初中的老师作文

时间:2023-08-27 06:00:29 初中作文
初中的老师作文

初中的老师作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的初中的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的老师作文1

在初中,我过着多姿多彩的生活,现在,转眼间成了一名初中生,六年初中的时光匆匆而过,想起那时,老师在黑板上刷刷的粉笔声,同学们优雅地朗读着课文,在此,半期已过,回想起了初中,舍不得教我多年的老师们……

我上六年级时,我的数学老师是学校有名的风趣王,只要是他上的课,总会哈哈大笑。而且,只要是他教的班级,考试总能名列前茅。

记得他刚给我们上第一节课时,我们就闹出了一个笑话。

我们班有许多调皮鬼,于是就想捉弄宋老师一番。他们见宋老师来的时候,就装肚子痛。宋老师说先让他们上厕所,可是过了好久,也不见他们来,宋老师就派人去厕所看了一下,正要去的时候,他们来了,宋老师就说他们是占着茅坑不拉屎,这一说,全班同学都不约而同的笑了,我也跟着笑了。

宋老师正让他们回座位的时候,忽然看见有一个同学的拉链没拉好,就对那个同学说,把你的门关好,那个同学还不知道是怎么回事,就直盯着宋老师看,宋老师不时地用眼睛瞅他那,他还不知道是怎么回事,一会儿抓耳挠腮,一会儿直跺脚。同学们实在是忍不住了,就哈哈大笑,有的笑得前俯后仰;有的笑得在地上直打滚;有的笑得肚子痛。那个同学才明白,赶紧捂住脸跑到自己的座位上。

这就是我的数学老师多么的幽默啊?经常会婉转的告诉我们听课,数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题,这个就是我们幽默的数学老师。

这还只是幽默中的一小部分,还有一大部分没说,等我有机会再给你们讲。

初中的老师作文2

进入了初中,学习渐渐加重了。第二天上学,我便看到了语文老师。我们的语文老师月其他老师不一样,因为她怀孕了。她不高不矮,乌黑的长头发,显得他更加美丽。

语文老师上第一节课,给我的感觉是十分严厉,一点也不好接近,于是,我渐渐不喜欢上语文课了,但经过我们和语文老师几周的接触,我又改变了看法。老师现实从最基础的读音等方面,开始我们不以为然,认为这是小儿科,可是我们错了,许多读音我们会读但是却写不对,我们才发现我们连最地基还没有打好呢!

上课时,许多同学知道答案,但是怕答错了,所以不敢举手回答问题。比如我吧,小学就不爱回答问题,再加上我认为老师十分严厉,怕回答错了,老师再说我,于是就自己在底下说,老师听到所想要的答案时,便把我叫起来,让我说,渐渐的我总会积极回答,同时也渐渐的喜欢上了语文这一科目,对老师的看法,也在渐渐好转。

通过那一次老师找我们小组长开会,我对老师的看法就彻底的改变了。

那一次,刚下了午自习,课代表让我们去开会,到了办公室,老师对我们说了说有些同学的学习情况,并且告诉我们作业收的一定要快,要有规矩,不能太拖拉。老师知道我们会收其他科目的作业,于是便教给我们一个巧方法,周一的作业指定一个人收,周二的作业也指定一个……以此类推,组长只要收周六、日的作业就好了,看,老师多关心学生呀!

看,这就是我的语文老师,她虽然十分严厉,但是还是十分关心学生,十分爱学生,你们喜欢她吗?

初中的老师作文3

你给了我们生活的标尺,让我们每天衡量自己;你给了我们一面模范行为的镜子,让我们可以从各地的例子中学习。

在小教室里,你教会了他们如何写下自己的名字,你把整个世界融进了他们的心里。从零开始,从现在开始,一批批学生在你们的帮助下扛着奔驰马!小粉笔是你的手,画出你心中的蓝图。上课的钟声是你旅途中的号角。一路上留下汗水,你会为学生的优异成绩而高兴,你会耐心为差生讲解。这些都是你的孩子,你舍不得拉下哪一个。你忘记了为你的孩子吃饭和睡觉,你全心全意地投入到他们身上。就这样,你把自己烧起来,就这样,你把光留给所有人,你无怨无悔,你愿意付出!

你醒了多少个日日夜夜,经历了多少起起落落。保持知识,把美好的东西给别人。这就是你,我敬爱的人民老师!你会为一个正在学习语言的孩子插上知识的翅膀,你会教育调皮的学生成才。通往幸福的一路,欢笑和感激会让你甜蜜而永恒。这些年来,当你看到身边的同学,你会激动的流着泪握住他们的手,久久不放手。当你看到他们学到了什么,你会给他们鼓励的话。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真诚的话,会让你久久铭记于心。你这么无私无悔,还这样烧自己。

啊!老师,你用人类最高尚的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用文字播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。

初中的老师作文4

老师姓李名秉坤,身材壮实的他走起路来有着"震撼大地"之感,加上一双大而明亮的眼睛,只看一眼便让胆小的学生心里发虚。

李老师的衣着很随便,一件白T恤,一条牛仔裤,一双淡灰色的跑鞋,全没有文科老师"满腹经纶才高八斗儒雅风流"之感。但他上课时幽默的语言,常常使我们开怀大笑。

李老师的语文课中,必会抽出时间给我们讲解短文分析:读例文、讲经验、教思路,只要是他想起来的,必须一"吐"而尽。记得每次他在快要读完短文时,总要深吸一口气,将最后一段生动、形象地读完。于是,我们便也在这时,也深吸一口气,头往后仰,一齐发出“啊”的声音,李老师见了自然会心一笑。

忘不了李老师的眼睛。上课讲文章时,他的眼睛是深情的,完全陶醉于自己创设的情境之中,好似一个在恋爱中的青年。一旦下了课,他的眼睛就充满慈爱感,只要有同学需要帮忙,他便定会竭尽全力帮助他。

小学毕业考前的最后一节语文课,才是令人难以忘却的。李老师没有讲课,而是与我们进行了一次谈话,谈论初中生活,谈论以后的语文世界,他讲了很多,似乎没有一点离别的伤感。直至最后,很多同学潸然泪下,而李老师却大声喊——

“加油,同学们!未来的美好生活在向你们招手!”

我们在毕业考中超常发挥,从五年级的倒数第一,成为正数第三,还有两位同学取得考取少年班的资格。在学校的毕业典礼上,李老师激动得热泪盈眶,唱起了《时间都去哪了》。看着李老师壮硕的身躯,我真想大喊:

“幸会,老师!”

初中的老师作文5

这个学期是我来到四中的第一个学期,上了初中,一切都变得很不一样,新的同学,新的学科,新的老师…·同学和老师们陪伴着我,度过了一个欢乐的学期。但要是说到对我帮助最大的,那一定是我的班主任——孙老师。

孙老师个子不高,人也很瘦,一双大眼睛明亮透彻,十分温和,常常身着一身中国古典风格的长袍,孙老师是教历史的,但我看到她的第一眼,竟认为她是教语文的老师。也是,孙老师给人一种儒雅随和的气质,事实证明我的判断是正确的。

孙老师对我们非常温和,我们也非常尊敬她。 ……此处隐藏2933个字……深刻。

这个老师不但字写得很漂亮而且讲课也是一流的。

记得前几天老师讲文言文时,她找同学给我们读了一遍,然后挑出读音的错误,让我们加深记忆。然后逐字逐句的为我们讲解。我们觉得老师讲得很到位,每个重点我们都懂了才讲下面的内容。我很喜欢张老师上的语文课,因为它可以让我们觉得语文其实不枯燥,反而是在快乐中学习知识。

有一次,老师让我们做了一张文言文的卷子,我完全没有想到那些平时不注意的知识点却成了一大难点。老师改完后,并没有生气,而是仔细分析了我们的问题所在。

之后,每次早读,文言文的实词虚词的释义是我们的重点复习对象。

老师对每个同学都十分和气,并不像其他老师的课堂气氛。这让学习处于中下游的同学在语文老师的课上大胆举手发言,积极和老师互动。大家的语文成绩也是直线上升。

感谢你,老师。让我快速适应了繁忙的初中生活。初中和小学完全不一样,需要我们一步步适应初中的生活节奏。感谢老师的耐心教导,让我能较快的融入新的集体。

初中的老师作文12

今天又来外婆家了,没有伴侣,没有动力,烦死了。所以,我决定“讨伐”这位历史老师。

我的计划是:

1、首先,骑自行车向西,来到老师家附近的一个地方,寻找一些线索,比如老师的自行车,或者四处打听老师的住处。

2、如果找不到,就打电话问地址。(有点骚扰,无耻。)

我只是运气好。我还没来得及实施我的计划,就在街角看到一个熟悉的身影——牛仔裤,牛仔裤,红布鞋。走近了,听着声音,我想笑又想哭!这不是我要找的历史老师吗?

老师走上前去和我打招呼的时候好像很惊讶,但是马上就欢迎我,带我回家热情招待我。

到了老师家,看到一堆箱子,一张双人床,一半铺着床垫,一半堆着一摞书,一张书桌,一台笔记本电脑。那些不知道它的人可能会认为它是一个卖家的家。

老师拿了两瓶矿泉水,我们开始协商。我和老师年龄相差不大,都喜欢玩游戏,所以有很多共同语言,聊的很开心。

四点左右,看到老师有点困,也不好意思和老师说话,就建议老师边看书边睡觉。老师睡了。看来他是真的困了。我在那里拿着一本书,但我不能说我喜欢它,只是为了打发时间。这一静下来,我也有点困了,这三天我一直睡到十点半。渐渐的,我也趴在书上睡着了。

醒来的时候已经快五点了,太阳西下,我爸打来电话,我和老师聊了一会就走了。快乐的时光总是让人觉得很短暂。我说的还不够多,但是有时间在这里,我只能无奈的回家。还有一个小遗憾。我想向老师借电子游戏,但最后没有说出来。

初中的老师作文13

当我们告别了炎热的夏天,又迎来了金色的秋天时,我们敬爱的老师们在辛勤劳动的乐章里迎来了一个小小的插曲——教师节。

今天我手里捧着五颜六色的鲜花,红的似火、粉的似霞、白的似雪,要献给我的班主任吴老师。因为她是一位值得尊敬的好老师。她除了有渊博的知识/兢兢业业地在灯下伏案工作外,更重要的是她平易近人,与学生的友好关系。记得有一次在课堂上,我们班大部分同学都把题目做错了,她不骂我们笨,而是用委婉的语气批评我们说:“我的同学们,你们真的可爱到了极点……”同学们都笑了,也很容易接受她的善意批评。我们以后做题就更认真了。

吴老师不但善于理解我们,而且还尽职、尽责。记得有一次上语文课,老师讲得井井有条,同学们听得是津津有味。而我却在下面玩,正当我玩得起劲的时候,老师突然提出了一个问题,好多同学都举了手。老师看见我低着头,没有认真听讲,于是老师就提问我,顿时我的脸刷地一下红了,我变得不知所措,哑口无言,心想“这下惨了,老师肯定会批评我的。”果然不出我所料,下课了,老师严肃地说“婷婷,到办公室来一下。”我提心吊胆地来到办公室后,老师语重心长地对我说:“上课时应该认真听讲,不应搞小动作……”而后老师又叫我坐下,并耐心而认真地跟我重新讲了一遍,直到我懂为止。从那以后,我每次上课都认认真真地听讲。

吴老师,您是园丁,您是红烛,您是春蚕,您是一座默默无闻的桥。

吴老师,在这鸟语花香的金色秋天,我要把一片敬意献给您。

初中的老师作文14

小学六年一眨眼真的很快过去了,小学时光也只能停留在童年、年少时,现在的我到了一个人生的第一个折点,踏上了初中的新征程,也踏上了青春的征程,然而在这个重要的阶段,我也遇到了一位新老师,一位好老师。——刘老师。

刘老师,是初中最好的老师,最好的班主任。开学的第一天下午来学校报到时,我是第一次见到我的新老师——刘老师。看到了他,不知怎的,我莫名的很轻松,不像见到别的老师那样紧张,一切办理妥当后,一向依赖母亲的我,神经质的主动让妈妈走了。——新老师和蔼。

军训的那几天,刘老师每天都去看我们,给我们照相,一开始我们很疑惑,老师怎么了。为什么要给我们照相,军训的衣服这么难看!?老师似乎看出了我的疑问,张口就道:“人生当中一共也不知军训几次,这是你们人生当中的第一次,希望你们积极配合噢!听了这话,似乎有道理,同学们争先恐后的都去抢着照相。——新老师的不古板

开学后,我们对初中这两个字依然十分陌生,但老师并没有着急,不耐烦,依然手把手教我们。老师又为了锻炼我们的管理能力,几乎每人都分配到了职务,而且老师十分“放纵”我们,大家不要误会了啦,这个“放纵”是把七(2)班完全交给了我们自己,什么事都要自己想办法解决,(除了必要的时候)。——新老师的另类管理方式。

新老师这个名词在七(2)班已经不存在了,取而代之的是赵老师。赵老师与别的班主任的不同方法的管理方式,令我欣赏与敬佩,我相信,别有用心的管理方式会使七(2)班更强的!

初中的老师作文15

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——题记

落叶在空中盘旋,谱写一曲又一曲感恩的乐章;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画出一幅又一幅令人赏心悦目的画面;辛勤的园丁呕心沥血传授于学生知识,勾勒着希望的模样。

老师用她的智慧谱写出一曲又一曲乐章,我们在欣赏,渐渐陶醉于其中,渐渐“坠入”知识的海洋。我们在海洋中遨游、徜徉其中!幸福伴随我们、老师伴随我们、知识伴随我们。

她,是我的老师,是我的语文老师。

有人说,语文老师不只是教文化、教阅读、教古诗,更重要的是教学生做人。语文,是有中国传统文化的一部分。其精华传承给一代又一代。赵翼的两句诗“江山代有才人出,各领风骚数百年”让我知道诗歌创新有时代性特点,我们要争做新一代诗坛的领袖人物。古仁人之心,用心灵去感悟其韵味,你会明白,那些古代仁人真的很高尚。

语文老师教育我们要有“春草到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神;要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀;要懂得“不以物喜,不以己悲”的道理。她让我明白了许多。在我困难时,她拉我走出黑暗;在我失败时,她鼓起我前进的风帆;在我伤心时,她听我诉说泪水的由来。我为有这样的老师而感到自豪。

她,就是我的老师,她让我明白了许多让给我懂得去探求跟过人生中的真谛!

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