初中成长作文

时间:2023-09-04 12:40:25 初中作文
【精华】初中成长作文集合5篇

【精华】初中成长作文集合5篇

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初中成长作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中成长作文 篇1

我不想,我不想,我不想长大每当那熟悉的旋律在耳边回响,我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢?那灿烂如花的笑容,那无忧无虑的眼神,那银铃般的笑语!

不知何时,烦恼如一片片雪花,无声地洒落在我的天空;又如一座座小山,无情地压在我的心头。老师的责怪,父母的唠叨,朋友的误解,青春期的迷惘而最大的烦恼,来自父亲。

又是一个紧张的周末,有一项作业是上网搜集学习资料。一冲到小屋,我就抓起了久违的、亲爱的鼠标。这时,烦恼来了。老爸的影子一闪,我的心突然一紧一升入初中,老爸就和我约法三章:不许带手机,不许会朋友,不许玩电脑。他先是愣了一下,接着怒目圆睁,盯着我足足有半分钟,接着就火冒三丈地发射连珠炮:你个死小子,又在玩,都什么时候了?学习任务这么重,你还这么不争气,怎么考高中阿?考不上高中,看你怎么找工作我也瞪大了眼睛,张大了嘴巴,刚想来辩解,老爸却迅速加大了分贝,根本不给我任何机会:看看现在满街是大学生,没工作!全球金融风暴让多少企业集团纷纷垮掉,有多少人被炒鱿鱼?大学生、研究生都去做清洁工,你却哼!趁他这时喘了一口粗气,我终于逮着了机会:爸,这是政治作业呢!是老师的要求!我得意洋洋地瞪着他,嘴角溢出一丝笑意。

不料,一周不见,老爸的口才飞速提高了:什么?作业要用电脑做?那农村没电脑的学生就不用X!借口倒是巧哇,解释就是掩饰!哼!关机!唉,哪有这么不讲理的人!我也急了:爸,您这话怎么说的,城市里谁家没电脑啊?老师怎么布置我就怎么做,您把您儿子想得也太那个啦!

闭嘴!就算你会像小鸟一样飞,像鱼儿一样游,就算你说得天花乱坠也没用,我是你老爸,你必须听我的!关机!老爸终于使出了杀手锏。唉,真是秀才见了兵,有理说不清啊!这辈子我真没有遇到过这么强的硬汉!爸爸的话永远是对的这话一点也不假。好吧,我有气无力地哼道,慢腾腾地关了机,老爸这才心满意足地缓步离开

我真不明白:这就是成长吗?成长就要付出如此的代价吗?我总是在幻想:要是我一生中没有烦恼,永远像童年一样单纯快乐,该多好啊!

成长,想说爱你不容易。

初中成长作文 篇2

最近,我阅读了一些关于感恩的书籍,故事虽然都不长,但却给我了很大的感动和启发:妈妈给我了生命;家人给了我温暖;朋友给我快乐;老师给了我知识。为什么我要经常惹他们生气,对他们耍脾气?从现在开始,我要作一个懂得感恩的人。

以前,我总是认为感恩别人,报答别人离我很远,总是认为这些事是在我长大以后才该做的事。可是现在,我的想法彻底改变了:感恩不需要等到长大,感恩也不仅仅是回报,感恩是一种优秀的品质、美好的精神。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会懂得感激和快乐。

我要学会在感恩中成长:送人玫瑰,手留余香,我不仅仅是为了余香,我是为了让家人,让老师,让朋友知道我对他们的感谢,知道我对他们的爱。

虽然家人和老师经常会批评我们,但这并不表示他们不爱我们,所以,我们不能对他们不尊重,因为他们的心中是爱我们的!

嘴上说从以后开始感恩,不一定是感恩,而从现在起,用实际的行动开始感恩却是真正的感恩,亲人为了我们付出了一切,我们没有理由不报答他们。

听爸爸说,妈妈肚子里怀着我的时候,走路很不方便,而且吃什么吐什么,为了让我有营养,每天皱着眉头逼自己吃很多东西。

当妈妈千辛万苦把我生出来后,认为其它孩子都有一个舒服宽敝的家,我们却住在狭小的爷爷家,觉得很对不起我,她想让我有一个温馨的家,让我可以和别的孩子一样,在家中干净宽大的地板上玩耍。于是努力工作,打好几份工挣钱,终于买了房子,让我们有了自己温暖的家。

同学们,你们想想,妈妈把我们带这个世界是多么的不容易,所以,以后每当我们要对妈妈发脾气时,就要想想妈妈为我们付出的一切,就应该听话。孩子怎么可以妈妈伤心,怎么可以不尊重妈妈呢?

同样,想到老师对我们不倦的教诲,想到老师为了能给我们更好地掌握知识,每天那么辛苦地备课,我们又怎么能不好好上课,辜付他们的付出。

愿同学们在感恩中成长!在感恩中快乐!

初中成长作文 篇3

人生是最崎岖的路,成长是路上一座高峰。攀登途中,水墨伴我同行,为成长添一抹亮色。

犹记得小时学画之艰难,也曾因画得欠佳而捶胸顿足,但经过多年学习,如今手中毛笔已能得心应手地挥洒流畅笔触。忙于学业之余,精心画幅国画,也成为一种放松与享受。

而我最喜爱也最擅长的就是写意花鸟。

铺开一方素白的宣纸,展平。取一支适中的毛笔,润水再蘸墨,以浓墨下笔,纸上便是干脆利落的线条,勾出锦鸡的喙与眼,换支稍大的笔,一笔画出红赭的翎毛,再以墨灰白描法画锦鸡围巾或披肩一般的一圈羽毛,此时须等一等。

转至画面下方,以大笔加水调曙红,水分控制得当就落笔,笔尖向下,笔肚朝上,围绕中心层层向外,这即是一朵牡丹。只见那画的颜色由花心大红向外变为花瓣艳红,水分使它们自然渗透调和,便有朦胧剔透之感。为了烘托花之明丽,叶就需是墨绿,墨黑为主,侧锋浓墨为之。牡丹旁还有几枝芦苇与野草丛,芦苇上下贯穿画面连接花与鸟,而鸟又是半隐草丛后,更显高傲沉着。

继续画略略隐没的锦鸡躯干,它的背是深紫向乌黑过渡,笔法须干练且水要少,才有浓得化不开的紫与黑的交融,才是禽鸟整齐光亮的羽。再画翅膀,墨色介于浓墨与焦墨之间,才可体现出锦鸡羽毛的黑白分明。最妙的是它长长的尾,尾根有亮黄的一丛短羽,亮黄中又有鲜红的稍长羽,然后是一束宽几指的深赭尾羽,其上还有条纹相间,就成了一只白腹锦鸡,羽色五彩却不冲突,更似与牡丹争艳,双方势均力敌,让人大为称快,暖色在褐绿草丛中更为亮色。

作完画,笔下的亮色也为心中添几分明亮,更成为成长中最明亮的色彩。

初中成长作文 篇4

伴随着时代的步伐,轻踏着悠悠的岁月,不知不觉中,我已长大。那托着脑袋幻想的童年早已模糊在我的记忆中。再回首,往事已随风而落,浮生若梦,百转千回…… ——题记

小时候的我是在乡下度过的。乡下的时光,成了我永久的童年回忆。

记得每次吃过了早饭,大人们就会去田里干活,接下来的时光便是我们的了。过家家玩腻了,故事讲完了,胆大的表哥建议我们去爬山。

山路是漫长而危险的,攀登没有人造阶梯的荒山,我们只能用手紧抓山石,较敏捷地向上攀登。

后来我是第一个攀上山顶的,不只是因为不服输的勇气,亦或是冲动着的激情。眼下的世界,早已不同。我可以清楚地看到村庄缕缕的炊烟升腾到天空去,山脚下葱郁的树木星星点点,如玩具城堡般的村庄被丢落在脚下。

我如此真实地感觉到阳光灼灼地烤在我的肌肤上,火辣辣地疼痛着;强劲的风猛烈地捶打着我,在耳边呼呼作响。而我,张开双臂,向远方大叫,感受着灵魂在边缘游荡的桀骜与孤独。

有的时候不想回家,便去环村的小溪,漫无目的`地旅行,一路戏水,彼此没有言语,只是把脚丫浸在水里,滑着水里扁圆的石头走到下游。

夜幕降临,我总是喜欢静静地仰望月空,如水的月空深邃得像深湖,蓝得又像外婆的深蓝色衬衣。望着望着,我睡着了。梦,甜蜜而冗长,而月空,依然弥漫着猜不透的困惑和哀伤……

如今,我早已离开了那个村庄,如今,我亦不会因贪玩让外公外婆担心,而儿时的伙伴也早已各奔东西。物是人非,我独自徘徊在溪边上,听听vae的音乐,看看郭敬明的文字。

有时候问自己,为什么要如此努力,是为了未来更好的生活。

有时候怕长大,因为要负起更多的责任,但现实是不可逃避的。成长,也渐渐从抗拒转变为快乐,因为负起了更多的责任,就不用再百依百顺,听从别人的差遣。

聆听一曲《Yesterday once more》,心旌荡漾,恍惚又回到过去,我把曾经的幸福埋在心底,微笑着迎接未来的考验。

长大的我,静静地走着……

初中成长作文 篇5

每当听到三年级的弟弟妹妹们唱起:“一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”这首歌,我就会联想到自己:小时侯,我很想长大,可是真真正正等到自己长大了,自然就会发现身边总有一些忘不掉的烦恼。

现在的我,已经是一位中学生了,不再像以前那么幼稚,看问题也清了,有自己的看法了,在交友方面有了更高的要求。

正是因为自己对朋友的要求高了,所以,有的时候可能会接受不了对好朋友某些方面的不足。

由于学校是全住宿学校,所以一个星期只能回家一次。以前吃习惯了父母做的菜,所以会不习惯学校的饭菜,因此,父母有空就会给我送送汤,送送甜品。这个星期二,爸爸妈妈给我送了一小袋已经剥开皮的栗子,当时从父母手中接过栗子就已经很激动了,那小袋栗子虽然不多,可要都剥完皮就不这么容易了。我本想自己一个人吃的,可一回到宿舍,许多人见到我手里拿了吃的,都跑上前来,向我要,我没想过要给他们,心想:这是我父母辛辛苦苦剥好皮的栗子,我为什么不能吃,却要分给你们?所以,我都一一拒绝了她们。当我去换睡衣时,她们竟然偷吃我的栗子,当我回来时,只剩寥寥无几了。我一生气,没有跟她们说过一句话。她们,也没有搭理过我,接下来的大半个星期,我都是在无聊中度过。

窗外的绿树枝叶繁茂,草坪里那嫩绿的小草显得生机勃勃。“野火烧不尽,春风吹又生。”小草经历了那么多的大风大雨,却依然顽强,小草都能挺过来,我又为何不能?不就是朋友的一点小缺陷吗?这世间没有一个人是十全十美的,每个人都有自己做得不够好的地方,我又何尝不是呢?

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

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