初中的我作文锦集8篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的初中的我作文9篇,希望对大家有所帮助。
初中的我作文 篇1
人总是要从小一步一步成长起来的,我们要用发展的眼光看待自己。
“昨天的我”。昨天的我平平凡凡,没有干出惊天动地的大事,但我却很快乐。课间每一分钟都与二傻、四愣,五疯讨论着各自偶像新闻。在课上,我们针对老师提的问题小声的各抒己见,却没有一个人敢举手回答。
“今天的我”。今天的我挑战自己极限——在班级音乐会上,当着每个同学跳拉丁舞 。
上周接到这个消息,我就开始郁闷,可时间不等人,转眼间就到了星期三。“唉,我该怎么办啊!”我抓狂ing……
音乐会开始了,当主持人津津有味的念着开场白,我双手捧腮,犹豫不决。突然,听见非常熟悉的名字“巩桥桥……”什么?该我了?不会吧!我想跟音乐课代表张家平商量商量,还没张口,就被推了上来。没办法,硬着头皮跳吧!当跳到一半听见了同学们鼓掌声,我信心提高百倍,但最后一个动作结束后,我心放松下来了。
我挑战了自己。
“明天的我”。明天的我将希望挥洒到我的希望之路上。
在不远处,有一地黄金,它闪烁着属于它的光芒,等我去挖掘……
初中的我作文 篇2
爸爸说:“我是个机灵鬼。”妈妈说:“我是个调皮鬼。”奶奶说:“我是个闯祸鬼。”
这就是我,一个在大人眼中贪玩的我。
一年的夏天,哥哥不断在我面前炫耀“你没有坐过飞机吧?那种感觉真的无语言表”。弄得我心里直痒痒,碰巧我的目光落在老婶家形态各异的鸡上,心想:“哼,飞机我没坐过,但我坐‘飞鸡’,比你那好玩多了!”说干就干,我挑了一只冠红毛艳的大公鸡,准备下手。
费了九牛二虎之力,我终于逮住了它,于是,我以迅雷不及掩耳之势一屁股坐到它身上,伴随着“喔喔”鸡叫,公鸡迅速腾飞,正当我得意忘形之际,只听“砰地一声”公鸡掉了下来,害得我摔了个嘴啃泥,当我艰难地站起来,只见远处的大公鸡昂头挺冠像个战胜者一样在嘲笑着我这个败将。
我不甘失败,再次向它猛扑过去,见势不妙它急忙逃走,当经过一番穷追猛跑和捉迷藏之后,气喘吁吁的我终于再次逮着了筋疲力尽的它。我又故伎重演,重新坐到大公鸡身上,打算再享受一次精彩的、令人兴奋的飞鸡之旅,可不巧,这次“发动机”出了故障,久久没有启动,我只好拿手拍拍它的屁股,“扑哧”,我的手上赫然出现了一掌的黛色之物。见况,我怒由心烧,“飞鸡坐不成,我就来看飞鸡!”于是,我快速抓来一把稻草捆在鸡屁股上,然后拿打火机点燃了导火线,看着导火线迅速前移而大公鸡照样无动于衷。我心想“不动,不动,等着火烧到你看你还动不动!”喔喔喔,伴随着洪亮的叫声,公鸡跳起了迪斯科,一会儿院墙上,一会儿又跳下来。
“小祖宗,你干什么呢!”老婶闻声出来,救了那只飞鸡。
事后,奶奶不住地唠叨:“闯祸鬼啊,闯祸鬼,你怎么一点都不像女孩子,这么爱玩。”
现在回忆起此事,我仍不禁哑然失笑,飞鸡,飞机,我自创的飞鸡可真刺激啊!
这就是我,一个时时都不安分的我。
这就是我,满脑子鬼点子的我。
这就是我,一个不像女孩的女孩。
初中的我作文 篇3
‘别等到一千年以后,所有人都遗忘了我,那是红色黄昏的沙漠,能有谁,解开苍老千年的寂寞……’每当听到那悠扬的乐曲与林俊杰那舒适的声音,我不禁想:“我的未来是什么样子的呢?是充满坎坷的,还是充满坦途的;是一帆风顺的,还是一蹶不振的?”这个话题说得太远了。未来,离我是那么的遥远,说起未来,它只能在我的幻想中出现吧。
一次在看《少儿文学》的.时候,无意间想到了”作家“这个词语。看见作家与大师们在书上报上发表的文章,非常引人注目。我有几次尝试着写文章,投稿。其中有一篇文章见报了,还有稿费。说真的,那次写作不是因为有兴趣才写,有感而写,而是为了利益——稿费写文章的。而现在我想成为作家,不是为了名利,而是因为写文章是我的兴趣,我喜欢写文章。
偶然一次,我在书店看见《哈利·波特》第六部书,翻开一看,都是英文。我连一面都没读完,就读不下去了。我英语水平还不错。但是从那天起,我就想我何时能翻译一部英文小说或一篇短文。我对英语的浓厚兴趣与强烈好奇心,驱使我去翻译文章,我长大要当一名翻译。
医生是我从小就向往的职业。医生就是要救死扶伤,缓解他人的疾苦。使双目失明者得以重见光明;使垂死的人得以重生;使疼痛的人得以快乐。这一切,都源于医生充满智慧的头脑与具有一双化腐朽为神奇的手。
未来,我并不知道我的未来是光明的还是黑暗的,是成功的还是失败的,是跌宕坎坷的还是风雨无阻的。但是有一点,那就是,我坚信我的未来一定是灿烂而又辉煌的!
初中的我作文 篇4
我爱运动,说到运动的好处,那可是不胜枚举,运动可以补充体力、抒解压力和治疗感冒……,说也说不完,也因为运动有这么大的魅力,才让我对它深深的着迷。运动的种类繁多,其中在我的排行榜里,数一数二的是赛跑和打篮球。
我的运动排行榜第一名是“赛跑”,我爱运动,爱上那运动会里的接力赛,我爱踏着结实步伐和带着喜悦的心情,接到棒后开始往前狂奔,风的声音,像是啦啦队的欢呼,同学的加油声也不落“风”后,此刻我已分不清是风声大还是加油声大,只管义无反顾的往前冲,头上的汗水,像是没关紧的水龙头,不停的流下,随着步伐的迈进,我心中的苦闷和忧愁全忘得一干二净,眼睛里容不下一粒沙子,全神贯注的往队友的方向跑去,我像云豹看见猎物一样,往前奔驰,把对手甩在后方,让他们望尘莫及,将棒子顺利的交给下一棒选手,顿时成就感由然而升,心中有说不出的快活。
我的运动排行榜第二名是“打篮球”,我爱运动,爱上那打篮球的刺激。“哔!”哨声一吹,划过天际,触动了每个人的神经,比赛开始了,双方毫不示弱,球像万箭齐发,往内场射过来,看我头一缩、双腿一跳、身体左躲、右闪,轻言易举就躲过攻击,我像一只打不死的蟑螂,气得对手牙痒痒的,却还是没有办法让我束手就擒。双方火力全开,丢出一颗颗强劲的球,你来我往,互不相让,战况激烈,鹿死谁手,不分轩轾,胜负未定……真是惊险又刺激。
我更爱那运动完之后,汗水淋漓的畅快,好像所有烦人琐事都随着汗水滴落,尤其是将一大罐冰水“咕噜噜”灌进喉咙时,那种宛如冰凉沁入骨子里的舒畅,真是一枝秃笔都难以形容,那时才了解什么叫做淋漓尽致的“痛快”呀!
我爱运动,它们让我的生活中增加了许多乐趣,也让我感到充实,希望能有多一些的时间可以运动,让我活力充沛,面对大大小小的挑战,不被打倒。“当!当!当!”上课钟声响起,又是令人期待的体育课,来!和我一起到球场摩拳擦掌,准备大显身手,尽情的挥洒汗水吧!保证你也会和我一样乐此不疲,疯狂的爱上运动。
初中的我作文 篇5
这个世界上有很多人,各种各样的人,每一个人和别人都不一样。我也是,和同龄人不一样,与众不同的一个人。
为什么说我是与众不同的人?原因主要分为以下三点:
一、我的想法比同龄人更多一些,更大一些,更广阔一些。比如:当我们六年级想一些科学——电流的运动时,我都可以想出磁悬浮滑板的立体图了。
二、我的反应速度比同龄人更快一些。比如:在我们的补习班里,老师出了一个脑筋急转弯:从a地到b地,小明需要一个小时,小红需要一个半小时,谁先到达b地,正当大家都说小明先到时,我却说了一句:“小红先到,因为她用了“一个”半小时,也就是三十分钟。”
三、我的想象力也比同龄人大一些。比如:当别人想象力可以达到二维平面图时,我的想象力可以达到三维立体图。
这就是我,与众不同的我,与同龄人不一样的我,比同龄人想法多的,反应速度快的,想象力强大的我。
初中的我作文 篇6
外公,在我的印象里就是妈妈的父亲,以及那双粗糙的大手。外公用他的那双手撑起一个家,养大了我的妈妈,可年幼的我曾经干了一件蠢事。
小时候我一来外公家,四周的邻居总会来抱抱我,用手来捏捏我肉嘟嘟的脸蛋儿。外公就会在旁边默默站着,朴实地笑笑,任由我肆意开心玩耍,只是要在吃饭的时候把贪玩得忘了时间的我拉回家。可是在一天下午,沉默的外公突然抱起我,用他那粗糙的大手轻轻摸着我的小脸蛋儿,用生涩笨拙还夹杂着乡音的普通话对我说:“囡囡(宝宝),我们今天先回家好不好?你阿婆生病了要有人照顾。”外公眼里满是怜爱。正玩得高兴的我哪里肯听,打掉外公的手,一蹦一跳地跑远了。
时间如白驹过隙,可当时年少的我不谙世事犯下的错,却久久在我心头堆积,形成了一个结。去年暑假,那一天,我握起了那粗糙的大手。
当值盛夏,中午安静得出奇,只有骄阳炙烤着大地。一阵“轰轰---”的摩托车声打破了正午乡村的宁静。外公回来了。是的,外公靠着打着苦力的零工维持乡村那个家艰苦的生活。
外公一如平常,洗澡、煮饭。唯一不同的是外公突然走向我,手中攥着一张破旧的、卷角的五十。想拉起我的手却又放下。把五十放在旁边的石桌上,对我说:“这里不比城里,拿着钱去买些好吃的吧,小孩子嘴馋,这些天委屈了。”我心头一颤,有股莫名的难受劲儿,想说些什么却又欲言又止。
我拉起了那多年没拉起过的手,把五十塞还给外公,又紧紧握住,说:“没关系,我挺好的。”那手依然粗糙无比,似乎又多了数不清的茧子,道道皱纹,触目惊心,时光依旧不给半分情面,冷酷无比地刻下痕迹。大手上,许多好了的伤却永远留下疤痕,新伤又添了许多,密密麻麻地布满整双手。大手刺得我皮肤生疼,心也一样疼……在泪水要夺眶而出的时候,我转身回到了房间里,那句“对不起”,终究还是未说出口。
我的外公,一个普通农村老汉。普通且平凡的他用那双粗糙的大手撑起了一个家,一个不平凡的家。憨厚朴实的他用那双手告诉我怎样待人处事。用那生涩笨拙的普通话轻轻诉说着他对我无尽的爱。
拉起粗糙的大手,拉起不平凡的爱。
那一天,我握起粗糙的大手。
初中的我作文 篇7
仰望蓝天,感受微风,沐浴阳光,对着阳光呐喊:“你是最美的!”
清晨,睁开朦胧的双眼,温暖和煦的阳光似一为热情的天使,屏退了肆意横行的黑暗。整个房间都充满了蜜色的灿烂,动力无限。我精神抖擞地爬起床,新的天际,阳光四溢。轻快地背起书包,自信满满地走在上学的路上,用阳光般的微笑感染身边的每个人。
放下书包,忽然听见身旁的好友微微的抽泣声,她的肩膀随着哭泣声抽搐着,也随之撼动着我。我轻轻地拍了拍她的肩膀,那双早已红肿的眼睛中溢满伤心无奈的苦涩,顺着喉咙,直到心的最深处。我扬起嘴角,微笑着对她说:“怎么了?不哭了,不哭了!心里有委屈可以和我倾诉嘛!”她哽咽着,断断续续地说;“嗯,昨天的测试我不及格,回到家,爸爸吧我大骂了一顿,妈妈也很生气······”不必伤心了,快看,窗外那灿烂温暖的阳光,或许有时会黯淡无光,但始终有一天会照耀生命之花常开不败。给生活一个阳光般的微笑,那么生活也会还你一个阳光的人生!”所有的希望化作一缕阳光,驱散了她心中浓重的阴霾。回眸相视,两对明眸在灿烂的阳光下由衷地笑着,静谧,甜美······
充实的一天又将随着流逝,但是阳光常在,相信明天的阳光将会更灿烂、更迷人。走在放学的路上,傍晚时分的阳光,是那种纯正的金色,不掺杂一点瑕疵,光辉映人。天空或许会被乌云所侵占,但透过云层终会看到阳光,我的心在乌云之上。
天会蓝的,风会柔的,阳光会灿烂的,我会是最美的!
初中的我作文 篇8
今天下午,我们班的好多同学都带了相机或者能拍照的手机。这可是学校禁止的啊!哈哈,但是大家理直气壮地带着,原因是——我们这节课要上一节户外课,去校园寻找“美”、拍照“美”,记录“美”!
老师交代了注意事项之后,我们就蜂拥着出了教室,下了楼。
“美”在哪里呢?我的眼睛像搜索引擎似的开始搜索,我来到了一号楼后面,首先映入我眼帘的就是一棵红李树,平时没注意,今天仔细一看,我不禁惊诧于它的美了!每朵花都有五、六个花瓣,每个花瓣都是晶莹剔透的,都是洁白无瑕的,都是沁人心脾的……好像是玉石雕刻出来的一样,一阵风吹过,花瓣纷纷扬扬地落下来,就像是下了一场花瓣雨。瞬间,地面上就像是铺了一层花瓣做的地毯,让人不忍踩踏。而细小的叶子藏在花瓣之间,就像是怯生生的小弟弟一样,看着是那样地有趣。我把相机对着它,上上下下拍了个遍,最后恋恋不舍地离开它,当我扭头再看一眼时,发现这棵树的树枝组成的形状好像一个扁扁的……脑袋啊!越看越有趣!
在我欣赏着红李树时,听到不远处同学们的惊叹声,我循声望去——哇!柳树也好漂亮啊!远远地看,是一片一片的绿,是连绵不断的绿,是粉嫩嫩的绿!那绿,看不出轮廓,好像整棵树都被蒙上了薄如蝉翼的绿纱。我不禁加快了步子,走近一看,树枝上是一簇一簇的鲜嫩的绿叶,摘掉一簇,放在鼻子上,轻轻一嗅,啊!有一股植物汁液特有的香甜味道,直沁人心脾。柳树的枝条,细而柔软,随风轻轻地摆动着,真像是一位位身姿婀娜的少女那一头的秀发啊!
我不禁看呆了!这次的户外课,不但让我们生出了一双发现美的眼睛,还给我们这些即将离开母校的学生留下了一幅幅美好的画面,一段美好的回忆!