【精品】初中成长作文汇总6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的初中成长作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中成长作文 篇1
感悟成长生命是宝贵的，也是美好的。从牙牙学步直到步伐稳健，你都经历了什么？小苗从顶破土地直到撑开叶子，都经历了什么？答曰：是成长。你有没有想过，成长是什么？成长是一种过程么？成长是一种见证么？成长是一种感悟么？其实都是。跑开妈妈的怀抱奔向泥土里玩过家家，你有没有想过为什么？其实只是因为我们长大了，我们想试一试自己的翅膀里。成长，其实只是一种过程。
因为岁月年轮，我们开始成长，从小长到大，有过成功与是失败，挫折与努力。你有没有想过它们背后是什么？任何事情都是有双面性的，成长也是一样。如果说，你某件事情做成功了，那背后更多的，还是骄傲自满，但如果失败了，更多还是决心努力。所以说，不要把成长想的太糟糕。也许你收获的远远超过失去的。
成长，其实只是一种感悟。回头望望十几年成长的故事。每个故事都有一个结局，一个不同的结局，从结局来看，也许你这个故事是成功的，但其他的呢？你我都不能保证。成长，是一种看不见摸不着的东西，但它时时都伴这你。当你再度挫折时，当你再度犹豫时，它会让你看到先例，不要认为，过去的日子就过去好了。其实，过去的日子里的每一件事都有一个不同与其他的启示、寓言。成长，其实也只是一种见证。从不懂事的你我变成帅气的小伙，漂亮的姑娘，你都经历了什么？成长只是见证了大家都看得见的一个问题，只是见证了你的身高、你的体重。用岁月来表达，用年轮来表示。成长用特殊的方式见证了你我。制造了你我已懂事的铁证据；制造了你我已愈健康的铁证据，只是见证了我们已不是小孩子。
人最宝贵的是生命，生命只有一次，成长却不间断，每一次，到希望在挫折、失败中爬起，在挫折、失败中寻觅自己，不让在挫折、失败迷失自己，珍惜每一次成长。
初中成长作文 篇2
成长的道路上会遇到许许多多的事。在我看来，成长就是我翻墙时遇到的困难，是阳光洒落的声音。
在三年级的暑假里，我和爸爸妈妈回到了故乡。这里的一切都已改变，而我和小伙伴的友谊却还是那么深。
刚一下车回到家中，突然传来一声“维维，我们一起去玩吧。”我听这熟悉的声音，就知道是他们。走过郁郁葱葱的树林，来到了一面墙下。这条路是捷径，对面是我们儿时的乐园。伙伴们像原来一样利索的翻过墙，他们也让我翻墙过。而我一向胆小，便说：“你们翻吧，我还是去绕路吧。”小伙伴传来一阵“唉”。我只好硬着头皮走。
第二天清晨，我为了不让伙伴们失望，我就自己来到这面墙下，学着伙伴的动作，脚踩在凸出的一面上，双手抓住上面的石头，一步一步向上爬，我感觉自己要成功了。心中一喜，手中却没有力气，摔了下来。刚回家时，妈妈发现了我的狼狈不堪，便刨根问底地问我，还告诉我不能再去翻墙。
这天下午，我没有放弃！再一次回到这里，我继续像上午一样的动作。爬到墙上，我看见了外面世界的不同。野花在那里竞相开放，小草在那里懒惰地躺着。我爬下来，躺在了草堆中，这时我感觉世界都是那么美好。回到家中，向母亲坦白了下午的实情。
“翻墙”是我的一次成长经历，也是我成长道路上的一个困难，我战胜了它！等到再遇到困难时，我不会再退缩了，逃避了……
初中成长作文 篇3
今天是一个大喜的日子，因为我迎来了我这一生第七十张奖状。一大早我穿好衣服与我的班主任老师一同去参加表彰会，早起的时候太阳在向我招手，小鸟在树上给我鼓励。
领完奖，我顾不得马路上有没有车，恨不得一个大步跑回家向爸爸妈妈报喜。很快，我就到家了。
谁成想，我到家迎来的不是阵阵表扬声，反而却是一阵骂声。
“说，，谁让你去领什么破奖了，说！”爸爸严厉地说道。我结结巴巴的回答道：“班、班、班主任。”爸爸又骂道：“你小小年纪不把精力放在学习上，却把精力放在了什么写博客上面。你到底是学文化还是学计算机呀？”我“哇”的一声，大哭起来，快速地跑回房间。
我手上抱着玩偶，心里暗暗地问自己“为什么？为什么？为什么别人拿了奖，别人的爸爸妈妈就会欢天喜地表扬，而我的爸爸妈妈却……为什么？为什么？我又再一次问我自己，为什么？为什么？为什么……”我终于再没有力气哭了，倒在床上静静地睡着了。
事到如今，回想起来，我至今还是不知道我的爸爸妈妈为什么会那么反感我写博客，写博客难道真的会像爸爸妈妈说的那样，有那么多的坏处么？难道是因为我有一个每次都会考第一的“尖子姐”，还是……至今我还是无从知道答案。现在知道不知道答案已经无所谓了，但是，我还是想说：“爸爸妈妈，无论您们对我怎么样，您们在我心中永远是好爸爸，好妈妈。爸爸妈妈我永远爱您们。但也想请您们让我的烦恼少一些吧！让我生活在一个没有烦恼的快乐世界里，好么？”
初中成长作文 篇4
生活自有酸甜苦辣，成长自有艰难险阻，就让我打开成长的三味瓶，，与大家共享我成长的趣事及烦恼吧！
离合之痛，小学结束了，该上升初中了，望着那一张张熟悉的面孔，看着那一个个清晰的笑容，又有谁愿意离开共处6年的同学们呢？“XXX同学，你的铅笔盒落了。”猛然间，扭头一看，长长的臂膀在烈日下闪着亮，发着光。每一点光辉都深刻地刻在我的心里，久久不能散去，大家的脸上都强忍着笑容，只为给同学留下一个最美的自己，哪怕心里有万般不舍！离别之痛，驻在了我的心灵上，一个苦味瓶一下子打翻在了我的心坎上。就似“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”
成功之甜。该考试了，望着那“漫无边际”的跑场，整整的得跑上如此漫长的路程，是身体不怎么样的我着实在心里打退堂鼓。让人惧，让人怕，真不知该如何面对这一切。终于，哨子吹响了，我不得不迈开步子，向前冲去……十米，五米，二米，一米。我终于过了这一关，好难，好难，我从来没有如此坚持下去过，并取得好的成绩，我欢呼，我雀跃，一切美好的景色都抵不上我这颗不停跳动着的心。
遇阻之酸。我痴痴的望着黑板上陌生的汉字，呆呆地听着老师说得难懂之理。科学课上，一切天文地理都难以使我去深入探导，它们在我眼里就像从未见过的，是那么难以理解，让我迷茫。成绩不出我所料，红红的叉叉布满试卷，欠缺的就是一只红灯笼了。它是我学习中的'一道阻碍，让我难以跨越。此时的我深深地感受到了成长的酸辛与汗水。
打开成长三味瓶，正是这么多的酸，甜，苦伴随在我身边，与我共同学习。共同成长，我才能好似雨后春笋般茁壮成长。
初中成长作文 篇5
当清晨的阳光静静地倾泻在挂着露珠的叶子上，当午后的微风轻轻地拂过袅袅升起的炊烟，当怠倦的夕阳缓缓地将最后一缕余晖洒向大地，当午夜的寒风悄悄窜过亮着橙色路灯的无人大街，我忽然想到了成长！蝴蝶百般挣扎破茧而出，嫩芽经历风吹雨打开出娇艳的花，树苗迎接狂风的洗礼长成参天大树。有谁说不是成长？
如果说成长是一本书，那幼年便是那一页页白纸。我蹒跚的脚步一步步走来，用我稚气的语言，一点一滴记录这成长的足迹，一笔一划将这一页页空白丰满完善：3岁，我能自己穿脱衣裤；4岁，我会背诵不少的诗句；7岁，我拿着100分的考卷向爸爸妈妈领取红包，充心里美滋滋的充满了学习的乐趣；10岁，我笨拙地围上围裙，踩着小凳，手忙脚乱地学着妈妈的样子，做饭、切菜、炒菜、洗碗，即使厨房糊气冲天也熏不走我劳动的积极性；12岁，我拿着一元一元积攒的零花钱，悄悄地去商场给爸爸妈妈购买新年礼物，看着他们满足的笑容，我真为自己的行为感到高兴。
我以为，我已经长大。看着那些偎依在父母怀里的小孩，暗自得意。我长大了，我能干了，我能独立了，我好想摆脱父母的束缚展翅高飞：我长大了，我要自由。听着父母叫我要这样要那样喋喋不休的噪音，我不住地反驳他们限制了我的行动，甚至用绝食反抗他们叫我假期里做家务、学乐器的行为；我长大了，我要平等。看着老师每天留给我们的作业，听着老师重三遍四的讲解和要求，我埋怨，凭什么我班学生的负担就这么多；我长大了，我要尊重。同学之间一些小摩擦、小矛盾，为什么总是要我让步，要我承担责任
一天天流逝，我一天天长大。我的不满、任性、愤怒、牢骚、孤独也越来越多。我不想，我不想，不想长大，长大了就会失去它听着S。H。E的歌曲《不想长大》，我找到了知音，她真的唱出了我的心声。我真的不想长大了，想重回过去，重新变小。那样，我就每天无忧无虑，每天享受依赖人生一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。在经过无数次的吵闹，无数次的顶撞，无数次的愤懑，无数次的苦果，无数次的改正，无数次的反思后，我终于知道了这些都是成长路上的财富。没有哪一个父母不爱自己的孩子，没有哪一个老师不爱自己的学生，没有哪一个同学不希望拥有朋友。正因有了父母的苦口婆心，我不仅拥有了自立、自强，还掌握了书法、琴艺的才能；正因有了老师的忠言逆耳，我掌握的知识越来越多，并学会了感恩；正因有了同学间的行为碰撞，我明白了宽容与理解，朋友也越来越多
的路上，有喜有忧，有笑有泪，有得有失，有伤有痛。这就是成长，它印证了我每天的幸福生活。
初中成长作文 篇6
阅读是一粒种子，让知识在心里扎根；阅读是一把钥匙，能打开知识宝库；阅读是一把阶梯，可以登上成功的顶峰。
上幼儿园的时候，妈妈买了许多童话书，我不太爱看，因为认识的字不多。有一天晚上，我刚躺下，爸爸就给我讲故事，我开心极了。从此，睡觉时我都要爸爸讲故事。爸爸的故事可真多，每天晚上都有，我很惊讶。爸爸告诉我：“我的故事都是从一本《睡前故事》里看来的。你妈妈不是给你买了吗？”
第二天，我就去找书看。书都在书柜里，我拿下来五六本，一页一页看下去，很有味道。“三只小猪”、“狐狸和乌鸦”、“小熊做客”……我看得入了迷，忘记了吃饭。爸爸见我喜欢阅读了，给我买了一堆书。
每天放学回来，我都要走到书柜边，《王子童话》、《死了一万次的猫》、《一千零一夜》、《安徒生童话》都是我的最爱。看得多了，自己也会讲故事了。有时候，爸爸刚讲了个开头，我就接下去了，变成爸爸听我讲故事了。就这样，我讲一段，爸爸接着讲一段，我再接着讲，我们沉浸在故事里，我也更爱看书了。
渐渐的，随着年龄的增长，知识的积累，我看书的速度快起来了，看的书也越来越杂。现在四年级了，我开始看名家的作品，像《夏洛的网》、《假如给我三天光明》、《稻草人》、《昆虫记》、《海底两万里》、《老人与海》等，这些书语言优美，故事生动感人，让我懂得了真善美，也给我的写作带来了一些帮助。在读书的过程中，我知道了一些人生哲理，比如《老人与海》告诉我人应该在拼搏中活着。在读书的过程中，许多好词好句不知不觉留在了我的脑海里，写作文时它们就会蹦出来助我一臂之力。我要感谢阅读给我带来的收获。
为了让我看到更多的书，爸爸办了借书卡。我想，我会好好珍惜看书的机会。阅读其实也是一种休息，让我在阅读中更好地成长吧！
