脚印初中作文

时间:2023-08-27 06:00:11 初中作文
脚印初中作文2篇

脚印初中作文2篇

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的脚印初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

脚印初中作文1

一条蜿蜒曲折的山路,沿着山坡,绕过溪水,伸向那白云深处的彝家小村庄。在这条普通的山路上,曾留下了我童年的多少脚印。

7岁那年,一场秋雨后的早晨,我跟着爸爸到10多里外的小学校报名读书。那时,我还是一个天真无知的彝家“小阿咪”,梳着独小辨,穿着小百褶裙,打着赤脚。我紧紧地拉着爸爸的手,行走在泥泞的山路上。稀泥从脚趾缝里冒出来,冰凉冰凉的;偶尔踩着了尖硬的小石头,刺得生痛生痛的。回头一望,山路上留下了我的小脚印,短短的脚掌,梅花辦似的脚趾,从山村一直撒到学校门口。

到了学校,我像只没有离开过母亲的小雏燕,羞涩地拉着爸爸的衣襟,躲在他身后,悄悄地看着这从未见过的一切:和蔼的老师,快乐的汉族同学。我喜欢女同学头上漂亮的蝴蝶结,而最羨慕的是她们脚上穿的鞋:白色的球鞋,蓝色的网鞋,鲜艳的塑料鞋……我不禁看着自己沾滿泥的小赤脚,心里想:穿着鞋走路是什么感觉呢?假如我能穿上一双鞋该多好!

第二天,班主任毛老师把我叫到办公室,微笑着对我说:“党和人民很关心彝族学生,不仅免收了学费、书本费,区政府还为你们买了胶鞋。”一听说鞋,我甭提多高兴了,小小的心儿激动得要跳出胸膛了!接着,毛老师又端来半盆温水,亲切地说:“来,洗洗脚,穿上鞋吧!”我穿上新鞋站起来,脚下軟绵绵的,试走了几步,似乎有些别扭,但又感到从未有过的舒服和温暖。

放学后,我穿着新鞋迎着凉爽的秋风,连蹦带跳地奔跑在山路上。路边的花儿点头微笑,地里的玉米棒子惊讶地探出头来,高粱好奇地弯下了腰,它们好像都在欣赏我的新鞋:草绿色的鞋面,结实的鞋底,多好的鞋呀!我用力在未干的泥土上踩了一脚,哟!多清晰的鞋印,浑圆的鞋,“M”字形的花纹。“我穿上新鞋啰!我穿上新鞋啰!”这高兴的喊声伴着一串一串的鞋印,第一次飘落在蜿蜒的山路上。

上二年级时,有一天,大雨滂沱,溪水猛涨,冲毁了小木桥。我来到小溪边,望着浑浊的溪水发呆。这时,毛老师赶来了,她的伞已被狂风刮坏,汗水混着雨水从额上流下来。她卷起裤子,趟过溪水,背着我过了小溪,又扶着我在布滿泥泞的山路上向学校走去,这条窄窄的山路上啊,就留下了一大一小,一深一浅的两行脚印。

山路上的.脚印由小变大,由短变长。我渐浙长大了,队旗下我举起了右手,鲜艳的红领巾鼓舞我天天向上。一天,下着大雨,小溪里的水又涨了,小同学们都无可奈何地站在岸边,看着他们,我想起了毛老师背我趟过溪水的情景,我毅然把小同学—个个背到对岸,岸边的泥沙里留下了我重重叠叠的脚印。

春风化雨,禾苗茁壮。彝家少年幸福成长。在老师的精心培育下,我这本来连一句汉语也不会说的彝族“小阿咪”现在不仅学会了读书写字,而且以优异的成绩考进了县重点中学。但接到录取通知书时,阿妈却不让我继续读书。她说:“彝族女孩读书没有用,只要上街买油盐会说两句汉语就行了。”我哭了:“不,阿妈,我要去读书。”可没有文化的阿妈哪里知道“学海无涯”的道理呢?为了安慰我,阿妈慈愛地说:“家里只有你一个女孩,阿妈是爱你,我有好多的耳环、珠子,今后全給你,还要給你做漂亮的裙子、批毡……”“阿妈,你没看见,现在村里连小学也没有。还有许多彝族孩子不能上学,我要去读书,我要当老师。”阿妈似乎明白了,她温和地抚摸着我的头说:“孩子,你去吧!”

这样,为了学到的知识,为了实现当一名鼻族女教师的理想,我背着行李离开了阿妈,崎岖的山路上再一次留下了我一行坚实有力的脚印。我想:当我学好本领回到山区传播知识的时候,每条山路上还会留下我的脚印。

脚印初中作文2

人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感……

你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的脚印……

脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……

因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……

朋友,走好人生第一步,不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步,我们可以在未来一个如水的夜晚里,打开记忆的闸门,细心体味曾经的脚印,感受以前的风风雨雨,曾有的深深记忆、往昔的种种情感,你会感到心满意足!

成长的足迹

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。

书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。

充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”

在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。

少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。

现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。

风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边……

我成长的足迹无处不在。

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