初一的生活作文

时间:2022-06-02 17:23:38 初中作文
【热门】初一的生活作文集锦九篇

【热门】初一的生活作文集锦九篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的初一的生活作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一的生活作文 篇1

在日常生活中每一个人的人生都存在着各种各样的挑战,要攻克各式各样的难题。我们只有在挑战中赢得坚强,赢得自信,所以我们要接受不同的挑战。

挑战,必须要从挑战自己开始。自己的骄傲或自卑的心理都是成功的绊脚石,其影响我们的生活和学习;同时,我们也要挑战自己在生活、学习中的惰性,“书中有路勤为劲,学海无涯苦作舟。”这一句话体现出了如果我们想要登上知识的顶峰和成功的彼岸,必须挑战惰性。惰性或依赖性都不是我们的天性,只要我们有坚定的信念,成功的向往,时时刻刻告诉自己“我能行”,那么,阻碍你在成功道路上的绊脚石,马上就可以从我们的身边彻底地消除。 在生活中处处有挑战,要想创造自己的生活,实现自己的梦想,我们就要随时接受挑战,在挑战中成长,从而让我们自己更有自信,更有魅力! 在挑战的过程中,我还明白了一个道理:因为只有自己打败自己,才有资格去挑战别人!!!

初一的生活作文 篇2

小学毕业,已经许久,在初中的校园生活里,频添了几分崭新与陌生,两个月的生活中,如同一瓶五味杂粮,酸甜苦辣,构成了多姿多彩的校园生活。

惊讶:进入了校园,第一件事就是发书,瞬间一大堆书摞得高高的。语文书,英语书……比小学多了四五本书,过一会儿,比小学多两倍的本子发下,沉甸甸的,更惊讶的在后头呢!十几本教辅资料,齐刷刷的发下来,令我们大吃一惊,提笔写名字,手都快断了。背起书包往家走后面好像背着千斤重的东西,可怜我们瘦小的身躯!

紧张与酸楚:一个月过去了,我们迎战春秋风,迎来了第一次月考。进入了考场,只有紧张的氛围,教室里弥漫着竞争的火药味。握着笔写下去,好像每一下都肩负着重大的使命。好不容易结束了月考,又怀着忐忑不安的心情等着成绩出来当老师在宣读我的成绩的时候,你犹如一个犯人,在等着法官宣读判决书。听到自己哪一门考了不及格,心瞬间凉了,鼻子一酸,真想哭,那一份酸楚只有自己知道。

温馨:融入了班集体,看着许多不认识的朋友与同学,主动向他们伸出橄榄枝,容集中。拥有了新的朋友,哭泣时,安慰你;遇到困难时,鼓励你,快乐时,分享给你。当我们共同进步,获得了一张张奖状,全班都开心,快乐的笑声回荡在每个人的心灵,回荡在教室里。温馨的班集体洋溢着我们幸福的微笑。

快乐与酸楚,回荡在自己心里;紧张与惊讶绘在脸庞上,初中的五味杂粮去好好珍惜,好好拥有吧!

初一的生活作文 篇3

时光,眼就过去了。

光阴,眼就虚度了。

初一,眼就过去了。

最近经常想起四楼昏暗的灯,教室暗色的桌椅,墙上鼓舞人心的纸条。我在那里度过了我的初一生活,初一生活,在漫漫的人生征途中,或许算不了什么,但总归是给予我们启示的时光。

每天随着太阳的升起晨跑,伴着满天星辰回寝室,第一节晚自习下课时,看着校外璀璨灯光与校内漆黑的道路,内心不止一起的叹息,但都只是揉揉惺忪眼,等待下节课的到来。

晚自习下课,总想快点回到寝室,想倒头就睡,但一回到寝室,就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天,去隔壁串串门。会在寝室唱歌,或许唱的不好,但这何尝不是初中生活中欢乐的记忆。

现在想想,嘴角都忍不住勾起笑。

这就是我们的生命中,不把事儿当事的时光。

再见了,我那个曾经的自己。

再见了,一去不复返的时光。

我将踏步远走,去往那个未知的彼岸。

希望多年以后,我们都会对得起,现在拼命努力的自己。

初一的生活作文 篇4

初一,意味着你要去新的学校;初一,意味着你要认识新的老师新的同学新的班级;初一,意味着你要开始新的生活。初一,是人生的一个转折点,将会让你走进一个新的学习之路。我是一位刚上初一的学生。第一次去学校是在一次学校对我们初一新生的军训演练,第一次来到这陌生的环境,我不经有些紧张,后来一下课,突然听到了一声熟悉的叫声,转头一看,原来是我的好朋友。看到好朋友,我心里的小紧张也立马放松了许多。随着哨子的吹响,开始军训了。我被教官安排到一个陌生的环境,虽然这个大操场我经常来,但这次却让我十分不自在。还好,我和旁边的邻居聊了一会儿后便熟悉了,我们有说有笑的,让我暂时忘记了心中的不愉快,我们聊得很欢。解散时,我又和之前的两个好朋友玩,慢慢的,便习惯了。我们都十分高兴,遇到了对方,如果没有对方的话,我们都不知道该怎么办了。有一次,我们坐在那里聊天,班主任谢老师走了过来,和我们说了些话,我顿时感到一阵小小的欣慰,也不知道怎么会这样,不过老师和我们也挺聊得来的。军训的三天让我认识了很多的新朋友,初一的生活以后再说给你们听吧!

今天有些累了,想休息休息,我去了!等我的日记哦!呼呼!

初一的生活作文 篇5

随着时间的飞逝,我踏入初中的大门已接近1年了。再回首,遥遥望见1。2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最完美的一页。

小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,老师多,作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了搞笑的学科,认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘但是气来,但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦,奏出美妙的乐章。

刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不明白是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐很简单。快乐,彼此都将彼此印入脑海中。此刻的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的群众,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

喜欢此刻的班级,因为那里记录了我们一段崭新的生活;喜欢此刻的老师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢此刻的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长。

可甜的背后,必定会有苦。

也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一向都不理想,虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲,但成绩一向都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我明白人就应向前看,不能活在回忆里,所以在今后的日子里,我必须会更刻苦。努力的。

苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!

初一的生活作文 篇6

微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

赏析:微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。

承受幸福。幸福需要享受,但有时候,幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候,人们往往会被幸福的旋涡淹没,从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福,就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事,只有细品慢咂,才会品出真正的香醇甜美。

赏析:人生是一种承受,需要学会支撑。支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。

不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重,但稍有不慎,便会重重地压到别人心上;当然,也要训练自己,不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。

赏析:一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃也不一定是失去,而是另一种更宽阔的拥有。

人生如梦。生命从无到有,又从有走向无,生生死死,构成社会和世界。从人生无常这一点来说,人生有如梦幻。因此,一个 人只有活得有声有色、有滋有味,才不枉到这世界上走一回。 “浮生若梦”, “人生几何”,从生命的短暂性来说,人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量,怎样活得有意义,便成了人们的一个永久的话题;“青山依旧在,几度夕阳红”,与永恒的自然相比,人生不过是一场梦。

赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中, “人过留迹,雁过留声”,人来到这世界

对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最大的价值。 有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。 活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大境界。

初一的生活作文 篇7

一天只有24小时,整块的时间那就更少了。当你想做一件事时,总会被一点事儿打断,此时的生活正在被我们碎片化。

午后的阳光透过浓翠的树叶撒下一地斑驳。我捧起一本书靠在窗边,轻甜的风从窗口飘进,让我感到十分惬意。还没读几个字,有一条短信将我打断,妈妈在问我在干什么?我有点不耐烦地回了一条,继续品读。大约看了20分钟,奶奶叫我了,她坐在阳台上慈祥地看着我。楼下的树林“沙沙”地响着。她递给我一杯茶,我看向我手中的青花瓷杯,杯中清澈的水,杯底碧绿的叶儿,荡起一圈圈水纹。不禁被茶的样子迷住了。当时可能忘了看书这回事了吧,我竟又专心地品茶了,不过茶太苦了,我没待多久又回到了房间。

书被风吹了几页,这,我才想起来,书没看完。我走回了窗前,打开书投入到那一波三折的章节中,慢慢地沉浸其中。

“哎哟!”我皱起了眉头,看到一半这种接二连三地被打断真不爽,又来了个电话,我没好气的接通了电话:“谁呀”“小琪,帮爸爸去小区里拿下快递,我半小时后回来,我带你去机场接妈妈!”“哦”我拿好快递收拾了下东西,便有人敲门了。

我坐在车里打开手机看书软件,把那本书的结尾看完了。

我的生活就是碎片的,但我的愿望是完整的,把晶莹剔透的珍珠串起来才能有一条璀璨的项链,有的人也会认为这样的生活很糟糕,不能认真地做某一件事。但是我也想告诉他:难道有人可以全神贯注不被打扰的做几个小时的事吗?

打工的大人,辛苦的环卫工人,或者是老师包括学生等都生活在忙碌的碎片生活,没有很多空闲时间。既然没有那么好的条件,就更没有不珍惜碎片时间的理由了。

这就是我碎片化的生活既快乐,又烦恼。

初一的生活作文 篇8

生活就像是一个五味瓶,一旦打翻了,是酸?是甜?是苦?还是辣?

小时候的我一直以为,生活就是一帆风顺,永远的甜蜜,从未想过会有什么坎坷、挫折、逐渐长大后的我才发现,初中生活并不是像我所想象的那样的简单,那样的一帆风顺。是需要经历挫折的,是一条蜿蜒曲折的人生之路。是要经历苦难的。

我记得有人曾这样说过:“没有经历苦难的人生是不完美的”。而我,也则品尝过这五味瓶内的:酸、甜、苦、辣。

酸——记得那是一次英语课,王老师昂首走来,她告诉我们:为了让我们每个人都有一个锻炼的机会,她给我们每人编了一个号,以后抽签来上台做小老师。我是五组一号,正当我的心在砰砰直跳的时候,老师还就好像跟我过不去,这题是一个问答题,老师漫不经心的抽着,“五组一号。”我的天!我小心翼翼地走向讲台。因为紧张的缘故,拿粉笔的手也在不停的打哆嗦,嘴上也直结巴。那时候,我简直恨不得找条地缝钻进去。最后,还是小组帮忙把我从讲台上给“救了下来。”现在想起来,鼻子都有点酸,真的要哭了。那滋味别提多难受了!

甜——这天早晨我早早得起床去给爸爸妈妈买早餐,来到卖烧饼的摊点大声的叫了一声:“老大爷,来3个烧饼。”

“好嘞!”老大爷爽快的.说。

突然,我见地上有100元钱,急忙捡起来,心想:谁丢了钱呀,他该多着急呀?想罢,便忙问谁丢了钱,旁人都说没有丢,我着急了。四处观望,想从人们着急的眼神中判断是谁丢了钱。我的眼睛突然瞟到一个大约7、8岁的小孩,只见她急急忙忙的拉着***妈的手,嘴上还不忘说道:“快点,别待会儿被别人捡到了!”我的直觉告诉我,那钱是那小女孩掉的。于是急忙向她走去,说道:“小朋友,你是不是掉钱啦?”只见小女孩朝我望了望,惬意的点着头。我含笑把钱给她,说道:“下次可不要弄丢了哟!”“谢谢!”“不客气!”虽然我回去的时候烧饼以凉了,但我依然很高兴。比吃了蜜还甜!”

苦——今天由于画画画得比较晚,也比较的累,手画线条都画酸了。但还是要值日。其实也不是我值日,因为老师今天有事要提前走就不能在我们清洁后锁门,所以,她把钥匙交给了我。

今天是杨瞾值日,他一般都很淘气做事也不认真,见老师走后,他便拿起扫把胡乱的扫了一遍,地也不拖,把扫把一甩,背起画架就走了。简直不超过1分钟的时间,我的个天!哎,算我倒霉呗!我只好拿起扫把和扫帚一个人打扫起来,哦!终于扫完了,我擦擦脸上的汗,来不及多想些什么,就冲进洗手间,拿起拖把深吸一口气,就拖起地来。天呀,终于拖完了。一看表,6:00钟了,我急忙背起画架,匆匆锁上门。坐上公共汽车就走了。回到家里,还挨了妈妈的批评:“怎么学会不按时回家了?………”哎,我怎么这么的倒霉?我简直比吃了苦瓜还苦呀?

辣——今天上午我刚把英语、数学地理做完,邻居——肖笑就来找我去她家里给她教作业,我二话没说就答应了,好不容易教完她题目了。她又叫我陪她玩,我给她说了很多的好话,她才答应让我回家。我向箭一般飞跑进家,只见老妈板着脸,:“你去干嘛了?”“我去肖笑家教她作业了”。“你作业做完了吗?”天哪,我只顾教她作业了,把我自己的作业给忘了。我小声的说“没。没有。”“你自己的作业都没做完你怎么去教别人?”妈妈的一席话把我说的顿时哑口无言,脸上火辣辣的。“妈妈,我错了!”“你呀你!”妈妈指着我的额头说。

酸、甜、苦、辣是人生的考验,有了酸、甜、苦、辣我们的生活才精彩、才会有味。我喜欢丰富多彩的生活,愿将生命的酸、甜、苦、辣都尝遍。但生命有时并不是由我们完全做主,有太多的无奈,可我们可以不做生活的俘虏,请相信,只要敢于挑战生活,肯坚持不懈、就会活出个精彩!就能驾驭生活!

初一的生活作文 篇9

当新的学期又开始时,我依然每天都会走进那美丽的校园。这座校园我已不再陌生,周围的一切已经成为“理所当然”,也不会带着好奇的目光注视“她”了。

而那时,当我第一次踏入这所学校,却是和现在完全不同的心情——背着书包一个人慢慢地走着,用好奇的目光看着陌生的环境、陌生的人群。而校园中的一切,哪怕是一棵小草,都让我对初中生活充满了憧憬与希望。

在人群中,我用目光搜索着那些陌生的身影,开始想:在新的班级里,我会遇见哪些新事物呢?老师同学会对我怎样呢?

刚入学那会儿,我很难适应新的环境,一张张陌生的面孔显得那样盛气凌人,不适应班主任的管理方式,跟不上数学老师讲课的节奏,听不懂历史老师上课的内容,黑板上的笔记模糊不清,这让我感到十分惶恐和困惑,看着班上其他同学学习那么厉害,那么胸有成竹,那么自信,顿时产生了一种危机感,不知道如何是好?那种孤独,那种寂寞,那种不被人重视的感觉使我变得迷茫,甚至还有过想转学的念头。

后来经过自己的调整,与父母的交流,让我重拾了信心。我试着去观察每位老师的教学特点,认真地完成作业。通过自己一点点努力,心态的调整,在一次数学测验中我竟得了满分,这让我变得自信了,比以前更用功了,不放过任何一个机会,努力刷新存在感。父母、老师也更加信赖我……

渐渐地,我发现自己已融入了715班这个大家庭,715班活力四射,老师的关爱,集体的温暖,带给了我更多的勇气和自信。

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