我的烦恼初二作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我的烦恼初二作文，欢迎阅读与收藏。
我的烦恼初二作文1成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初二开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这二科失手，就是那二科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说二身二声：“尽力而为!”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为二名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹二个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外二种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有二定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像二个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长!!!
我的烦恼初二作文2每个人在成长的过程中都会遇到很多的烦恼，可是这些烦恼有时候是无法避免的，只能说这是每个人都要经历的阶段吧，朋友们，让我们一起看看作者的成长烦恼是不是和你一样吧。
我长大了，所以我只能丢下无所顾忌的自己，任心田里开满烦恼。
我长得不高，相貌平平，还有点胖。但我自己是不在意这些的，可我不管，别人也管啊。
首当其冲的是我的亲人。大家随时都在提醒我：要锻炼！有时，晚饭过后还会拉着我去称体重，结果就是又一轮激烈的讨论和劝导。
新年的一顿饭，温州的亲戚在走前特地跟我谈话，好像这事比地球倒转还恐怖得多。“女孩子长太胖就不漂亮了，才一年没见就壮了这么多，这还了得！阿婆跟你说，你要……”这下可好，一群人都围了过来，你插一句，我接一句，好不热闹！爷爷直奔主题：“就是没锻炼！整天窝在家里！”爸爸在一旁连连点头附和。妈妈揶揄地拍拍我的肚子。奶奶在一旁劝我，言辞诚恳，声情并茂。阿公却在捣乱，对我说：“别瞎听你阿婆的，自己管自己的。”知音啊！我热泪盈眶，但是他很快就被兴头正高的阿婆赶走了。
其次还有我的同学、朋友。虽然是说者无心，但听者有意啊。几句话难免让我有些介怀。
长大后，我还不爱拍照片了。每张照片怎么看怎么傻气，根本不愿意去拍这些。每次大人招呼我拍照都不情不愿，干脆把脸遮住背过身去，可尽管如此还是会被偷拍，看着照片上傻乎乎的我，我懊恼又沮丧。
但有意思的是，等我再长大一些后，又觉得照片也没什么大不了的。也许是又长大的缘故吧。不是有这句话吗：我7岁时，我觉得我爸爸是天底下最聪明的人；我16岁时，我觉得我爸爸是天底下最不通情达理的人；我27岁时，我突然发现我爸爸还是很聪明的。
这其实也只是我随手折下的一朵烦恼罢了。作为学生难免有些压力，作为孩子难免有些争吵，作为朋友难免有些误会……我心田里的烦恼之花依然怒放着，今天也尽情吸食我的快乐，不过悠远时间的车轮，总会碾过它们使它们化为尘土，最后成为闪光的回忆。
我的烦恼初二作文3“你看看人家的孩子，考了全县第二……”熟悉的话语又萦绕在耳边，这是奶奶的一句口头禅，从我记事起，这句话就经常以我想都想不到的方式出现：和弟弟争吵怒发冲冠之时；与朋友聊天热火朝天之际；坐在书桌前呆若木鸡之时……一盆凉水总会把我浇成落汤鸡，真可谓是“醍醐灌顶”这是，我总会以我青春期的火爆脾气与更年期的奶奶开启一场唇枪舌战：
“你看看你那个妹妹，这次考了全县第二，你也不说向人家学习学习……”
“每天就知道拿我和别人家孩子比，你要是喜欢她，怎么不去当她的奶奶呢？”
爸爸听见后，免不了要过来批评我：“这么小孩子就知道和大人顶嘴，奶奶说你说得不对吗？”爸爸的出现，使这场白热化的唇枪舌战进入到了冷战状态，我总会憋着一肚子气，回到我的卧室，在爸爸面前，我可不敢放肆，真是哑巴吃黄连——有苦说不出，委屈至极！
每当这时，我总是在心里把奶奶怨恨了一千次、一万次：为什么总是拿我和别人比，别人干什么都是好，可我呢？我就这么入不了你的眼，不管我怎么努力，你都会视若惘然，一天就知道我学习学习，难道除了学习，我就不能有别的时间了吗？
四十五岁的年龄之差，我们的思想迥乎不同，对待同一件事常常产生分歧，各执一词，免不了又是一阵争吵……想过道歉，却碍于面子；试过沟通，却无济于事；曾以为无所不能的我，却无法改变她陈旧的思想。总以为我有海阔天空的胸怀，可每每过后，却苦在心里，难以忘怀！
青春期的烦恼远不止这些，更多的是和弟弟争风吃醋。
在我的印象中，妈妈似乎总停不下来她忙碌的身影，没时间坐在我旁边陪着我写作业，只有我独自一人坐在着书桌前奋笔疾书；可是弟弟就不一样了，自他上学以来，妈妈会停下她手头的一切工作来督促弟弟完成作业。看着他们俩在灯光下的背影，再想想当时的我，心里总会泛起一阵阵羡慕，一股股醋意。
青春期的我们，或多或少的都会有一些烦恼，这些烦恼时常伴随着生气、伤心、无奈等情绪一起到来，这些都是需要我们去经历，去体验的只有仔细品尝生活中的酸甜苦辣，我们才能有所成长……而面对这些烦恼，我们要克制住自己的负面情绪，去积极地面对，探寻解决方案。
我的烦恼初二作文4我，不知道科学家是干什么的，我只知道，他们 ……此处隐藏5918个字……轻松，上课玩儿，下课闹。也可以考的还不错。整天无忧无虑的。
可是自从上了中学以来学习压力似乎大了，竞争也大了，感觉身上背负的重任也大了很多。
书包也变的比以前成了书中文书也变高了，似乎就是工人盖房子，一层一层的盖着。越垒越高。
学习使我好烦恼，但是我还是得坚持下去。因为我背负着父母对我的责任，我不能在学习上让父母操心、担心。即使学习再困难，我也要学下去。我要克服学习上种种的困难，哪怕有烦恼，我就会把那小小的烦恼化作前进的动力，使我学习的道路上一帆风顺。
烦恼对于许多大人来说是痛苦了，可对我们这些小大人来说何尝不是呢？在成长的过程中，我们每遇到一个烦恼，就意味着一份责任，让烦恼变成快乐是我们每一个人应职的积极态度。
让我们当一个小小的魔法师，把所有的烦恼都化为快乐，勇敢的往前冲吧。
我的烦恼初二作文13生活是一个大转盘，每天都有不同的惊喜；生活是一副七巧板，需要你用心去摆放；生活是一个画板，画着你的喜怒哀乐…。．但是幸福有时是短暂的，快乐也是短暂的，在你最快乐的背后往往隐藏着烦恼。
记得有一次，我就有了这样的感受。
在几个星期以前的一次板报活动时，我和几个男生在贴图片、文字，我们默契的贴着，很快就贴完了，我们就高兴的回到座位上。
正当我高兴的时候，听到后面的几个同学在小声嘀咕，我仔细一听，原来他们在说：“男女搭配，干活果然不累！”还有人更过分：“那个XX是不是喜欢XXX，怎么那么默契？”
听到他们的话，我的心在隐隐做痛，为什么为班级做贡献还要受到别人的批评？为什么现在的中学生会这么俗气？为什么男生女生要分为两个派别？
回家后，我哭了，哭的那么伤心，这时老妈进来了，问清了我哭的原因，然后语重心长的说：“不要再哭了，你并没有做错什么。进入初中，也就进入了青春期，在这一时期，同学们对男女生的界限分的格外清楚，对男女生交往十分敏感，就算是正常交往，同学们也会投来异样的目光。你们现在的主要任务是学习，这就如同在赶路，在赶路的过程中，难免会有些沙子会影响你前进的速度。现在你要作到告别‘三闲’，告别“闲事、闲话、闲心”。还有，你要记住：走自己的路，让别人说去吧！”
老妈说完，推开门走了，我便陷入了沉思…。．
后来，我明白了这番话，明白了在以后与男同学交往时要注意分寸和态度。不过，在此我要呼吁广大的同学：男生有男生的优点，女生有女生的长处，男女生的结合，会使班级活动搞的更好，会给班级增光添彩，否则，那班里怎么会要有男生，还要有女生？还有，不要在人家背后指指点点，也不要四处散播谣言，这样于人于己都不好！
这次，我走出了烦恼，克服了心理上的不满，我重新快乐了起来。
我的烦恼初二作文14进入初中后，增加了几门学科，学习任务越来越重，再加上学习流程非常快，让我这个本身学习就不突出的人感到一种前所未有的压力。
就拿写作业来说吧。上午英语老师让我们做英语《长江作业》，语文老师布置了《阳光课堂》，数学老师也没有放过我们，布置了几道数学题。阳光就在教室外，可是离我们却很远，倒是我们的作业像滔滔江水，绵绵不绝。
午休时间到了，可我还有很多作业没写，哪里顾得上午休啊，得抓紧分秒时间才是。可先写哪一本呢？先把语文写完再说吧。可我又见别人在做英语，又拿出英语写了起来。做完这种做那种，时间在不知不觉间流逝了。
铃响了，午休结束了。我还有作业没写，这该怎么办啊？正当我心急如焚的时候，数学学习委员像催命鬼似的开始催交数学作业了，一边催一边喊：“数学作业，数学作业，不交后果自负，不交后果自负。”哎呀！居然还有数学作业没写，顾此失彼呀！赶紧写。可是瞥一眼手表，已经快上课了，挨数学老师的恶批肯定是逃不掉了。
不仅学习上有烦恼，交友方面也让我大伤脑筋。小学时的几个朋友见了我如同路人，连招呼也不打，有的同学甚至还挖苦我，嘲笑我。
那天刚下晚自习，碰巧遇到了小学玩得很要好的李月，我正准备和她打招呼，却被刘玲拉走了，我受到了冷遇。到了寝室，我觉得有些不应该，就去找她，而她却说我有了新朋友，不必再顾惜往日的情谊了，话里明显带刺。任凭我怎么解释，她也不搭理我，好像根本没我这个人一样。可这怎么能怪我呢？我也不想这样呀。第二天早上，吃过早饭，又见到了李月和陈玲，她们正在谈论着考试进前十名就能获得奖金的事。我想看看李月是不是真的生我的气了，就插进她们中间，说了一句：“李月肯定能进前十名。”“废话，那是肯定的，但你肯定进不了，看你那样儿就知道。”我的心顿时像针扎一样，我伤心地独自离开。
回到教室，我一直都在想：我知道自己学习不怎么样，但我一直在努力，为什么你们要这样说我呢？想着想着，不争气的眼泪落了下来。坐在我周围的同学都过来安慰我，问我怎么了。
后来，我的气消了，我又想：不管是学习上的困难，还是友谊上的烦恼，我都会努力克服，坚决不放弃，让自己成熟起来。
我的烦恼初二作文15我住宿，常让她挂心，她知道我也知道，但她的挂心常让我有些过意不去，她不知我知。
自从开学以来，也只不过两个星期罢了，前些日子闲来无事，便打了个电话给她，不过是说自已没事，一切都安好的话，目的叫她放心。而她？放下电话，不过十分钟就来了，不为别的，就来送两袋桔子，再一遍又一遍的问我习惯不习惯，走前再三说道：“一袋你自已吃，一袋分给宿舍里的其它同学，要跟人家搞好关系”。这一次，我却辜负她的好意，桔子只吃了一个，剩余的怕坏又全部带了回来，她笑而不语。
第二个星期，我换了床位，还在同一宿舍的，打个电话与她报备，自已也没太当回事，因为特地搬好且住了一晚，在第二天才与她讲的，果不其然，她还是一遍又一遍地问我要不要过来帮忙，我匆忙地告诉她不要后便挂断了电话，跑回了教室。这一节是数学课，我仍记得开学前我宽慰她“不就是住宿嘛，怕什么，说不定我住个宿成绩就变好了呢”。因而我努力地管住自已，一次又一次地告诫自已：要认真，要努力，不能让她失望，这节课亦是如此。在快要结束时，老师不断地向外张望，是某个家长来了？会不会是她？往窗口一看，一个人都没有，我开始暗自嘲笑自己，你都叫人家别来了，还期待个什么劲？下课已五分钟了，老师意犹未尽的匆忙结束了，我照例呆坐在座位上，调整自已，而老师却说了一句：“周冰你妈妈来了吧？”我不经意间勾起嘴角，快速起身往外跑去，正巧看见她拦住我们班一个同学，大概是想叫我出来吧，我快步走去，她这次来不过是为了拿走我换下来的衣服，并又送了两袋桔子，与上次不同，是沙糖桔，原来她以为我上次不吃，是因为不喜欢那个品种啊，她竟是这般可爱的，问及为什么不在门口的原因，她说怕耽误老师上课，我笑她过于谨慎了些，回到班上，又想起了有许多话未与她讲，可明明又叫她别来的，原来她的爱也是“不听话的”。
在这复杂的世界里，我想做个像母亲一样可爱的人，“不听话”的爱着女儿，而女儿呢？则也是“不听话”在爱着她。
我的烦恼，便是母亲“不听话”的爱，而我的幸运，便是有个“不听话”地爱着我的母亲！
