精选初一作文集锦6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的初一作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一作文 篇1
今天是个特别的日子，为啥呢？因为今天是重阳节也叫登山节，所以爷爷要我和他一起去登山。
早上草草的吃完饭，我和爷爷就踏上了登山的旅途中，在车上爷爷问我：“你知道那些关于重阳节的事情么“。我想想半天也没想到一个就随便说了一个：“我只知道重阳节也叫登山节，这一天要去爬山“。”那你知道为什么要去爬山呢？“爷爷问。”不知道“，“好，我给你讲个故事吧”爷爷喝了一口茶。“据说东汉时一个地方瘟魔为害，疫病流行。有一个人，拜一位道长为师，学消灾救人的法术。一天，那位道人告诉他说，九月初九日，瘟魔又要害人，并嘱咐那个人回去搭救乡亲：“九日离家登高，把茱萸装入红布袋，扎在胳膊上，喝菊花酒，即能战胜瘟魔”。那个人回家，遍告乡亲。九月九日那天，汝河汹涌澎湃，瘟魔来犯，但因菊花酒刺鼻，茱萸香刺心，难以接近。那个人挥剑斩瘟魔于山下。傍晚，人们返回家园，见家中“鸡犬牛羊，一时暴死”，而人们因出门登高而免受灾殃。从此九月九登高成为了一个习俗”。说话间我们到了我们的目的地——大舟山。
“我们先去九阳宝塔看看吧”爷爷有点迫不及待的说。“行”。我们一边走着一边啦着，转眼间到了九阳宝塔。“哇，真高”我惊奇的说。我看了一眼爷爷，哎，爷爷呢，我抬头望去，他已经快到了门前了。“等等我啊，爷爷”我一边说这一边跑。
听爷爷说这塔一共有九层，我们开始从第一层开始爬。“哇”我不由自主的叫了一声！第一层的景象是有许多的神仙，大概有玉皇大帝、太白金星、福绿寿……里面还有个道士给我们一本《弟子规》说让我们回家仔细阅读（但是回家以后就把书扔了一边去了）。我们又开始上第二层，第二层的景象，咦，这个人咋这么熟悉，髯长二尺，面若重枣，唇若涂脂，丹凤眼、卧蚕眉，“啊，爷爷这个不是关老爷啊”。“对了，这位就是保佑平安的关老爷，来咱们给他磕几个头，保佑我们平平安安”。我们整理一下衣服，板板整整的磕了俩头。之后我们一一的逛了剩下的七层，到了第九层的时候，爷爷叫我到我外面的走廊去看看，我一去我的腿都吓酥了（因为我有恐高）。你看看那块石头像什么，“嗯，我看着像道士帽”我期待的看着爷爷。“哈哈，没错，那块石头就叫道士帽”说完爷爷看了看手中的表。“12点了，我们先去吃饭”。“嗯”我痛快地答应了（其实我早就饿了）。
中午饭是在一位我爷爷的老相识的饭店吃的。
吃完以后我和爷爷又去了有一片山楂树的林子，目的很明确——打山楂。爷爷把他登山用的拐杖递给了我。我抓着了一根树枝爬上树上我打山楂，爷爷就在下面捡。我们整整打了将近半个小时，直到打到它“一毛不剩”才罢休。
我们拿着这一下午的“战利品”，高高兴兴的回家了。
希望下次还能和爷爷一起去登山。
初一作文 篇2
种子遇见了水，便能无忧无虑地茁壮成长；千里马遇见了伯乐，便能尽展天赋；而我遇见了他，则变得更加优秀。
记得还是刚开学的时候，年级的一场篮球比赛刚刚结束，他径直快步向我走来，一边大声地抱怨我：“王润东，你刚才怎么没把球传给我？明明可以再进一个球的！”他全身都被汗水浸湿了，脸颊不知是因为比赛的倾力奔跑还是愤怒变得通红，眼中好似燃着一股火焰。旁边的队友赶紧上前解释着，“那会对方防守太难突围，也不是东东不传给你。”他却丝毫听不进去，不断地用拳头锤打我的后背。沉默了半天的我被埋怨后，立刻予以回击了两下。在同学们的劝说下，我扭头走开，我们不欢而散。
第二天，刚见到我的他主动跑过来找我，跟我道歉。“王润东，对不起啊，我昨天态度不好。”听到他的话，我对自己的做法也感到了一丝惭愧。之后的日子里，每当我与别人发生争执的时候，我总是先从自己身上寻找问题，学会了换位思考。感谢遇见了他，让我有了与朋友主动和解的勇气。
一次物理的实验课上，老师给我们布置一个进阶的挑战任务。学过许多物理知识的我自认为是胸有成竹，接过实验材料便开始独自动手，丝毫没有顾忌到同组别的同学。我组装的装置出现了问题，无论怎么调整都无法解决。当时的他皱了皱眉，眼睛微闭，仿佛一切都在掌握之中。思考良久，他开始指导我们一个一个细节的仔细检查装置。在团队组员们一起的努力下，一切的困难险阻都如同浮云一般。在其他小组都还没有完成的时候，我们在经过了很多次的失败和尝试后第一个完成了实验。
尽管经历了多次的失败，仍然能坚持去完成实验。“纵使困顿难行，亦当砥砺奋进。”用这句话来形容他在合适不过了。感谢遇见了他，让我感受到了团队合作的力量和直面困难的勇气。
遇见了他，我与他共同学习，一同进步成长。在和他相处的过程中，我学到了许多优秀而宝贵的品质；遇见了他，我变得更加优秀。
初一作文 篇3
夜，再次来临。不觉，一点感触。初到大学一个月多了，多多少少有些想法。或许，已经凌乱。
月，出来的越来越早。渐渐地，也越来越凉。离开了家，从没有这么远，从没有如此心有所念。在这里，我很好。
风，吹起的是已经失去温度的回忆。朋友们，早早离别，迟迟未逢。虽然这里，也有新的人，新的事，却没有当初的那么激情。我认识了你，很好。
觉得有些词穷，有点词不达意。或者，大学太出乎我的意想。高考前，无论大学什么样的情况，总会有具体的场景，清晰的一幕，现在呢？模糊，杂乱，无法掌控。。。一连串的轰炸，我只能默默接受。也可以批评我，这是悲观，这是消极，那又如何？其实我懂，明白着。我还活着。
看着手表的秒针圈圈转动，听着机械的轮盘带过哒哒声响。恍然已是夜幕降临，月已高挂。昏黄的夜灯，人，来了又往。看不清了。椅靠着石柱，发泄着情绪，写点说说，日志。一个人的时间，一个人的世界，一个人的生命。
靡费，宣泄，后悔或是不悔。
初一作文 篇4
她叫丫头,李丫头。
说实话丫头很漂亮，只是她不知道如何打扮,成天穿着一件洗得快要褪色的碎花裙,奔波于学校和家之间。丫头上高三了,为了让她上高中,本来就不富裕的生活变得更加拮据。 。
六月,那段昏昏噩噩的日子她把生命都耗尽了。终于两个月后,她如愿以尝的收到大学的通知书。那张红红的纸是伴着敲锣打鼓声而来的。丫头是这个小小的村子里唯一一个考上大学的人,于是丫头的家门口挤满了人,丫头的妈妈接过通知书时,眼神恍惚了一下,然后一切如常。尽管只是一下的恍惚,还是被丫头捉到了.“没希望了,真的没希望了!”丫头叹了一口气在角落里坐下,看着来来往往的人群那一张张有点奉承的脸,忽然有些生气.这个村子本来就穷,从来没有脱贫过,小时侯丫头看着娘在田里忙碌的身影,就想无论如何都要让娘过上好日子。现在,丫头的梦想起于贫穷,灭于贫穷…… 等家门口的人群渐渐散了以后,丫头回家了,刚进家门,娘就叫住了她:“丫头…….”娘的话还没说完“娘,我知道的,明天我就去城里找工作!”说完就甩上门.娘对着丫头轻叹了一口气,丫头的爹死得早,她一个人担起了一家四口的生活。丫头就是从那时候开始懂事的。娘一直觉得对不起丫头,因为她承担了太多她不该承担的东西,可是丫头总觉得无所谓。就这样当别的孩子还在玩过家家的时候,丫头就赤着脚在田里插秧了.于是在丫头的记忆里,童年就是热辣辣的阳光和经常咬她的水蛇,还有秋天那金灿灿田野…….
那晚丫头把通知书撕了,撒在屋子前面的那片蒲公英地里,然后倒头就睡。那片蒲公英是丫头最喜欢的地方,从小就经常去,那年爹死的时候丫头在这片地里哭了一晚想了很多,还有那年考上县里重点高中她在这里手舞足蹈了一下午……久而久之这片蒲公英就被丫头踏出一条路,丫头在这里看着蒲公英开了,谢了,开了,谢了,19次…….
第二天,丫头一个人来到城里.宽阔的柏油马路、红绿灯还有百货商店里的旋转门这些都是丫头没有见过的东西,她在旋转门里转了一圈又一圈,开心极了。这时候一个西装革履的男人走了过来，冲着丫头的背影狠狠地骂了句:“乡巴佬!”然后就从侧门走了出去。丫头本来闪闪发亮的目光忽然就暗了下来,她蹲在马路边一动不动,渐渐地就落泪了,“要不是为了娘我才不来呢!!”丫头拭了拭唇边的眼泪，站起来走进了那扇旋转门里，按着门口公告上写着的.走到了厨房，向一个叫经理的人求了很久，他终于答应丫头在这工作！
坐了两个小时车，回到家里，娘就凑上来问：“怎么样，工作找到了吗？”“恩！”满心疲惫的丫头简单的回答了一下，娘又问“那待遇怎么样？”“一个月五百，包吃住。”“五百！！丫头咱半年才攒足这个数呢！”娘又惊又喜，的确对这个穷得快要揭不开锅的家庭来说，五百的确是个不小的数目。看着娘笑迎迎的脸，丫头忽然有种满足感，那时候的她几乎忘记下午的那个厌恶的人，跟着娘一起笑……
几天以后，丫头要离开了，她的行囊很简单，一些衣服和一些生活用品，还有她还没绽放就凋零青春。那天她最后一次去走了走那片蒲公英地。刚好是蒲公英盛开的季节，小小的白一点一点，望去却无边，一风阵吹来，那小伞就和丫头去一起消失在路的尽头……
几年以后，丫头嫁给了一个城里男人，生活过得很幸福，只是有时回想念村里的娘和小屋前那片蒲公英小学生作文，特别是蒲公英地里那条被她踏成路的小径，如今是否还有她曾经倔强的足迹……
初一作文 篇5
我的爷爷身体很健康，就是因为他总爱养些花花草草，有牡丹、对叶莲、紫罗兰、凤尾竹、仙人球……等等，好多好多，我家可以算是一个“小花园”了。每天天不亮，爷爷就去地里散散步，然后扫扫院子，打扫打扫屋子，我每天都可以看见一个干干净净的家。
我爷爷都已经63岁了，可还像一个小孩子，怪不得说老小孩。老小孩呢。每当我的伙伴来找我玩时，他总要和她开玩笑，或者说个我的糗事来逗笑我的伙伴，她们都很喜欢我的爷爷。
有一次，我从学校带来一副羽毛球拍，我弟弟要写作业，所以我没有对手，没想到，爷爷自告奋勇和我比试球技，我们来到大街上，中间画一道横线，然后我们两人每人都站在离那条横线1米开外的地方，我先发球，爷爷没接住，我开始取笑爷爷，爷爷说：“这才刚开始，谁笑到最后还不知道呢。”自从他说完这句话后，我才知道了这句话的厉害，因为……剩下得球我一个都没接到，嘿嘿，有点不好意思。但是知道我爷爷的厉害了吧。
还有哦，我爷爷会踢各式花样的毽子，侧踢。倒踢。踢起的毽子从手摆的形状中落下……真是神了，我怎样学都学不会，我知道这是要下苦功夫的。
我爷爷还是一个麻将迷，每天下午12点准时打上麻将。我爷爷还很爱看电视，他一起床，第一件事就是打开电视，一上午我爷爷都在电视节目中度过，当然这是没事时，如果有事他一定会马不停蹄的赶完，这也是我钦佩爷爷的地方。
其实爷爷还有好多事，我都无法一一列出，不过有空我还会再和你们聊得！
初一作文 篇6
有一位名人曾说过“美无处不在，只是需要我们去发现”。我们没一个人都要学会去发现身边的美景，美往往就在我们的身边!
有一次突然下起了一场倾盆大雨雨过后天晴了，我漫步在校园里，呼吸着新鲜空气。我抬头看见一棵大树，青翠欲滴，我平常怎么都看不到那些美景或许自己平常都没有时间去认真观察吧!雨后清新的空气让人变得愉悦，也会让自己变得细心。其实身边处处都是美景只是平常我们都不怎么去观察。我们只要学会观察就会发现到处是美景，但是我们必须有一双发现没得眼睛和一颗善于观察的心。
走着走着我自己不小心摔了一跤，滑到了，我的身边走过一个人，原来她是一位女老师。我们素不相识，她把我扶了起来。她把我带去了办公室她先用纸巾帮我手上的污渍擦去了。然后自己拿出一个自己的干毛巾把我身上擦了擦污渍。毛巾脏了她一句话也没有说我很感动一股暖流涌上我心头。我看着她她也看着我。
老师走之前和我说下回要注意点了咯。雨天虽然空气清新，但是地上很滑走路要注意了咯，下回摔跤就不一定能看见我，摔跤了自己也心疼自己,所以以后自己多注意。我微笑着说：“恩恩，这回摔跤之后我一定下次注意好了不让自己弄得脏兮兮的，这回的教训下回铭记在心!”老师微笑着说：“知道就好了!”我慢慢吞吞的说:“就是，就是，就是这次要谢谢你，如果不是你我现在肯定很狼狈,谢谢!”老师和蔼可亲的说：“没事，帮助他人是每个人该做的事，帮助他人是一种美德，走前还给我了一包纸巾!我很感动的!
美在我身边我发现了处处都是美，美不仅是身边景物的美更是每个人的美德，所以从现在开始让我们发现身边的美，再去创造身边的美!
