有关初中生活的作文集锦六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初中生活的作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中生活的作文 篇1
那是暑假的一天早晨，做早饭的时候，妈妈问我：“你想不想吃蛋炒饭啊？”我高兴地说：“想。”“那就自己学着做吧。”妈妈又说。我捧着那一“油”不染的锅兴奋地跑进厨房准备“开炒”，妈妈在一旁边笑边对我竖起大拇指鼓励我。 我开始做蛋炒饭了。我先拿来了调和油和两个鸡蛋，还有米饭，然后把火点着，接着我把锅放置火上等水滴烧干，再倒入适量调和油，我又把已经打碎并搅拌好的鸡蛋倒进锅里，随着“啪”的一声，油“飞”了起来，等鸡蛋已经蓬松的时候，最后，倒入米饭。
为了让蛋炒饭吃起来更美味更松软，最好放一点点开水和酱油，我在放酱油时，闻到一股醋味儿，难道我把醋当成酱油了？连忙看看刚才用过的“酱油瓶”，果然是我把醋当成酱油倒进了锅里，正在我心急如焚的时候，眼珠骨碌一转，想到了一个办法，就来个将计就计：我在饭里撒一点辣椒粉，这样一来，蛋炒饭不就成了更美味的酸辣饭？嘿嘿！我的酸辣饭终于做好了！ 我的妈妈迫不及待的尝了一口我做的酸辣饭，说：“我以前都吃蛋炒饭，却从来没吃过酸辣饭哩！”爸爸也尝了一口，说：“味道还不错！”我也得意地吃了起来。我们一家三口都吃得津津有味。 这件事我永远也忘不了，因为我只通过这一点点小事，就懂得了一个道理：假如你做一件事失败了，只要努力思考一下，就可能会有意想不到的成就。
星期天，李田发一早就直奔我家。 他闯进我的房间，把我叫醒。我说：“我正在做美梦呢！你居然敢把我叫醒，看我起来怎么揍你！”李田发说：“什么早？不早了，你也应该起床了！我早饭没有吃，肚子都快饿扁了。你家有没有什么好吃的东西？”我说：“没有！”他又说：“那你家有没有面粉？”我说：“面粉当然有！”“那我们就来煎饼吃吧！”“好，我们一起来煎饼！”我立刻起床拿来了面粉和李田发一起煎起了面饼。 然后，我拿来一块干净的木板，把它放在桌子上面。
我又拿来一只脸盆，把面粉放在脸盆里面。然后，我往脸盆里面放了一些水。接着，我伸出手去和面粉。我不停地和着面粉，终于，我把面粉给和好了。接着，我把面团分成两半，每一个人一份。我给了李田发一份。我又拿了一根棍子，把面粉摊成了一个圆形。
李田发向我学习，也把面团摊成了一个圆形。接着，我把锅子洗干净。然后，我往锅子里面倒上一点油，开着煤气灶。 等到油熟了，我把面饼放了进去。过了一会儿，我把面饼翻了一个身再煎。又过了一会儿，我再把饼翻了一个身，让它再煎。又过了一会儿，香气从锅子里面冲了上来。啊，煎饼熟了！然后，李田发也放了一些油到锅子里面开始煎他的饼了。等到他把饼煎好，我们就放上一些特制的调料放在了煎饼上面。我尝了一口，觉得味道不错。于是，我就大口大口地吃了起来。
吃好，李田发就在我家和我玩了起来。 时间不早了，李田发不得不回家去了。这一天，我觉得李田发到我家来玩真是好极了。
初中生活的作文 篇2
情绪是思想的能量，思想是性格的写照，性格是命运的诠释，这句话说得真好，情绪左右着你的思想，思想决定着你的性格，而性格也就决定着你的命运。
一个人的情绪往往不受自己的控制，或高兴、或愤怒、或期待、或伤心，但出现这些情绪的时候，你会怎样做，怎样发泄却又是另外一回事了。而当你决定怎样做的时候，正是你性格的真实写照。
开朗的人会把所有的情绪都写在脸上，高兴就笑，愤怒就找到东西或人来发泄，伤心的时候就哭；可是内向的人当他遇到烦恼时也许就会默默承受，因为他决的烦恼就算说出来，别人也不能帮他解决，战胜困难只能靠自己！
也是他就变得越来越坚强，越来越冷若冰霜，越来越神秘莫测，直到他发现，天哪，他竟然无法融入这个世界！站在喧闹的街头，他是孤单的；家里一个人的生活，他是孤单的；工作时的嬉笑也与他无关，他觉的更孤单了，他越来越找不到生活的乐趣！
于是，他就带着这种不悲不喜的状态一直生活着，谁也不知道他在想什么，谁也不关心他在想什么，他默默的呆在遗忘的角落里，变得越来越安静，安静的沉沦在自己的世界里。他的性格就这样定形了。
隐忍、坚强、安静、多思、丰富的内心世界、不善交际就组成了他的性格，试想，这样的性格能干什么呢？这样的性格直接决定了他的生活，那就是：平淡、单调、重复、无聊......然后就剩下他对生活的无能为力。
他不是不寻求改变，大多时候，他也是乐观、积极向上的，可是几经努力，他发现什么也改变不了，慢慢的，他有一种崩溃的感觉！生活上、工作中都带着这种负面情绪，一切都不重要了，重复着重复，叹息着叹息，他的生活会不会有所改变呢？是不是一直会被美好的生活所遗忘呢？
初中生活的作文 篇3
什么冰用水浇上去会发出咯吱咯吱的声音？”爸爸说：“因为冰放在冰箱里是零下十几度的，但你用温水浇上去时会有物理反应‘热涨冷缩’，冰不能迅速把外面的热量传到中间，所以只有外面涨，冰的外面就裂开了，就会发出咯吱咯吱的声音。”我要提醒大家，同样的道理，热的砂锅不能用冷水去浇，不然它也是要裂开的.。
但是用零下十几度的铁浇水上去就不一样了，因为铁能迅速地把热传到中间，就是里外一起涨，铁就会慢慢变大，但是它只会变大一点点，用我们的肉眼是看不出的。
我说：“爸爸，我知道了。”爸爸说：“生活中的物理现象有很多，你要仔细观察，对自己会很有益的。”
初中生活的作文 篇4
初中生活像什么？像一个酸、甜、苦、辣、咸所汇集的五味瓶，让我时时刻刻品味着多彩的初中生活。
“一二一，一二一”，炎炎烈日下回旋着我们响亮的口号，那一声一声的呐喊声都是由我们的汗水所凝聚的，一天天刻苦的军训，在刚开学就让我们这些初一新生，尝到了初中生活的辛酸，而就是这种让人记忆深刻的酸，在以后的生活中会成为学习的“常客”。
花儿香，蜜儿甜，五味的初中生活自然少不了最重要的味道——甜。在我的记忆中，最甜的时候莫过于老师的表扬与鼓励。一次历史课上，老师就大加表扬了我一番，这时，我的心中就像灌了蜜一般甜。
“学海无涯苦作舟”。我虽然不赞同说学习是苦的，但我也不得不承认在今后的初中生活中，是要吃苦的。繁重的作业，紧张的课程，无一不体现着这个“苦”字。晚上做完小山般的作业，抬头一看，已近九点，还要温习本天的功课，温习完功课，已经十点多了，两个眼皮像压了千斤的巨石，想睁也睁不开。一觉睡到天明，又要开始新一天的生活。我相信，有了这种苦的付出，才会有甜的回报。
说到辣字，人们难免会想起红似火的朝天椒，其实，五味的初中生活也带一点点辣味。记得有一次，语文课上争论一道题，都争得面红耳赤，也没争出个结果，最后发展到吵了起来，还是老师制止了这一场面。
至于咸嘛，就体现在体育课上了。同学们积极参加各项体育活动，奋勇拼搏中那咸咸的汗水伴随着我们。咸也许就是五味中的最后一味吧！
这五种不同的味道，汇集成了我精彩丰富的初中生活，它们相互联系，指引我刻苦学习，走向成功的彼岸！
初中生活的作文 篇5
生活不可能一帆风顺，生活不可能顺应人心，生活不可能事事如意……挫折，是我们生活的一部分，让我们感受生活的挫折，感受经历挫折后的喜悦之情。
小时候，我们是被妈妈抱在怀中的小宝贝，我们也要感受生活的挫折。抱在怀中时，看着别人自由行走，呱呱坠地的我们想要自行走，奔跑。当我们要用小脚丫在地上走时，我们遇到了挫折时，小脚丫在地上一直站不稳，可当我们下定决心要学会时，我们不是把挫折迎刃而解了吗？我们战胜了人生第一挫折。
在童年时，我们也要感受生活的挫折。淘气的我们要学习骑自行车，可技术不好的我们每次骑自行车都要摔个四脚朝天，垂头丧气的我们一时放弃了学骑自行车，可当我们看到自行车时，心里都会萌发一个念头：为什么别人能骑自行车呢？我却不会？不行！我一定要学会骑自行车，当我们下定这个决心时，不管我们摔了多少次跤，擦了多少药，都一定要学会骑自行车。皇天不负有心人，在我们的坚持和努力下，我们终于学会了骑自行车，路边的花也为我们喝彩！
在我们逐渐长大时，我们会遇到学习上的挫折，可每次我们下定决心，努力学习时，我们的成绩又逐渐上升！当我们长大后遇到找工作的困难时，我相信只要我们有决心、信心和努力，一定会迎刃而解的。
鸟儿在天上翱翔，也有折断翅膀的时候；树叶绿绿葱葱时，也会有枯黄的时候；花朵香气迷人，也会有凋谢的时候……我们的生活也有挫折，我们要感受生活的挫折，相信挫折是会迎刃而解的，相信鸟儿会再次飞翔，树叶会再次翠绿，花朵会再次迷人，挫折会再次解决！
初中生活的作文 篇6
在一个炎热的下午，街上行人匆匆忙忙的走过。只听扑通一声，一位瘦骨嶙峋的老爷爷摔倒在地上。过往行人对他视而不见，有的人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留着披肩长发、身着华丽珠宝的贵妇人路过，伸出纤纤玉手拉住刚会分辨好与坏的孩子，厌恶的说：“真扫兴，刚出门就遇见这么个不干净的东西，真是污了我的眼。”说完便扬长而去。这时，从人群中走出一位衣着朴素的女孩，丝毫不担心老爷爷的衣脏是否会弄脏她的衣裤，她只是默默的扶起老人，喂他喝下水，并把他送回了家。
在我们去寻找美时，应该透过现象看本质，弘扬美德，揭露丑恶。只要每个人都热心帮助别人，那么我们这个世界将会越来越美好。用自己的行动去感化每一个人，传递美、发扬美、壮大美、保持美、成为美！
