欢走到双脚发酸发软时，把心中难过的事翻出来想，然后拼命的往前走。他总试图知道是脚痛还是心痛谁更来得剧烈些，但每次都是脚痛让他瘫倒在地上，心痛让他满脸泪水。他擦掉泪水继续往前走，他说每当这时他都会有着超然的解脱感，因为那时是脚痛和心痛一起在折磨着他，他痛得无比的快慰。
一个人的时间里我会躺在地上或是坐在无人且潮湿的角落里。呆呆地想，直到眼神开始模糊，满脸的泪水。有时会在满脸泪水时用拳头狠狠的砸墙壁。太多难过的时间我都用来思考文字了，我喜欢在深夜里把自己的心事翻出来，用一些恶毒的词语跟它混合起来，然后涂在稿纸上，就像冰咖啡中加许多的威士忌一样。
后来，我们三个都高高兴兴的走进高考考场，高高兴兴的走出考场。后来，一个无奈至深的词语。后来，我们说起了高考过后的打算，再后来，辰一个人独自完成了三个人暂时的打算，或许说是理想。
高考过后，我们一下子变得茫然和无所事事起来，于是我们三人就对这段空闲的时间作着打算。我跟迪都希望能离开一段日子，准备去流浪，背着吉他，去自己想去的地方，辰想找一个陌生的城市租间小屋，准备过一个人的生活，打算出一本书。但三个人一直都由于没有坚决的去做过，所以我们的理想一直都只是空谈，许多时间都被挥霍掉，整天无所事事的。
突然有一天，辰决定离开了，他被心爱的女孩子伤害了，全心全意去爱的人却抛弃他，他一直都是另一个男生的替身，痛的感觉让他从未有过的歇斯底里，于是他决定离开。他走时我和迪到火车站送他，三人一起在月台上唱了那首《再见理想》后，辰说让他带我和辰的理想一起走，我和迪看着辰，答应了。辰转身上了火车，背上的黑色吉他不小心撞到了车门，发出“嗡“的一声响，但辰没有回头。火车渐渐的消失在远方。我和迪站在月台上，久久地看着火车消失的地方，不停地挥着手，像风中的两枝芦苇，左右摇摆。
三个月后，也就是所有结果出现的日子，也就是现在了。我跟迪都没能走进大学，而是选择了高四生活。不久前收到了一堆照片，全是辰寄给我们的。有陌生人的，有陌生建筑物的，有辰抱着吉他站在路边的。许多的陌生感觉，辰真的实现了我跟迪的理想。昨天，又收到了几张照片和一张死亡通知。辰因为车祸，永远的离开了。照片上是辰躺在马路中央，身子底下一片红。辰的脸上有笑容，他走得匆忙但开心。
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初中优秀作文 篇2初七是正月初七时生的，爸妈是山旮旯老老实实、本本分分的农民，没啥文化，所以给初七起了这个名字。 初七的水性很好，在小伙伴中，他是游泳王，初七的妈妈似乎很为此自豪。只是初七练习游泳的地方是家里的养鱼塘，游得不痛快不说，初七的爸爸老爱教训初七把鱼惊得鸡飞狗跳。 初七是在邻居家大哥哥的书上知道《再山的那一边》这篇课文的。大哥哥告诉他海很大很大，很蓝很蓝。初七兴奋了。第二天天不亮，便偷偷带上干粮准备翻山越岭，去看看“海”——其实，那只是山外的一条河而已，山里的水全是来自那。初七爱水，也便爱上了包容一切水的海。 本该是天衣无缝的，初七瞒得很紧，可却被初七的妈妈撞见了，初七妈妈的眉头锁得很紧，额头是宛如刀刻般的“川”字。她记得，去青海的火车票很贵很贵。 七娃儿，海和天是一样的颜色，你看见的天就等于你看见了海。初七妈妈试着劝说。 初七抬头看了看天，远处，半山腰上的太阳欲要升起，红红的，将天边染得殷红。初七死死地咬着嘴唇，丝丝血迹流出，将嘴唇染得殷红。 初七愤愤地，压低了声音。 天就是天，海就是海！ 初七妈妈的眉头打了个死结，但初七毕竟没去。初七很听妈妈的话。 初七妈妈以后更忙了，早出晚归，初七很难见上妈妈一面。初七爸爸的脸也阴下来了，比起以前也更忙了起来。常常初七一个人呆在家里，在家里的养鱼塘游泳，爸爸竟也睁一只眼闭一只眼。 再后来，初七在昏黄的油灯下，看着在黑暗里的爸爸，初七手里还拿着从邻居家大哥哥那借来的《在山的那边》。 你妈妈，去……走亲戚了…… 爸爸的声音很低沉。听得初七心跳陡然漏了一拍，不知怎的，遍体生寒。好久才从喉管里哼出一个字。 哦。 烛光摇摇曳曳，时明时暗，似明似暗。《在山的那边》上的影子似乎也脆弱地不堪一击。 几天后，初七爸爸拉着初七准备上去青海的火车。初七低着头，沉默不语。妈妈还没回来…… 正当初七爸爸牵着初七跨上火车时，初七回头望了望天。 天空很瓦蓝，阳光很明媚，人潮很拥挤，人声很鼎沸。初七似乎意识到了什么。 初七突然指着蓝天回头看着爸爸 爸，我看见了妈妈说的大海了，真的很大很大，很蓝很蓝。你看，妈妈在“海”里对我笑呢！ 初期爸爸蓦地泪流满面。 我知道，我知道，你妈妈一直希望你看见真正的大海，你妈走的时候，是这么说的…… 所以，以后只有爸爸陪初七看天看海了。 初七笑得眼泪直往下淌。原来妈妈说的是真的 ……此处隐藏1799个字……/p>
"老大爷,到那一个位子上去坐吧.”说完，指了指我这一个位子。老大爷推辞道：“没事，你坐吧”那位阿姨忙说 ：“没事，您坐吧，我不会累。”老大爷说不过阿姨，我赶紧起身给老大爷坐。车上的许多乘客都向阿姨投出赞许的目光。
但是现在向这位阿姨有这样的爱心的人太少了，是现在社会非常贫乏的，难道不是吗？现在的人大多都是只顾自己，不顾别人。这种自私自利的做法实在是太多了。
当年，张思德同志为了救别人，然而自己却牺牲了。雷锋帮助队友晒衣服被子，却被大木棍砸死了……为什么上帝为什么要夺取这些年轻战士宝贵的生命？为什么上帝如此残酷？我想是因为上帝让我们永远记住这些伟大的人的精神，让我们学习他们的这一种精神。
可是，现在不但没使得人们学习他们的精神，还与这一种精神背道而行。我想上帝看到了这一幕，派了阿姨这一位天使来改变现代人这种自私自利的想法。我看到了阿姨的这一幕，使我深深地感动了。于是，现在我看到了有需要乘坐位子的人给他们让座。我一定要把阿姨的爱心精神传递下去。
为了让我们把这个世界变得更加美好，和谐。让我们每一个人都把爱心接力棒传递下去吧。加油吧。
初中优秀作文 篇7我的妈妈是一个平常而又（不平常）非比寻常的人。我的妈妈跟平常人一样，深深的爱着自己的孩子，同天下父母一样，她也对孩子非常严厉。我的妈妈跟平常人不一样，她的教育方法独具一（格）个。跟别人不一样，她对于什么事都依从于我。有人可能会误认为我的妈妈太溺爱我了，但我却不这么认为，因为她在“溺爱”我的同时也在教育我，让我既在玩又在学。
一次，妈妈领着我到牡丹江的小九寨去玩。路上，我（心情愉快地）偶然间看（着）到车外，只见“树木茂盛成荫，青草遍野，不时间看到山峦起伏，天空湛蓝，万里无云。”我被这美丽的景色吸引了。妈妈看到我被这美丽的景色吸引了，对我说：“小宇，你为什么不把这美丽的景色描绘下来（呢？那不是一篇很好的作文吗）那？”我（反问）回答道：“妈妈，我可以把这美丽的景色描绘下来吗？”“当然可以，只要相信你自己的能力就一定可以的！”妈妈的这一句话让我有了想法，（于是），我拿出本（来）记下来我看到的景色。那一次旅行是我一生中不可忘记的旅行，它让我找到了写作文的乐趣与信心！
妈妈让我找到了信心，让我在今后的学习生活中有一个可奋斗的目标！这就是妈妈对我的“溺爱”与教育。
初中优秀作文 篇8风中弥漫着甜甜的香气，竹瑟瑟地抖落身上的落叶。我漫步在池塘边上，吮吸着大自然和爱的气息，原来我的世界也很美。------题记
坐在秋千上的弟弟畏惧的拉着我的手，妈妈和爸爸在家里睡觉，我的心里有种想把弟弟丢下的冲动。热辣辣的太阳在烈空中放出足以烤焦人的热力，他们正在冷空气的屋里睡得正好，而我却站在竹林中陪着弟弟荡秋千。
我不知道有多么生气，只是那晶莹的水珠碎在脸上，是冷的，冷得让我感觉全身的寒气凝固了空气中的水珠。我漫不经心的摇荡着那秋千，弟弟高兴的露出嫩芽儿，我竟也笑了，笑得是那么发自内心。随着那轻盈的脚步声，妈妈拿着一瓶冰水下来了，很平淡地说：“喝吧，很凉！”我的心里涌起了一股仿佛比太阳还要热的力量，蔓延到全身。我仿佛被什么东西抽去了灵魂似的，感觉全身空荡荡的.。竹林里静静的，只有弟弟娇嗔的叫声。
忽然有一股力量从我的背后袭来，我和弟弟随着秋千荡了出去，然后一瞬间脚尖又触到了大地的肌肤，在空中划了一条无形的弧线。我回头惊异的望着妈妈，她竟露出了笑容，我也笑了，伴随着秋千一次又一次的荡起。
我让妈妈也坐，妈妈的脸上泛着红晕，十足的象害羞的少女。我站在妈妈的身后，才发现那一头发线已有了浅雪的痕迹，我触到妈妈的背脊，才知道那是多么的刺手。我又一次流泪了，是热的。仿佛累了，不一会妈妈脸上露出惋惜的笑容站起来了，她扭过头瞥了秋千一眼，带着亲切的目光默默地走了。而我的目光却滞留在那来回荡漾的秋千上。
一大片绯色的浮云掠过明净的天空，散落下一两滴如雨的竹叶，我聆听着自己心中激起的幸福的波浪，在内心深处再次感受到世界的美。 （指导教师 曾佐倾）
初中优秀作文 篇920xx过去了，我们迎来了20xx。俗话说新年新气象，我们告别过去，迎来新的一年。
电视台更新了，《喜羊羊与灰太狼兔年顶呱呱》出版了，小朋友争先恐后地去电影院观看；音乐快递又更新啦！小朋友在台上尽情地表演；小朋友考完试后，快乐地玩耍。
春节到了，小孩对爷爷奶奶，说声祝您身体健康万事如意福如东海寿比南山，对叔叔阿姨说声恭喜发财红包拿来！在网上写一些新年祝福语，比如说：祝渔民一路顺风，一路平安，祝医院里的病人身体健康，早日出院等，表达自己对别人的祝福。
晚上，在楼顶上观看五颜六色的烟花，有红的，有蓝的，有黄的，有紫的，有青的等，尽情的欢歌跳舞！
新年新气象，告别过去，欢迎未来！
初中优秀作文 篇10大家好！欢迎您乘7654321号时光列车，她将带您穿越时光遂道，去参观古人的文笔。
旅客们，你们现在都有一本刚发下的《景点说明》，翻开第一页，也就是我们等一下要去的地方，南朝吴均笔下的山水小品《与朱元思书》。
我想在坐的人都读过这篇文章。“呜……！”旅客们，我们到了第一个景点站，让我们一起走进富春沿岸的富阳与桐庐。首先我们看到的是异水，这里水与悲翠的玉一样。在这一带山也很奇特，因为吴均用这山来描绘自己的志趣，亲爱的旅客们，您喜欢这儿吗？
下一景点站是陶渊明的自传《五柳先生传》，它也具有其他自传不一样的地方，全篇以第三人称来写，把自己的爱好，喜欢的事都用简练的句子表达的很清楚。这里有几幅，这是陶渊明的自画像、文笔和衣服，看到这些可以让我们感受到他的生活是多么艰苦，但他又是那样乐观，能写出这么好的文章。
瞧，那儿！一只正在奔跑的马，又黑又壮。原来这就是伯乐口中所说的千里马，看到这匹马的生活，让我们想起韩愈的《马说》，韩愈在《马说》中，用伯乐与千里马的事例描写了自己怀才不遇的遭遇，让我们感受到人才的艰辛。
“盖余之勤且艰若此。”好，亲爱的旅客们，当你听到这句时，你能猜出这是谁吗？这是宋濂写的《送东阳马生序》。这篇主要描绘自己求学时的经历，人他的诗篇中，我们可以看出他求学时的艰辛，感受到他那种坚定的求学精神。
翻开这本景点说明单的最后一页，我们将要结束快乐的旅行了。为了使您更能感受到旅途的快乐，我们游览这一景点站后，出个题目，考考大家，答对者，可获得一份小小的礼物。
这个景点站给我们带来的是五个名人的诗词典。前三首分别是诗：《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《赤壁》、《过零丁洋》；第四首是词，苏轼的《水调歌头》表现诗人开阔、乐观的心情；第五首是元曲《山坡羊·潼关怀古》写出了诗人忧国忧民的心情……
好，旅客们，我的问题已经出来了：第一，你能说出《赤壁》中的名句吗？第二，《水调歌头》中富有人生哲理的句子是哪句？第三，《山坡羊·潼关怀古》中作者是谁？
好，旅客们，我期待您的回答，小小礼物期盼着您！
