初中成长作文

时间:2023-08-18 10:00:15 初中作文
初中成长作文集锦九篇

初中成长作文集锦九篇

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的初中成长作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中成长作文 篇1

著名作家雨果曾说过:“书籍是造就灵魂的工具。”确实,我一天不看书就会觉得缺了什么。因此,我看了许多书,如《四大名著》《小船,小船》《我要做好孩子》《艾晚的水仙球》《我飞了》《今天我是升旗手》等。其中,我最喜欢看的,就是《今天我是升旗手》,为此,我和这本书,还发生了一个故事呢!

一天下午,老师发给我们一本书,叫《今天我是升旗手》。放学回家,我匆匆写完作业吃完饭,我便开始专心致志地看了起来。

这本书选材新颖,构思别出心裁,不一会儿,我就看得如醉如痴,好像在书的海洋中遨游。似乎忘记了时间,也忘记了自己。

“李沐阳,该睡觉了。”经过妈妈的再三催促,我极不情愿地上了床,熄灯后,我一直牵挂着故事里的主人公,书里的内容向磁石一样吸引着我。最终,我挡不住书的“诱惑”,轻手轻脚地把书拿上了床。我用手电筒的灯照着看着书。我很快乐,也很惧怕——这种窃读了滋味。

看着看着,我伸了一个懒腰,不经意地看了一下手表,啊,已经10点了,明天还要上课呢!于是,我只好依依不舍地关上书,睡觉了。

走遍天下书为侣,一生一世书为侣。书丰富了我们的知识,使我们受益匪浅,书里的好词好句,使我们一身受用。让我们热爱读书,让阅读伴我们成长!

初中成长作文 篇2

小时候的我一点也不喜欢读书。二、三年级的时候,我一想到写作文头就疼。早上老师布置的作文,晚上想了很久都想不出一篇题材可以写。

是爸爸教我走上读课外书的道路:“孩子,你一定要多读书呀,只要能吸取书中的营养,哪怕是漫画书也可以呀。”我有点惊讶地问爸爸:“漫画书也可以让我学到知识吗?”爸爸笑笑说:“你看了就知道。”看漫画书的过程是快乐嘻嘻哈哈的画面令我受益匪浅。看久了,我发现书里那些搞笑和幽默的对话能运用到写作文里。这让我的作文能力提高得很快。

但很快,我的作文遇到了瓶颈,一些人物描写总是写不好。于是,妈妈又教育我。不要只看一种书,要多看各类书籍,才能吸取各种各样的营养,在妈妈的教育下,我开始向作文选、报纸、杂志、小说,这些书本发起“进攻”。这时,老师又教育我:“平时要做读书笔记,并想想这本书讲了哪些道理,作者是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言,好的描写,也要想一想。”老师还严格地说:“有些好的段落,光读光想还是不够的,你们小孩子要背诵才行。”

老师和妈妈的方法真有效,多看了书,我写作文的题材就广泛了。多摘抄好词好句,我的词语运用就得心应手了、人物描写也写得栩栩如生。

是读书让我渐渐成长,是读书让我写作文不再忧烦,我愿意在书香中成长。

初中成长作文 篇3

不知何时,我的心里早已缠满了那散发着淡淡的书香。每每赤着脚站在充满书香的书柜前,抚摸着那一排排厚薄不同的书籍。心里总是闪现出不同的故事。其中印象最深的就是儿时看到的一篇《黄香温席》了。

当年幼的我看到《黄香温席》这篇短小而寓意深刻的文章时,脑子里立即就浮现出一个问题:黄香为什么要温席呢?禁不住好奇心的诱惑,我不禁向下读去:原来,黄香在很小的时候就失去了母亲,父亲独自将他拉扯大。当他长到十几岁的时候,他就是一个孝子了。每到夏天,他总是在父亲午休前用凉扇把床扇凉。冬天的时候,他总是先把被窝捂热才让父亲休息。多么孝顺的孩子啊!虽然只是一件普普通通的一件小事,却体现出了黄香的赤子之心。童稚的我只是朦胧的领略孝的美好,随着年龄的增长,社会阅历的加深,越来越多的书籍都让我对“孝”有了更深的认识。现在细细想来,不禁若有所思。

细细观察现在的社会,也有一些像黄香一样孝顺的人,可是,还有一些青少年,却一次又一次地把父母对他的关心当作理所当然,就是这样的一个人,一次又一次地去伤害疼他爱他的父母,就是因为一句:长大以后我养你们!多么不负责任的一句话啊,凭什么来养活他们?就因为这句话一次一次地伤害着他们,他们难道真的是因为靠你养才对你好的么?更甚者有一些成人不但不孝敬父母,还因父母的一句唠叨,就嫌父母太烦,以此为借口辱骂父母,打骂父母,甚至将父母扫地出门。这些人怎么对得起“孝顺”二字。孝顺不仅是中华民族的传统美德,更是一个人爱父母的表现,还包含了个人的道德修养与自身的素质。一个品德高尚,有爱心的人,定会让孝顺之花散发芬芳。

我希望:每个人的孝顺之花都可以散发芬芳。那么,不仅是中华民族的优秀传统美德可以发扬光大,世界一定会更加美好!

初中成长作文 篇4

我是个平凡中带着不平凡的女孩。虽然,我并无什么出众的才艺,我既不能歌善舞,又无绘画技能……但,我很努力,我很坚强;我活得自在,活得骄傲;我和其他人一样每天在阳光下成长!那次阳光般的经历,使我的心灵来到了一个我完全没有体验过的阳光世界,使我活得更加骄傲、更加自信;让我更加坚信:我很努力,我很坚强!

那是升入小学后,学校举行文艺演出,每班必须准备一个指定的节目,这个节目需要全班同学共同参加演出。我班表演的节目是大家再熟悉不过的歌曲——《春天在哪里》。

我喜欢这首歌,它唱出了春天的美不胜收,唱出了人们心中的期盼,唱出了独特的韵味……选定歌曲后,老师每天带领我们进行紧张的训练,并一再嘱咐我们要郑重对待此次演出,每位同学都要回家好好练习。

我牢记在心了,因为这次的演出,对我而言,对我这个无艺术特长的人而言,是一次很好的磨练,是一个难得的机会。比赛前夕,每天放学回家,我都一个人关上门在房间里自顾自地练习。我对着镜子,一遍又一遍地练习着那首我已经背得滚瓜烂熟的歌曲;对着镜子,无数次地练习着那几个单调而简单的动作,我反复练着自己的嗓音——因为我深知自己的歌喉并不完美;我反复练着那几个舞蹈动作——因为我知道自己没有舞蹈天赋。

我把所有的精力与时间都像挤牛奶一样拼命地挤出来训练,没有丝毫的怠慢,我怕自己稍微一松懈就会拖了班级的“后腿”。那段时间,我真的为自己自豪,因为我明白自己为了那次演出,无数次地拼命努力过……

可我付出过多少辛苦与汗水,只有自己心里明了,别人一概不知。所以,当老师决定让班长——既擅长舞蹈又精通音乐的班长来领舞时,我的鼻子像泡在了醋缸里,心底似乎闪过了一丝丝的嫉妒与难过。嫉妒的是我不相信有人会比我做得更努力、更好;难过的是我所做的一切无人知晓,即使做得再好,也无人欣赏。可是,当看见同学们仍旧一天比一天努力地准备着比赛时,我的心底顿时豁然开朗。我知道自己的努力虽然无人知晓,但我却为这次比赛做好了准备,为的,不就是好好展示自己吗?我也是这个表演中的小小的一部分,我没有理由退缩, ……此处隐藏1051个字……下写的不再是有趣的小诗而是那一道道被她扔进垃圾箱而又检回来的习题;嘴里说的不再是优美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函数”和“热现象”。咬,初三了,难道初三就不要爱好了吗?

“失败”是醒来后无法逃避的现实。

临近中考,同学们都在奋力拼搏,而我却偏偏在这节骨眼上开了“红灯”。同学们正在加大马力往前冲,而我彼边“停车检修”。

在学校里,老师的神情让我无地自容;在家里,父母的叹息使我的心无法安宁……

呆呆地照着镜子,望着镜中的那个我想大声喊:“爸爸妈妈,我没有你们想像的那么没出息……”

唉,初三了,整天都只有无奈和叹息吗?

尾声

初三了,我们渐渐地从那年少无知的梦幻中醒来……

我们长大了,渐渐地体会到老师的谆谆教导、父母的苦口婆心和成长的烦恼……然而,我似乎发现:

它只是一个小小的开始……

初中成长作文 篇7

我是一只小小鸟,短短的腿,短短的翅膀,想飞又飞不高,守着我的巢与梦,静静哭泣。

十二岁的我,心仍像孩童般稚嫩,我害怕等待,因为我讨厌无尽的黑夜所给予我的无限幻想。一次又一次拉紧父母的手,乞求父母不要离开,可他们一次又一次轻轻抱了抱我,安抚道:“心怡,不要怕。”便离去了。害怕,抽泣,哭泣,每一次的等待对我来说,都是那般漫长与无助,眼泪总是那般不争气地流了下来。可十二岁的那个夏天的那场等待,对于刚步入青春期的我来说,有那么一点特别。

又是一次不负责任地甩门离去,“咔嚓”的锁门声把我囚禁在了这个黑暗的角落里。我趴在门上,借猫眼窥探着那个熟悉的背影冷漠地离去。害怕,在不经意间袭来,我不愿开灯,我不愿看到大大的房子与小小的我。我蜷缩在角落里,紧紧地拥抱着自己,渴望给予自己那么一丝微弱的力量。环顾四周,黑,屋子的黑与窗外的黑仿佛连接在了一起,无止境的黑,我讨厌黑。我把脑袋埋在臂弯里,轻轻啜泣,窗外风声依旧,屋里却静得出奇,只有那害怕的眼泪和伤心的声音。天,也在哭泣,仿佛在诉说着我的惆怅与不安。睁开早已泪眼婆娑的双眼,坐在沙发上,世界太静了,没有汽车的警鸣,也没有儿童的嬉闹,远处的路灯刹那发出支离破碎的光芒。“滴答”钟也是那般孤独,无止境的“滴答”声,又有何人应和过?远处,响起熟悉的歌声“小小的手掌厚厚的温暖,你总能平复我不安的夜晚,”谁又是我的港湾?谁又来平复我的不安。爸爸,还是妈妈?“叮铃”清脆的电话声打破了我的幻想,是熟悉的声音——妈妈。“欣怡,你不要怕,你已经十二岁,你应该长大。”我没有回应,捂着嘴,不让妈妈听见自己的哭声,快速挂了电话,毫无理由地大哭了一场。

哭到累了,疲了,心情也放松了很多,“妈妈”“十二岁”,好像有些事情想明白了,看着钢琴上的全家福,我笑了,世界从未改变,这还是你的家,何必害怕?在那一瞬间,我似乎长大。

长长短短的等待,使我人生充满着希望,才有勇气走过我接下来的人生。那一刻,我跳出了巢,丰满的羽翼,健壮的双脚,我,展翅飞翔。

初中成长作文 篇8

风雨过后,眼前是鸥翔鱼游的水天一色。走进荆棘,眼前是一片无边的茫茫绿色。烦恼就像成长中的绊脚石,走出烦恼,成长的喜悦将会向你一步步走来。

天空被乌云笼罩,空中的小雨串珠般的下落,我走在喧闹的马路上,空气中好似有种紧张感压迫着我,使我心生惆怅。

四车在鸣笛,雨在下落,一切声音都不扰乱我的双耳,我就这样奔赴考场。考试的失败,慢慢向我袭来。时间过得真快,转眼间,已进入了校园,上次考试的成绩又一次令我紧张,烦恼涌来,我还能成功吗?

随着人群,被挤进了考场。一层,二层??这是我梦寐以求的尖子生的驻地,我也曾是其中的一员,而如今??终于到了,那个模糊却熟悉的身影向我奔来。“怎么,你也在这?”我心里苦闷地想,“霄霄,你紧张吗?“我未答。“放轻松,我相信,这次我人们一定都能考好。”又是那令人温暖的微笑,彻底的把我心中的冰化开了。“我们一起努力吧!”我这样坚定地回答她。进考场的铃声响了,我松开了她那给过我力量的双手,进入了考场。铃声在那一刻又一次响起,白花花的卷纸散发下来。看着熟悉的题目,我笑了。我知道隔壁的她一定也笑了。

到了取成绩的那一天,榜上我和她的名字高高地被挂上。我再次和她心照不宣。烦恼这时烟消云散,喜悦向我一步步走来。

梅花冲破严寒,独自绽放;莲花冲出泥沼,天然雕饰,暗香浮动;桃花为了破蕾,积攒力量,释放香气,悠然自得。它们都是经过烦恼和失败的洗礼,才有了人生的财富。

烦恼过后,才有成长的喜悦。

初中成长作文 篇9

岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。成长中的快乐,错过了吗?

匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。成长中的烦恼,是喜是忧?每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。

成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。

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