【精品】初中生作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初中生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生作文 篇1
我曾看见你怀中大片大片寂寞的白，让你茫然不知所措。我曾看见你躲在树下，数夕阳映照的残卷落叶。我把微笑分你一半，希望你的笑颜宛如花朵宛如梦。
——题记
老师说初二是分水岭，好学生的成绩一下子就上去了。我点点头，你却在桌下写着小诗。我说你很有文艺天赋，你笑着一字不落全部收下，你说这是你的梦想。
成绩·障碍
今天是评讲卷子，老师在讲台上说着，神情严肃。我看见了你的身形微颤，是错觉，吗？卷子发下来，我看见你迫不及待地把他揉成一团，扔进抽屉里，然后又拿出，小心地抚平，愣愣地望着那醒目红色的六字打头成绩。你趴在桌上，目光呆滞，眼神不知道飘忽在哪里。你悄悄地用修正带把那个六字一遍遍抹去，拉出哗哗的声响。你告诉我，你想放弃，放弃你最爱的文字，放弃你最想坚持的梦想。我看见你的眼眶，分明通红。
我把微笑分你一半，你把寂寞与悲伤分我一半。就算你有再多的悲伤，我们都是一半一半。我看见你笑了，你把悲伤分给我了吗？你感受到我的快乐了吗？你决定坚持着你的梦想吗？因为看见你的笑，我会更加快乐，因为我们都是彼此的心啊。
家长·期许
我看见你的妈妈进了办公室，满脸的担忧。你说你心疼，却不敢表达。出来时，你妈妈向你挥手，你跑过去站在她的身旁。你已经，比你妈妈高了……你听妈妈说着，临走时，你妈妈也不忘给你翻翻领子，叮嘱你。不知你是否看见你妈妈那些银发，也不知你是否看见你妈妈离去时的孤寂背影。
你回来时，我看见晶莹的泪在脸上淌成心疼的不舍。你哭了，深蓝色晕染了大片桌布。你再一次说你做不到，你再一次想放弃你的梦想。
我把肩膀借你哭，没有什么是不可能的，坚信自己，不要再哭了。让我把微笑分你一半，让你分享到我的快乐和喜悦，让你能感受到我那颗快乐的心。我的快乐分享给你，因为你的欢乐而使我快乐。我在分享的同时，获得快乐。
我把我的微笑分你一半。
你依然坚持着你的梦想，只不过你不怕前路阻碍，你在苍穹之下旷野之上伫立，迎风展开笑颜，你我的分享快乐彼此，把我的微笑分你一半。
——后记
初中生作文 篇2
今天，妈妈许诺要带我和哥哥去见识一下家乡的白事风俗。
我们的交通工具是一辆蓝色的五菱之光，由妈妈亲自驾驶。先开到殷庄接小姨，我们一路说说笑笑，很快就到了目的地。
我们在那里遇到了哥哥的家人——我的大舅、舅妈和只有一岁的表妹。天气非常热，太阳像个大火球似的挂在天上，我和哥哥口干舌燥，还好大舅带了一大瓶雪碧和杯子，我们坐在阴凉地，嚼着薯片，喝着雪碧，甭提有多美啦！
妈妈、大舅和舅妈要去“送汤”了，托我们带着调皮可爱的表妹。只见他们都是身披白色布条，头上也系着白色布条，大舅头上还戴了一顶白色帽子。哥哥哈哈大笑，一边笑还一边说：“天仙下凡啦！”，结果吃了我大舅一个超大“爆栗”，只好吐着舌头乖乖站到一边去了。
敲锣打鼓声渐渐远去，我以前也送过汤，知道他们后面要做的事——一直走到姥姥的坟墓前，磕几个头，然后回去。
可是，这么简单的行程，妈妈却半个小时候后都没回来。我急了，掏出手机拨了老妈的电话。一阵嘟嘟声，妈妈接听了。
原来妈妈现在才到姥姥的坟墓，我只好继续陪表妹玩，哥哥从兔笼里抓出了一只兔子，正在逗它呢！
不知道过了多长时间，舅妈和大舅回来了，她把我们带到了吃饭的地方，等妈妈和小姨“凯旋而归”。
终于，远处传来的唢呐声越来越近，不一会儿，一群身披白布条儿的人就出现在我的视线中。
妈妈和小姨站在队伍的末端，汗流浃背，妈妈一边擦着汗一边说：“我们先去上礼，上完礼就走。”我和哥哥便跟着这些大人，稀里糊涂的上完礼，上了车。
先把小姨送回殷庄，然后妈妈又把我送去了沙河，让我在沙河过两天。
我先在另一个大舅妈家吃了晚饭，然后去了姑姑家睡觉，一天的奔波劳累，我很快就睡着了。
初中生作文 篇3
那天，老师说拿照片贴在班级的展示栏中。我翻来翻去，终于找到了。无意间，发现过去那个拿着小狗玩具的我。下一页还有一个稍大点，略带病态的我。
记得，那是个秋天，风飘叶落，我住进了医院。“妈，疼……”在我不断的呻吟中，妈妈几乎整夜未眠。明早，我便是在早饭诱人的香味中醒来。一天天，就这样过去了。
慢慢地，我发现妈妈的皱纹多了，笑容少了。多少次，我的呻吟扰乱你休息。多少次，你起来，在我耳边轻声地说：“不疼了，睡着了就不疼了。”尽管你不哭出来，但我看得见眼泪在你的眼眶里打转。你温暖的微笑和天使般的轻语使我一次次入睡。这天，外面下起了大雨，狂风呼啸着，你仍去给我买饭，脸上还是那温暖的笑，犹如太阳照亮我心扉。每天你都不耐烦地说：“来，喝水，多喝点水。”你没有学过多少知识，在我看来，你却是一本叫“无微不至的爱”的书。不论任何时间任何地点，我迷失了人生的方向，你都会如沁人心脾的芳香引领我从迷途中走出。这本书，我永远也读不完，离不开。
在你无微不至的照顾中，我病好了。
可我也有不懂事，不听话的时候。那次我在看电视，你让我把地扫扫。而我没有扫，在电视剧的吸引下，我的眼睛一秒也没有离开过它，更不用说扫地了。你回到家一看便火冒三丈，吼道：“不是让你扫吗？你就看吧！把我的话当耳旁风吧！”我无动于衷，继续看着，就像一块没心没肺的石头。你不停地唠叨着，我受不了了，就捂住耳朵，继续看电视。
过了好一会儿，我才发现你已经离开家上班去了。窗外，刮着风，树叶沙沙作响。我扫完了地，把屋子收拾得干干净净。
妈，是我不对，我知道了。妈，就让我陪着你，让我伴你左右，像空中的白云，让我充实你的生活；像夜空的星星，让我点缀你的世界。
妈，让我做你的小棉袄，时时刻刻陪着你，分担忧虑，分享快乐！
花开芳香，沁人心脾。清新的早晨，绚烂的黄昏，静谧的夜晚，有你，我才幸福！
——后记
初中生作文 篇4
“美德”这个词，相信大家一定不陌生，人人都有美德。俗话说：“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”今天，我给大家讲讲我是怎么与美德相约的吧！
我觉得尊老爱幼、助人为乐是一种美德。记得那是一个风和日丽的夏天，炎热的太阳炙烤着大地，树叶耷拉着脑袋，一副一蹶不振的样子。大地似乎央求天公下一场雨，可“天公不作美”。虽然烈日炎炎，仍然阻止不了我去外婆家的决心。我大汗淋漓地挤上了公交车，找了个位置正准备坐下时，看见一位白发苍苍老爷爷拄着拐杖气喘吁吁地上了车，然而车厢里已经没有空座了。我急忙站了起来，说：“爷爷，您坐 ! ”爷爷笑了笑说：“谢谢你，小朋友！”“爷爷，不用谢！”我一边说，一边慢慢地将老爷爷扶到座位上。此时，我觉得胸前的红领巾特别鲜艳。
我觉得学会感恩是一种美德。一天放学时下雨，我没有雨具，只好心中默默祈祷雨快点停。这时，同桌张宇跑了过来递给我一把伞说：“周旭，我家离学校近伞给你用。”说完，他把伞塞给我就跑走了。后来，张宇因淋了雨而感冒生了病几天没有上学。于是，我每天放学后都会去看他，给他讲老师上课教的内容。虽然我没有老师讲得那么生动，但我为自己感到自豪。因为，我学会了感恩，也让我明白了做人的道理。
我觉得美德是一种文化、一种修养、一种教育。中华美德就是乐于助人，扶持弱者，弘扬正义，尊老爱幼，懂得感恩。在平常生活中，需要帮助的人很多。如果我们只有十元钱，能拿出一块钱捐助灾区，就是一种美德。如果我们走在路上绊到一块石头，主动将它移开，不让别人再绊到，就是一种美德。路边的花花草草，我们不去采摘它就是一种美德 ......
让我们携手与美德同行，将我们中国传统美德世代相传！
初中生作文 篇5
猫，想必大家都很熟悉吧!它乖巧、驯良、活泼可爱，十分惹人喜爱。我最喜欢的动物也就是猫了。
猫的小巧玲珑的头上，镶嵌着两颗水汪汪的眼睛，早晨，它的眼睛象核桃一般大;中午，像一根细线;晚上，像一颗夜明珠。发挥捉老鼠的作用的胡须、爪子、一对利齿的作用可大了!我先从胡须说起吧，猫的胡须硬硬的，不像老鼠的胡须一碰就弯;猫的爪子十分锋利，它的脚趾末端生有锐利的钩爪，能死死的抓住老鼠;猫那锥形的牙齿也锋利无比，猫所在之处，老鼠个个皮开肉绽、血肉模糊。猫那四只脚的脚垫下的脂肪特别厚，从2楼摔下来也安然无恙。
记得我以前的那只小花猫特别贪睡，一天到晚总是眯着眼睛打盹，可是睡觉时它的耳朵特别灵敏，只要有声音它的耳朵就会动一下，如果有人走进它，它会突然站起来。小花猫爱清洁讲卫生，经常用舌头舔身子，除去身上的脏物，小花猫从来不随地大小便。在奶奶家的房前有一棵弯弯的小树成了小花猫游玩的地方，它喜欢爬到树上然后又从上面跳下来，真是个小调皮。
小花猫经常在我写作业时跳到我的桌子上来，在我的作业本上踩上几个梅花形的脏脚印，要是你不去理会它，它就会蹲在地板上，咕噜咕噜的为自己解闷。
啊!我喜欢猫，更喜欢我家的小花猫!
初中生作文 篇6
人生如画，用花的灵魂讲述着人生的一路风光，让你描绘着春的希望、夏的活力、秋的收获和冬的力量。而我们正在用手中的画笔描绘着属于自己的人生。
——题记
一年之计在于春，青春对于我们而言，就像是在寒风中生长的迎春花，开的让人惊艳，让人看到蓬勃的生机。
美好的童年正如流星一般，从眼前滑过。而我们正走在青春之路上，用青春的`力量，撑起一片天，开垦出一方良田。
当你在为世事所烦心，所抱怨时，你何曾回头想过？你浪费的是青春。
妈妈总是对我说：“老了，不中用了。”我仿佛明白其中深藏的奥秘。回头想想我以走过了十四个春秋。童年的幼稚已渐渐地远去，换来的是青春的叛逆。
那些无聊而有趣的问题，还总在耳边回旋，可我已经渐渐长大，一些问题再也说不出口，那些童真的笑容再也不会重现。
宝贵的时间总是在你叹息时飞过。总是不停的念叨着，什么时候才能长大？可不知不觉中，我已长大。
美好生活的向往，总是在不停的督促着你，好好学习，天天向上。争取在人生的黄金是阶段，抓住生命的稻草，努力向上爬，直到人生之巅。
可有时候又会想，时间就此停止，当你走到求学之路的尽头时，你一定不会再无忧无虑，有那些激情了，因为日后你要面对的不在是百依百顺的父母，不再是教育你的老师，不再是疼你爱你的朋友，而是残酷的社会。
珍惜吧！珍惜你的“春天”，错过了就永远错过了。一个人的生命在茫茫的宇宙中是那么渺小，只有珍惜现在，才不会在明天叹息。
春天，是充满希望的季节，在这个季节里播下梦想的种子，相信梦想一定会开花！
初中生作文 篇7
我利用近一周的时间，对本班同学课外读物拥有情况进行了调查。调查的目的有两个：一是想了解初中三年级学生都拥有多少书籍，他们是否还有机会进行课外阅读；二是要了解这些课外读物的种类、内容，从中探求初中生的阅读兴趣点到底在哪。我采用的是口头询问和不记名问卷两种调查方式。
调查结果如下：
1.关于课外读物的拥有量。
据统计，全班49名同学共有课外读物2716册，人均55册多；最多者拥有469册，最少者也有26册。由此看出，本班学生课外读物的数量是充足的。
2，关于课外读物的种类。
据分类统计，全班同学所拥有的2716册课外读物中，辅导类读物有1602册，占59%；科普类读物有557册，占20.5%；文学作品489册，占18%；剩余68册为休闲、棋艺类读物，占2.5%。这组数字说明，本班学生课外读物的内容还算丰富。但辅导类读物太多，无疑是同学们课外学习负担过重的一个主要原因。
3.关于课外阅读时间。
据了解，每天花两小时以上阅读课外读物的仅有二人，占本班学生总数的4.1%；每天花一小时至两小时时间阅读这些课外读物的也不过九人，占本班学生总数的18.4%；约有71%的同学每天用半小时左右的时间来阅读课外读物；有三名同学说，他们根本不看课外读物，因为没有时间。上述数字说明，这些课外读物的利用率不高，闲置比较严重。
4.关于这些课外读物的来源。
调查表明，绝大多数的课外读物是同学们的家长、亲友所购，属于同学们自己决定购买的仅625册，占总数的23%。由此看出，同学们选择余地太小，这也是这些读物之所以闲置的一个主要原因。
初中生作文 篇8
强烈的药水味儿，洁白的被单有些叫人害怕，姥姥的病房里挤满了人，每个人都在哭，哭得那样悲凉。我快步走进去，直奔姥姥的床头，大喊：“姥姥，我来了，您可以安心走了。我一定好好学习，励志成才。姥——”姥姥突然缓慢睁开眼睛，冰凉的手紧紧握住我的手，点了点头。一瞬间，老手与小手渐渐分开，这一画面永远定格在我的心中。
从此“勤奋学习，励志成才”成了我对姥姥一生的诺言。
为了考上一个重点中学，我经历了许多。那年夏天，聒噪的蝉鸣不停但打不破我励志的梦。我去书店买下了所有小升初复习资料，回家后抓紧每时每刻时间都在题海里遨游。重点难题题型，我都用电脑上画图的工具画在电脑中，又在电脑上建了一个“难题文件夹”，一道题一道题往上打。
初中生作文 篇9
我是谁
我来自哪里
我又去往何处
我为什么能将春草染绿
我为什么能将秋枫涂红
我为什么能赋予冬梅傲雪的芬芳
我为什么能给予夏荷映日的纯洁
我迷失在归途的迷雾
如果看不到我
请把我当作虚无
我来时没有把你惊动
去时风却为我拜俯
过去的辉煌
早已埋没成了荒芜
而眼前的迷雾
却是重重解不开的心结
我为什么四肢麻木
我为什么头脑发怵
我为什么会与孤独同行
我为什么走不出这迷雾
过去的点滴
无法再叙述
只有未来
但愿像一只鸿鹄
我是谁
我来自哪里
我又去往何处
初中生作文 篇10
你们想想，如果你拥有一颗万能的许愿树，你会怎么做，要是我拥有一颗万能的许愿树，我会跟别人一起分享，让大家都可以许自己想要的愿望。
我要许的愿有很多很多，但是就要看那天我需要甚么东西，或者我不需要甚么东西，不要的就不要让他出现，当然，我要许的愿望有些是你们想像不到的事情，但有些却是平凡人可以做到的事，那就代表我要再更加努力才行。
小时候就有看小魔女Do Re Mi，那时候的我到现在一直要变成里面的成员之一，因为他们拥有魔法，就像许愿树一样的方便，可以让我随心所欲。
第二个愿望是，我想搭南瓜车，穿着漂亮的礼服去参加热闹的宴会，让我在那边可以让大家的目光都飘到我身上，成为焦点目光，也让我在那边可以渡过美好的快乐时光。
第三个愿望是，让大家都可以变成亿万富翁，每天过着安居乐业的生活。
我还有很多很多愿望想许，不过就是因为太多了，多到每一天都会有不同的愿望出现，但是，如果万能的许愿树不见了，我也不能再让他回来了，所以我们应该要好好把我机会，好好利用，俗话说：“一寸光阴，一寸金，寸金难买，寸光阴。”，所以任何一个东西，都不能浪费喔！
