【精华】初一作文锦集七篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初一作文7篇，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
我说，我是个坏孩子。
到底是什么成就了这样的我们？在别人的屋檐下营营役役，学会表里不一；在世俗的城墙里摸爬滚打，开始日渐浮华。学会埋葬，学会伤害，学会炫耀，学会哂笑，学会虚伪……是这个世俗肮脏的人间么？是那些多余的劫难么？是那个注定的宿命么？还是我们天生如此？
是什么成就了我，我们？
初一作文 篇2
驻足岩石，望着眼前大海茫茫，落日在海面投下了金色的余辉。静静倾听晚风中唯一的旋律，柔美而飞快，快乐也忧愁。回想起那些逝去的日子，记忆中抹不去的铭刻忧伤，一切都让时光带去了，只留下那深深痕迹。
曾经六年级的时光是那样美好，演奏成一首优美的曲子，夜晚听见，才会有所思想。我面无表情，听孤独的夜曲，逝去的记忆，漫天在飞行。看着这夜晚，听着这夜晚。跟晚风一样的夜曲环绕在身旁，那是思念。
思念快乐，如静水东流；思念悲伤，似海浪翻腾；思念那逝去的时光，似流动的小溪。晚风铺在地上，铺在小草里，也铺在天上。我怅望灰天，看着明月，明月也看着我。明月如歌，引来了一大片云。遮盖自己，不想让人看见，不想去思考。每天夜晚都要值班，那样寒冷，那样孤独，有谁理解。唯有晚风，变作夜曲，每夜唱给明月听。
仰着头，便又低下头。看着大海潮起潮落，无思无维无快无乐无悲无伤。我心中同样是思潮起伏。
我静静地走到一个黑暗的角落，慢慢地蹲下来，倾听夜曲。我不禁再次想起了六年级的时光。那一个又个笑脸，那一段又一段美好的记忆，在回忆中散不开。六年级也快随时光远去。我不希望童年就如此结束，太多的欢笑，太多的美好，只希望能留住童年的这段时光。
黯然间，我想起了老师。教师是一种让人尊敬的职业，她们是知识的源泉，黑夜中的星光。
每一个黑夜，都那么难熬，幸好有老师陪伴在身边，挡住风雨。我永远不会忘记她们。我害怕老师离开了我，我害怕黑夜中没有温暖。老师在很早，就已经成为了我精神上的鼓舞，生活中的明灯，我生命中重要的人。
老师，您们一定很累吧！请老师们好好地睡上一觉，不必担心风雨来袭，我来替你们挡着。你们就甜甜地进入梦乡，做一个美梦。等你们醒来，黑夜将变回蓝天。
我回过神来，听着夜曲。所有的悲伤，所有的烦恼，都被夜曲所灭。我仰躺着，听着潮起潮落，望着明月从云层现出。我脸上流露出最甜美的笑容，就像六年级的这段时光一般。在夜曲中，合上疲惫的双眼。留在脸上的，只剩微微的笑容
初一作文 篇3
根宫佛国，顾名思义，就是将那些深埋于地下的树根，经过艺术家们的精雕细琢，重见天日，绽放出他们的光彩，灵魂。在大自然的鬼斧神工，以及艺术家们的呕心沥血下，一件件根雕作品都有了生命，灵魂，信仰，甚至让人感觉，它在讲述那些属于各自的故事。
根宫佛国景区坐落于衢州市开化县的凤凰山山麓，是一座极其清幽的景区。在景区中最为人赞叹的，是十八罗汉和凤凰塔。十八罗汉中，各个罗汉各具形态，在碧水绿树簇拥的罗汉殿中，他们或是仰天长啸，或是卧席而睡，或是醉酒摇扇，或是深冥沉思，给人以一种超凡脱俗的洒脱之感，也不知道是因为他们的姿态还是游者的内心，那，原本没有生命的作品，似乎动了起来，斩妖除魔。
在侧壁的墙上雕刻着108个小罗汉，密密麻麻却井然有序，整幅作品中竟毫无一处相同，最绝的是他们的眼睛都炯炯有神，有的在表达愤怒，有的在表达哀伤，有的在表达喜悦，喜怒哀乐的人生都表现在了那仅仅一米高，五米长的墙上，那不仅是一幅作品，更是，自然与人的结合，是浓缩了人世千万种情愫的结合。
而凤凰塔又是另一番景色，塔尖上的铜凤凰朝向东方，日出而落日，日落而息。永远都这样，开着翅膀，欲飞又停，欲鸣又止，不禁给那凤凰塔加上了几分神秘的色彩，塔中的观音菩萨，更是令人叹为观止。宽约二米，高约九米的观音，伸出千条纤细的手，脸上更是露出慈祥的笑容，身躯婀娜，优雅，令人不禁赞叹，她那种神秘，优雅，高洁的气质美。想来若是那观世音活过来，也会多照照镜子，多看看自己几眼吧。随着层数加增，越来越多的鸟儿，栩栩如生的浮现在眼前，白鹭，青鸾，百灵，金雕……可奇怪的就是，塔的最高层，却只见一只羽翼丰满的赤色凤凰，想来，是要弄一个百鸟朝凤吧。
岁月的冲刷，使得那些巨大的树根埋入土地，而人们又用他们那极具想象力的头脑，使它们重现生机，我想这就是人与大自然的融合，大自然与人的共同进步吧。那些只在神话中出现的人物，那些奇珍异兽，也因此，才会变得活灵活现，根宫佛国，不愧此名！
初一作文 篇4
寂寞的夜里，我不再孤独，那一抹笑已化作永恒的曙光照亮了漆黑的夜空。——题记
夜依旧是那么黑，那么静，犹如鬼魅一般吞噬着她的灵魂，她胆怯的倦缩在黑暗的某个角落，身体不由得颤抖着，低声的抽泣着，怯怯的微声缠绕着我，犹如幽灵在嘶叫一般，更给这黑暗增添了几分恐惧……
夜更深了，静得连时间都停止了一般，只剩那越来越慢的心跳声和那带着惊恐的低鸣还在继续，“我就要死了吗?那我想到天堂可以吗？地狱太可怕我不想去，可以吗？”可是只听得声音渐渐消失了，却没有任何人回应她，她再次绝望地闭上了眼，好像是做好了迎接死神的准备了一番，低吼着“来吧！来吧！来吧！……”依旧是无人回应，她无声地笑了，笑得是那样的凄凉，那样的决绝，那样的孤寂……
一只宽大的手抚上了她的脸庞，突然感到有人触碰的她，第一时间睁开了眼，惊讶地看着眼前带笑的他，身体瞬间僵硬了，带着惊恐的目光呆呆地望着他，头脑一片空白。他和善的注视着眼前脆弱的她，眼里带着些许心疼，观察着她的反应，小心地提出了心中所求：“我可以和你做朋友吗?”而她，终于在这声音中回过神来，意识到自己的失礼，脸上瞬间升起了火烧云，不禁尴尬地转过头，怯怯的说着对不起。他以为她拒绝了自己的请求，不禁失落地说着抱歉：“应该说对不起的是我，是我太唐突了，可我真的想和你做朋友……”不等他说完，她便意识到是他误会了，急忙解释道：“不是，我不是那个意思，我也很想和你做朋友，可是，可是……”她没有继续说了，深深地低下了头，懊恼地咬着嘴唇，沉默了。
他意识到她的难言之隐，双手轻轻的捧起她的脸庞，让她注视着自己，微笑的说着：“没有可是，只有你愿意与否。你愿意做我的朋友吗？”她深深地陶醉在他温柔的笑里，痴痴地注视着他的笑，情不自禁地点着头，她知道，他是真诚的，她看见了他笑容里的生的曙光，夜已经不再那么黑暗，他会陪着她渡过每一个夜晚。紧紧地握着他的手，她温柔的回应着他的笑……
生命之花开始绽放……
初一作文 篇5
家是一棵大树，也许它无法给你硕大的果实，但却永远可以为你遮风挡雨，家是一座港湾，也许它无法给你丰厚的收获，但却永远为你挡住风暴；家也许很卑微但永远最温暖。
儿时的家就像抚育我成长的一个摇篮，之中只有欢乐没有烦恼，那时可以在妈妈的怀中撒娇。闲时，一家三口坐在一起画别人看不懂的画，唱别人听不懂的歌，但爸爸妈妈、我都懂，因为其中蕴含着家的温暖。
随着年龄的增长，爸爸再也背不动我了，我也没耐性听妈妈讲故事了，但家始终是温暖的。每当学习上遇到坎坷时，回到家父母就会安慰我，鼓励我取得佳绩；每当遇到不顺心的事时，父母便会开导我，使我的性格变得越加开朗。，我遇到困难时家是我的避风港。
当我遇上难题，父亲找资料，翻题库，不久便有完整的答案过程，还有父亲苍老的微笑。当我熬夜复习，多晚母亲都会等我，给我做点心，也许只是一碗馄饨，一个煮蛋，但布满血丝的双眼充满了温情。家，一切又让我倍受温暖。
家，爱的.港湾！
初一作文 篇6
小学我和你同学了六年，我的死党，土卤，你这个外号还是我起的呢，呵呵。我们一直都亲切地叫你：“土卤！”却渐渐淡忘了你的真名——陶镜伊。为什么我和你的友谊会那么深呢？也许是因为我们有太多的共同点了吧。
我们有着相似的外貌：稍稍内双的眼睛，有些尖的下巴，有些肉嘟嘟的脸颊，还有一个类苹果似西瓜的发型。 我们有着相似的性格：很开朗，笑起来相当的没心没肺，经常疯狂得不知所以，大大咧咧的，还特别粗心和健忘，还有点暴力倾向呢。 我们有着相似的爱好：明知道羽毛球的技术很烂，却爱在暑假的时候去球馆打球；爱喝奶茶和醒目；爱发呆；还爱收集古怪的东西，却把东西弄丢。
我们还有着相似的习惯：喝饮料时总是把习惯咬得扁扁；拿一张纸的时候总是忍不住把纸折了又折，弄得纸皱巴巴的，甚至烂掉；一本干净的本子，闲暇时总在上面乱涂乱画。
正因为许多的相似，让我们十分的默契。一件事我们甚至能你一句我一句地接着说，还常常异口同声。
你最让我感动的就是：这个暑假，我去南京比赛，带回了几块人造雨花石，其中一块，我把它串成项链，送给了你。虽然，那人工打造的雨花石不如天然的雨花石名贵，并不值钱，但喜新厌旧的你却把它戴在脖子上很长时间。
我要对你说声谢谢，有了你，才有我小学六年的快乐时光。
初一作文 篇7
每当春风雨露降临的时候，人们会赞叹春暖花开无言般的美妙；每当春光明媚的时候，人们会赞叹百花齐放、姹紫嫣红的壮观景象；每当春和景明的时候，人们会赞叹莺歌燕舞、蝶恋蜂狂的无法形容的画面……可是每当绿暗红稀、落英缤纷的时候，有谁会去赞叹？或许，别人不会，但是我会。当绿暗红稀、落英缤纷的时候，有谁去注意过。当繁华似景的花朵走向凋零的时刻，是一种美；凋零的花朵稀疏的散落在植株的旁边，是一种美；凋零的花朵被泥土吸收，成为肥料时，是一种美……
当花朵凋零的时候，受精卵形成了，果实的最初名称。当受精卵经过一次又一次的分裂就会形成胚胎。在子房之中，它慢慢地发育，渐渐地，时光一点一点地流逝，果子形成了，再经过一段时间，果子成熟了，就变成了果实。
当花朵凋零的时候，它会在阳光的照射下，渐渐地失去水分。光阴似箭，一段时间之后，它将会被泥土所吸收，变成肥料，滋润土壤，为大树之后的发育、成长贮存和补充营养。
每当绿暗红稀、落英缤纷的时候，或许别人不会去赞叹，但是我会。因为当繁华似景的花朵走向凋零的时刻，是一种美；凋零的花朵稀疏的散落在植株的旁边，是一种美；凋零的花朵被泥土吸收，成为肥料时，是一种美……
