初中优秀作文

时间:2023-09-01 13:40:14 初中作文
关于初中优秀作文10篇

关于初中优秀作文10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的初中优秀作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中优秀作文 篇1

地面的灰被弄地翻腾起来,顺着气流枯枝败叶也得意地一同飞上天去,天上的云彩被染地更加有神韵,天空一片混沌。

大树像一个弹簧,拼命地摇着,从泥水中仿佛要挣脱出来。树叶时而墨绿,时而灰白,枝条不时地被拉长,又被缩短,变得不知所措。小鸟奋力地飞,却丝毫没动地方,越飞越累,最后被从天而降得的水柱狠狠地砸在地上,连声响儿也没有。

玉米被一次又一次地打倒之后,就再也没有起来。那些低矮的庄稼也被无情的淹没。泥鳅钻进泥里吓的不敢出来,苍蝇爬满窗户动也不敢动,也不嗡叫,黑乎乎的。

墙角儿的大门,被关了又开,突然,咔!它再也关不上了,斜着身子,承受着一切。

房顶被砸地咣咣作响,玻璃也被打得粉白。圈里的猪被吓得惊慌失措,跑了出来。不放心的奶奶怕出现意外,便出去了,刚跨出门槛,便走不动了,脸上的痛苦的表情已说明了一切。

巨大的雷声从天空上沉闷的滚过,闪电不时撕开天际的黑暗,一瞬间照亮所以的罅隙,然后一瞬间又重新归于漆黑。

孩子们趴在门口被外面的景象惊呆了。

初中优秀作文 篇2

艾青曾说:”为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉。”为了了解艾青眼中的这片土地,我决定去登山,走进自然,亲近这片土地。

那是一天清晨,我起了早,来到了山脚。映入眼帘的是一条酷似“犹抱琵琶半遮面”的小山道。从山路走过,觉得裤脚湿湿的,原来是顽皮的露珠。我凑上去一看,那些调皮的小家伙,在草叶上滚来滚去,我的脚一跨上去,他们兴奋地挤向我的裤腿,在裤腿上安营扎寨了,弄得我唉声叹气,哭笑不得。身后的那些草儿,在风中晃动着脑袋,仿佛在嘲笑我。

我加快脚步,狼狈地逃入了林中。呈现在眼前的是一棵棵高大古老的树木,他们一棵棵地站立着,树身隆着从上而下的条楞,如绷紧的肌肉,或五六个集中了,一起往上长,到了五六米高的地方,这些树枝交叉在一起,有的从下向上缠绕,有的从侧面包抄,形成一张密集的网,其中一些健壮的枝丫,从密密麻麻的枝叶中冲出来,和着风独自在高处得意地舞动。这些树皮肤很粗糙,显得极其威严。碰了它,有一种威严的压迫感。而更多的树,是年轻的,也努力地向上长,它们的皮纹细致,如瓷的冰裂,还泛一种暗红色。

浓荫交相映衬的枝叶使原本就暗的光线显得更加阴暗,寂静的山林透出一份凄凉与可怕。突然枝头鸟儿的鸣叫,打破了这寂静,给这凄凉,带来一丝愉悦与生机,那优美婉转的歌声在山林中嘹亮地响着,漫向远方。

穿过山林,来到了山顶,那连绵起伏的群山就在眼前。一座一座,你挨着我,我挨着你,形成巍巍壮观的气势。抬头望去,山脚下的房屋像鳞片般镶嵌在大地上,我痴痴地看着这美丽的景色,沉浸在这美妙的意境中。忽然,一束耀眼的阳光刺了我的眼,把我带回了现实。我放声大喊:“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉。”

初中优秀作文 篇3

今天上午,我们上语文课,学第十一课――画杨桃。于是老师就让我们带杨桃回校。

“丁零零,丁零零”上课铃打响了。同学们走进教室,迫不及待地拿出自己的杨桃,仿佛在炫耀自己的杨桃。我也不甘示弱,迅速地把我的杨桃拿出来,放在桌子上。我看着酸甜可口的杨桃,直流口水,恨不得咬一口!老师走进教室,开始上课了。

上完课了,我期待的时候就快到了。这时,我的口水已是“飞流直下三千尺”了。

“丁零零,丁零零”上课铃打响了,上课了!我止住口水,回到座位上。老师走进教室,我心想:哈!可以吃杨桃了!谁知,老师还要上课。我等不及了,咬了一小口。

终于熬过这节课了!老师说“大家可以吃杨桃了!”

“耶!吃杨桃了!”同学们不约而同地喊道。压在我心上的石头总算落了地。接着同学们去洗杨桃。每个同学都拿着一个杨桃大口大口地吃着。我几口就把杨桃吃完了。杨桃真是太好吃了!

这一节课真是一节有趣的课,令我难忘。

初中优秀作文 篇4

六一到了,我准备干一件有意义的事,当了一次小老师。现在,让大家来尝一尝我当老师的味道吧!

苦+甜=50%

开课了,啊!不好!第一节是我的数学课,我还没有备教案啊!(话外音:太可怜了!)我正想逃,却被“语文老师”抓了个正着:“哈哈,想逃?”一看没退路了,就是出了我的超级光波:天旋地旋X电!这一招,把“语文老师”转的晕头转向,只好上课去了,我沾沾自喜。正当我得意的时候,一看表,啊!不好呀!一节课快完了!我赶快备教案,可那不争气的下课铃声(闹钟)却响了起来……

酸=80%

唉,都怪我,教案没备完怎么上课呀!算了,先看一下下一节什么课吧。咦,语文课哎!我高兴的蹦了起来。不对,我不是换课了吗?这节是我的课!我赶快继续干活。这时,上课铃响了,“语文老师”若无其事的走上讲台,滔滔不绝的讲了起来。唉,白担心了一场,酸呀!555……

甜=100%

第三节课上了,这节课真是我的数学课!由于我备课认真,讲得娓娓动听,深受学生喜爱。(要有“诺贝尔授课奖”,估计我是没问题了。)

都7:00了,同伴们要回家了,不要啊!我还没尝够当老师的味道呢!

初中优秀作文 篇5

进入了初中生活,便迎来了新的老师。

A:我们的班主任姓缪,是教英语的。她的英语顶呱呱,上课时,有时候同学们都听不懂。她很负责任,工作也很认真,我们都很好地与她相处。

B:语文老师是最幽默的。每当同学上课讲话或者走神,她没有马上指出并批评,而是用婉转而且幽默的语言让走神的同学羞愧无比,还让全班同学捧腹大笑。呵呵,这周,有4位同学可惨了。被罚写了周记,题目真是新颖:《敲墙有感》《扭头之间》《寻找》《窗外》。哈哈,真逗~

C:数学老师严肃中也带点幽默。有一次,一位同学忘了把负数穿上“衣服”,于是,老师便说:“你脱负数的衣服,我就脱你的衣服!”“哈哈哈哈……”班里的每个角落都传来一阵阵爽朗而又清脆的笑声。

D:科学老师姓余,我们一见到她便想起了娄茵,呵呵,她们俩长得真像!于老师高高瘦瘦的,戴着一副眼镜,有时候穿着高跟鞋,所以走起路来“哐哐”响。我们有时候又叫娄茵是“余老师的化身”。

A、B、C、D4位老师都很严,而且很厉害,成为了“四大金刚”,令我们这些“小妖精”无比畏惧。

四种作业每天像如来佛祖的五指山压着我们。再加上父母布置的作业,我觉得眼前一黑——晕了。

唠叨,是每个老师的特点,所有人都能深深地体会到。关心,是每个老师对学生的态度。

老师,是人类灵魂的工程师;老师,是思维先进的电脑。

傅老师(数学老师),你像电子计算机,引领我们攀登在几何的山峰上;裘老师(语文老师),你像连绵不断的文学山川,知道我们学富五车;余老师(科学老师),你辛勤育人,像永不停息的原子引导我们向科学之国的大门踏去;缪老师(英语老师),你像一个个英文字母,带领迷路的我们。

老师,世界上有多少语言赞美他们,有多少不能用语言形容的词来形容他们。这是一个神圣的事业……

初中优秀作文 篇6

踏着好奇的步伐,我们从小学步入了即将开始三年的初中生活。在这崭新的初中生活中,每个人都怀揣着梦想,每个人都可以走到那耀眼夺目的梦想境界内,成为自己的'NO.1。

初,是我们追求梦想的日子。我们每个人都拥有梦想,当我们把梦想小心翼翼捧在手上时,每个梦想都变得如此珍贵。初中生了,也许可以为自己的梦想好好搏次,我们不需父母,不需老师,不需呵护,只是简单地朝自己的理想奋斗下,让自己不留遗憾。

初,是我们放飞梦想的日子。“肩负天下,追求卓越”八个大字被太陽照耀得光芒四射,然而,他更灿烂的光芒则在我们的心中。放飞梦想,必须坚定信念。初中阶段,有甜也有苦,当你遇到困难与挫折时,你必须要冷静,勇敢地去面对问题。假如有天,你发现自己不行了,那么请你朝天大吼声:“我,是最棒的!”将自己从那个沉沦的世界拯救出来。

今天,我们因宏力而骄傲;明天,宏力因我而精彩。今天,是我们放飞梦想的日子,明天,看我们梦想放飞。

初中优秀作文 篇7

多少个日日夜夜,我曾经反复思考,当初的决定是对还是错。——题记

“小晴,我和你爸决定了,要让你到M中学上学。”

“为什么?”

“为什么?你看看你现在的成绩,一直处于下滑状态,如果我和你爸再补管你,你就完了。”

“我,可是,我的朋友们都在这。”

“朋友?朋友能帮你什么?她们能给你吃,还是给你喝?你的前途要靠你自己去打拼。”

“小晴?小晴。”是微微的声音

“啊?有事吗?”我突然惊醒过来,昨晚和妈妈的对话一直缠绕着我。

“你到底有没有在听我们说什么呀?”小婉说

“你们说什么了?”

“就是,如果将来我们之中有一个人可以上一个很好的学校,如果那个人是你,你会选择留下来和我们在一起,还是抛下我们,去好学校?”微微的话又让我想起了昨晚,于是我转过身去说:

“有很多事情,是我们无法预料的,也有很多事情是我们无法选择的。”

几天之后,我登上了去M中学的校车,没有微微她们没来道别,因为我没有告诉她们这件事。在车上,我从包里翻出了一张照片,是我们四个在小仪走之前拍的,看着照片,我的眼泪才开始很不争气的流了出来。几年来的一幕幕都浮现在我的眼前,我似乎明白了小仪走时的心情,很悲伤,很悲伤。我拿出手机,开始给她们发短信:微微,小婉,

当你们收到这封信时,我已经踏上了离开的车子,请原谅我的不辞而别,我要到别的学校上学了,就像小仪一样,可能以后都见不到了。不过就如同微微当初说的那样:不论到哪里,只要记得对方就好啦。我也会永远记得你们的。请原谅我,几天前的那个问题,我想我已经给出答案了。对不起,我不在的日子,你们也要开开心心的呀,毕竟我们四个人,现在只剩下你们两个了,一定要开心啊,一定。

当我将这封信发出去后,已经不哭了,因为我说过要开心的。

微微,小婉,你们一定,一定要快乐啊。

初中优秀作文 篇8

在我心中,岁月如同一根丝线,一端系着昨天,一端系着未来。岁月又如奔腾不息的滔滔江水一去不复回,却将一切的美好沉淀下来……于是几千年后的今日,我们仍可为长城的宏伟而赞叹,为都江堰的气势所折服,为故宫的华丽而心驰神往!但岁月的沉淀却需要我们共同去维护,所以让我们记住这一天——6月21日,中国文化遗产日。

第一次观望长城,是在八达岭。长城的宏伟让我敬佩。这孟姜女都哭不倒的长城啊,是一个民族用它的智慧、汗水筑成的,堪称奇迹!两年后,我去甘肃旅游,瑟瑟寒风呼啸,断墙残垣在凄凉的夕阳古道中显得格外悲凉———这是长城吗?是宏伟壮观得让我折服的长城吗?我默然了,这个捍卫了我国疆土千年的万里长城怎么有如此凄凉之境呢?我伤心,我无解,我无奈。

终于,保护文化遗产这一号召响彻着华夏的土地,这一天怎么不值得我们去记忆?

记住这一天,那是历史的呻吟,破坏虽已造成,但那现今仍处于困境的文化遗产还来得及去保护!

记住这一天,那是对华夏五千年悠久文化的尊重。先辈们用血与肉筑成的文化,是我们永生的财富,永远的骄傲!

记住这一天,那是岁月的号召。我们的文化是我们的根!作为四大文明古国之一的中国文化怎可中断?

昨日看到各地号召国人为长城入选新七大奇迹投票的新闻——国人对长城的名声维护固然值得赞扬,但于今日的长城,保护却比“争名”重要!长城是我们每个华人心中的奇迹,就连外国人也如此赞叹。那么,即使落选,它依旧不会丢失我们心中的尊敬,它仍是奇迹,不会因一次票选而丧失。但若不加保护,它便会永远地淹没在历史的洪流中,不再出现。那才是我们的悲哀!

所以,记住这一天。奇迹不是选出来的,而是传承、保护下来的!

敲响那一排铜制的编钟,浑厚而清扬的左音右韵由远及近,穿越千年的悠悠文化,响起阵阵回声,凝结成——保护遗产!

记住这一天,让我们学会保护我们的骄傲,我们的根——文化遗产!

初中优秀作文 篇9

爱,无言,滋润了心田。

曾经认为,父亲是个感情迟钝的人。

小时候放风筝,陪我的是我的母亲,捡风筝的是我的父亲。

学习骑自行车,扶起摔倒的我的是母亲,站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲。

小时候闯了祸,打我的是我的父亲,给我上药的是我的母亲。

举办生日聚会,陪我吹蜡烛的,是我的母亲。替我吹气球的,是我的父亲。

手指感染,上医院摘除坏指甲时微微颤抖地攥着我且反复告诉我别害怕的,是母亲,被我紧紧攥着且一声不吭的,是我的父亲。

莫非是父亲不会表达感情,还是……我开始用心去寻找答案。

每次,我的自行车出了小毛病,第二天,它却被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父亲做的。

每次考试前一天早上,我的写字台上都会摆好削好的铅笔,事后,才知道,是父亲做的。

每次当我为突然的跳闸而气愤时,电视屏幕总会刷地一亮,我知道,是父亲做的。

每次我放学回家,几乎都能吃上热乎乎的饭菜,我知道,是父亲做的。

写字台上整理好的卷子,是父亲摆的。

床头上那心爱的闹表,是父亲修好的。

小屋墙上的印记,是父亲抹没的。

猛地,我察觉到:不是父亲“迟钝”,而是我的愚笨,是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊!

光无声,照亮了大地;父爱无声,温暖了儿女的心。

初中优秀作文 篇10

有了梦想如影随形,困难挫折又算得了什么呢?

从小就与舞蹈结下了不解之缘,没有舞蹈的世界是黑白的,是乏味的。我热爱舞蹈,就像人类深切地热爱着给予他们生命的大地,大地教会人们创造,而舞蹈带我尝遍了人生百味。

舞蹈难免也会带来伤痛。独自在练习室中,面对着镜子,不断的练习着新舞步,尝试着一遍遍的把它征服。而新鲜的事物总是不能很快地适应,练习了许久后,依旧不能很好地把握舞蹈的灵魂。又是一个踮脚转,也许是心烦意燥而用力过大,又或许是练得太久精疲力竭,还 未完成这一动作,整个人就重重地摔在木制板上了,身体也顺势躺倒了,直直地盯着天花板,陷入了迷茫的凝望。

我在想:为什么非要坚持梦想?非要做到完美不可?梦想到底是使你努力向前的动力,还 是在你钱的道路纠缠着?

忽然,练习室的门从外面打开了,我的舞蹈老师走了过来,原来她在带有透明玻璃的落地窗外看了我许久,“累了吧?先去旁边休息一会儿。”他在镜子前整理了一下衣着,调整了练习室的灯光,准备好音乐,径直走向偌大的练习室的中央,所有的灯光都聚集在她的身上,那一种温暖而柔美的淡白光,就像一篇凄美的文章。

音乐似流水般流入我的耳中,诉说着一个伤感的故事。她随着音乐支配着肢体,好像想要通过这些倾诉着什么:不满,挣扎,逃脱。每一个动作犹如一个文字,组成一篇伤感的文章:每一个动作好似个声音,连成一首悲伤的歌曲:每一个动作甚至就像一个拥有丰富情感的符号,真切地表达了音乐和舞蹈的灵魂,表达了她的内心:无奈,伤心欲绝,心痛着难以释怀,悲痛的情感如一曲连贯的音符跳上我的心尖。再也没有比这更让人心碎的舞蹈了!她仿佛用它柔软的肢体把你带进了另一个境界,只属于音乐和舞蹈的境界。终成沉醉于此。

最后,音乐的最后一个重音,仿佛如锤子一把,敲于人们的心间。她随着双膝弯曲,跪坐在练习室的正中央,眉头紧锁,眼是痛苦的闭着的,双手相扣,贴于额头前,低着头,乞求上苍不要夺走她所爱之人.....

我流下了眼泪。

这应该就是我的梦想的最高境界吧!期待着做的和老师一样好,期待着向千千万万的人用舞蹈表达我的内心,期待着完成我的梦想!

来吧!站起来吧!站在舞台的中央吧!让所有灯光都聚集在我的身上吧!渴望追逐梦想吧!从现在开始继续为梦想进发吧!

“加油!”我一骨碌从地板上站起来,调整了灯光,准备好音乐,坚定地走向聚光灯下,走向舞台的正中央,那一声“加油”依旧在脑海里回荡。

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