【实用】初中生作文5篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的初中生作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
三年时光,荏苒而过,犹如白驹过隙,快得让我有些措手不及。在青春绽放、飞扬的日子里,你们是我心中的天使,给我快乐,给我依赖的天使。你们在不知不觉间走进了我的生活,甚至走进了我的心里。同学?朋友!像眼泪依赖着脸庞;像诗人拥抱着月亮;像海豚陪伴海洋一样。我们在一起!你们就是我的幸福!三年前,我们在同一时间,在同一地点相聚。带着些许青涩与纯真,又夹杂着一点羞涩,走进这个让我们共同铭记的班级,幼稚而纯真的我们成了同学。从那时起,命运的年轮开始转动,注定我们成为好朋友,铭记一生的朋友。涩涩的花季,涩涩的幸福!三年中,风风雨雨,我们一同走过这个地方。不管别人怎么看,这里都是我们生活了三年的家,这里有属于我们的最美好的记忆。被标上“重点”标签的我们比别人要付出更多,虽然累,但是我们没有后悔进入这个班级,因为我们可以理直气壮地对你说:“我们是三班的”!三班,我们的幸福!三年后,我们就要离开这里。离开这个充满我们欢声与泪水的地方。那些我爱的人,那些爱我的人,那些离逝的风,那些永远的誓言时刻在我脑海里萦绕……也许我望着这个可爱的教室,望着望着,调皮的泪珠会不自觉地溢出眼眶,是啊,会有不舍,会有泪水……一转眼,看着和我朝夕相处了三年的他们,我的嘴角也许会不自觉地往上扬几分吧。难道这就是所谓的“笑着流泪”?别压抑自己,这本就是一个充满泪水与欢笑的时刻!我感受到了,原来这就是幸福!大家,是大家的幸福!三十年后,希望我们谁也不忘记谁!到时我们再聚在一起,再次寻找这种幸福的感觉。如果真有上帝,那么您听到我的祷告了吗?我、我们需要这种幸福的感觉!
初中生作文 篇2
我是一棵小苗,妈妈的爱则是那春天甘甜的露汁,让我贪婪的吮吸着,滋润着我的心田。可是,妈妈你有没有想过,小苗,也是会报答大地母亲的时候。
今天,是“母亲节”,是妈妈的节日,妈妈还是像往日一样准备早点、做家务。也许妈妈只记得我的生日、爸爸的生日、六一节之类的节日,从来不会在意在这美好的日子里,也有她的节日吧?
看到母亲那忙碌的身影,我决定,今天要让母亲过一个她一生中最开心的节日!说干就干,我开始在脑中寻思起来,送什么东西给妈妈呢?我还真不知道妈妈喜欢什么啊?这一大问题阻挡了我前进的步伐。送蛋糕吧,一下子就吃光了,没意思。画画吧,我又画得不好看;做手工吧,我又不会做。最后,我想到了花。对,就送花!我心里不禁兴奋了起来。
到了花店,我又犯愁了,面对琳琅满目的花,我该买哪种花呢?我想了想,对了,就买康乃馨吧!这最能表达我的爱了。买完花后,我回到了家。
我想,怎样才能让妈妈更开心点呢,过个愉快的节日呢?于是,我就决定要给她一个惊喜。我想到了妈妈每次回家都是先上楼放包,然后再进橱房。真是说曹操曹操就到,这不,妈妈上楼来了。我赶忙躲到门后,妈妈一开门,我就把花往外一递,妈妈看到一朵黄色的康乃馨,惊讶地说“:这是怎么回事啊?”还没等她回过神,我就跳出来,“耶”地一声站在妈妈面前,调皮地对妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!”今天,妈妈露出了久违的笑容。我也哼起了小调——“只要妈妈露出笑脸,露啊露笑脸;云中太阳放光芒,放啊放光芒……历尽苦难的好妈妈,我的好妈妈,只要您啊笑一笑,全家喜洋洋!”
妈妈的爱,像暖风,无时无刻地温暖着我的心灵。她给了我一种力量,让我体会到了人世间最纯真,最质朴的感情。我不知道用怎样的方式去感谢我的妈妈,但我只想常常地、轻轻地握住妈妈的手,用快乐的眼神去看着她的眼睛,轻声对她说:“妈妈,我想把爱献给您,在你生活的每一天。”
初中生作文 篇3
元宵了,过元宵节了!
又可以吃到美味的汤圆了。说到汤圆,我的口水哗哗地流了下来。家人都不是很喜欢吃汤圆,可是我呢,一想到汤圆,口水都流了三千尺。
吃饭了,看到面前的一碗碗汤圆,就迫不及得地想吃。球状型的汤圆入口,轻轻一咬软软的',甜甜的。 咬烂后 ,内部的黑芝麻糊就流了出来,香甜的味道更是美味至极。
汤圆吃完了,爸爸说:“去不去看灯展”。
我本来是不想去的,但是一想,还是去吧!我回答:“去。”
到了门口,爸爸说:“跑着去。”
我才不想跑着去呢!我说:“开车去。”
爸爸说:“看灯人比较多,车都开不进去。”
“那就骑摩托车去吧。”
“行!”爸爸说。
到了看灯的地方,都是老样子,没啥好看的。我和爸爸转了一圈,又走到停车的对面,看见一个舞台,下面全是人。路上有警车,消防车,有很多消防员在站岗,有一个警察还拿着枪。爸爸说:“有消防员和警察是因为怕有人出事。”警察叔叔是维持秩序,消防叔叔是为了怕发生起火事故。他们都是为了看灯人的安全,牺牲了与家人团聚时间来执勤,应该向他们致敬。
我和爸爸站在那里看了一会儿就回家了。
初中生作文 篇4
一向很喜欢有水的地方,总认为无论是哪里,只要有水便有了灵气,一方水土养一方人,江南的女子也因此温柔和秀美。
吟着《雨巷》,也会有调皮的孩子在雨中嬉戏,清脆的笑声如挂在檐角的风铃,美妙悦耳,丁香般的姑娘,举着油纸伞消失在烟雨蒙蒙的巷口,留下背影让人遐想,这里的一切都如一首婉约的诗,一花一木都充满了灵气,营造着诗意的氛围。
真实的秋天自然坦荡,秋天的满月,更像一位无邪的姑娘,揭去了神秘的面纱,在明净的天湖中畅游。秋,是一个透明的季节,秋雨,最体贴人意,仿若一位古典美女子。而秋雨却成了最能代表江南其特点的景致之一,秋雨中的景物静心且安详地与秋雨交流,那份闲适正与秋雨呼应,构成了天地间最美丽的一幕。浪漫而又倾心的画面,映入眼帘,联想起每一天的温馨故事,关于昨日、今日、明日的,你与我的,每天的惊喜发现。
我细碎的呢喃着,在这个秋雨来临的季节里,让自然温馨的美,装点沉淀已久的懦雅,它总是如此的简练,简练是如此同一杯水,淡淡的却又滋润心田。
然而,寒蝉凄切,冷雨初歇,落叶悲秋的季节,也增添了不少的凉意。窗外依续的雨水,那声音悄然而至,又悠而远逝。
时间过得很快,转眼一个学期已经过去,哲迫不及待的赶回家,第二天就去了学校,他想给青一个惊喜:一个下着小雪的晚上,哲就待在学校门口,带着给青的礼物,看到青的那一刻男孩有太多太多想要说的话,却怎么也说不出来,就这样默默地相视,哲想牵起青的手,但最终还是没能,因为他害怕带给青太多的压力,在那雪里走了一个小时,然后哲送青回到青住的地方,最后慢慢的离开;
初中生作文 篇5
对每个即将升入中学的同学来说,他们应该都畅想过自己的初中生活吧!这些生活或悲伤,或喜说,或有趣,或无聊。但不管如何,中学生活一定是多姿多彩,这些经历将成为人生路上一笔宝贵的财富。
我所畅想的初中生活应该是既紧张又丰富。
就生活丰富而言,我渴望在三年中,学校能举办一个盛大的美食节,百米之外便能闻到美食的香味,一个个摊位鳞次栉比,摊主都在卖力地招揽顾客。摊位上的食物琳琅满目,让人应接不暇,个个都散发着诱人的香味。
我也盼望自己能参加一场激情四溢的篮球赛。与同学一起,在赛场上挥洒汗水,与对手打得难舍难分。我与同学在场上如行云流水般自如挥洒。
当然,在学习上,我要做到始终刻苦努力,每门功课都有自己独到的见解。还要与同学打成一片,与老师积极互动。真正做到知行合一。
我想,我还要结交几个志同道合的朋友,我们有共同的兴趣,我们在学习上你争我赶,在生活上相互关心。
这便是我畅想的初中生活,一段欢乐、充实、富有激情的生活。一段令人充满遐思的人生之旅。