【精选】初中生的作文锦集9篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的初中生的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
题记
高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪
心中有伤，眸中有霜，或许我与太白才相仿。盼望得到理想的垂青，怎奈最后还是只落得空逝的光阴。便是将栏杆拍遍，也难卷千堆雪，徒增怆然罢了。有梦难成才是刻入骨髓的痛，倒也未此拼得日夜，熬得星辰日熹，怀揣热情与衷肠，终了却是黯然到半聋半哑，失了声音。我对世人口中的远方憧憬万分，太白对尘客言里的彼岸遐想千种。痛过，伤过，垂眸白发或日益成熟褪了稚气的容颜，莫语分毫，归于平静。人生自是有情痴，此恨不关风与月，我还是对梦想痴迷，料它虐我千百遍，初心不改犹少年。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
命中刻傲，血中融骄，生来便无凡子心。此身出落非豪室，壮志汹涌入明堂。负有凌云已三载，怎信命运皆由天？我从来不甘原地，总念着自己何曾为鸟雀，自当是鹏鹰翱翔天九天。有所挫败又如何？但我从未轻言放弃。人生难免有风霜，可那里盛放希望。所以我想看看，看看属于我的一片天地。身着戎装上阵，手握玉龙应战。烽烟滚滚如黑云，火把倒也照亮了苍穹。人生不过百年，开头的第一大局，没试过，怎甘心？非贤者亦非愚人，我辈也能扶摇千里，俯瞰大地，壮怀激烈。
还将诗酒别，深为江海言
常言道，人世间所有的相遇都是久别重逢。那我们的前世一定也是挚友吧，我亲爱的你们。我们每天生活在同一片屋檐下，笑与泪都尽情挥洒。数着时针今天又转过几轮，绕着岁月昨天又带走什么。这三年的经历，于你，于我，于我们，于师，都是一段幸运。幸而遇你，初中的旅程才有了它本该拥有的价值。我们不喜欢煽情，可说起来句句也是实感，如今写下的字句，仿佛都凝着初见时的青涩，熟知时的放松，与离别时的不舍亦豁达。这一段的结束，下一段也即将开始，那又是一个新的起点。熟悉的故事或许依旧在上演，熟悉的人也在另外一个角落祝福你。我们聚是一团火，散是满天星。
这三年，我见过乌云，见过彩虹，下过洼坑，上过高楼，凝视脚下，仰望天上。三年学知识，一生学做人，尽力而行，尽心知命，雷霆雨露，俱是天恩。致敬，我诗意的初中生活。
初中生的作文 篇2
在我们平凡生活中，有一件无价之宝，时时刻刻都在陪伴着我们。它像叮叮咚咚的泉水，滋润着我们的心田；它像温暖的阳光，给予我们力量；它像明亮的路灯，为你照亮一望无际的前途。它，就是母爱！
九年前的那一天，我呱呱坠地，妈妈就已经开始无微不至地照顾我。到此刻，已经快将近十年了。大家都明白乌鸦反哺的故事吧！乌鸦都明白感恩母亲，难道我们人类做不到吗？刘老师说过，在生日这一天你最要感谢的是你的母亲。这一天你的母亲是最痛苦的一天，她曾到鬼门关走过了一趟。从此以后，我才明白生日这一天就应是我们去感恩母亲，而不是母亲为我们祝贺。我们都长大了，就应担当起照顾父母，孝敬父母的职责。
有些同学可能会很疑惑，从一年级到此刻，我的成绩为什么会在班上总是名列前茅？这都就应归功于我的母亲。
在我才几个月大的时候，妈妈就开始教我认识字宝宝，给我讲英语故事，每一天陪我做益智游戏。那时候，每一天晚上睡觉之前，都是我最开心的时候，因为妈妈总会给我讲搞笑的小故事。在这些小故事中，让我明白做人的道理。此刻我长大了，会自我看书了，妈妈就到图书馆给我借来各种各样的书籍。此刻，虽然妈妈上班很累，可是妈妈还是坚持陪我学英语，写作文。每一天，妈妈都给我检查作业，一点小小的错误都不放过。我在背书时，少背了一个字，妈妈就会让我重新背过一遍。有时候，我不懂事，经常记恨妈妈对我的严厉。可此刻，我最后明白了，妈妈对我严厉都是为了我好。为了让我长大成为一个有用的人。高尔基说过：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲”。
从此刻开始，让我们怀着一颗感恩的心，用自我的实际行动感谢母亲。当妈妈下班回来，帮她倒一杯热茶；当妈妈累了一天最后能够坐下来了，帮她捶捶背，揉揉肩，让她放松一下；当妈妈要睡觉了，帮她打一盆热水，暖暖脚。当我们考试后，给妈妈奉上一份满意的答卷。
母亲节就要来临了，送一束康乃馨，祝天下所有的母亲身体健康，开开心心！
初中生的作文 篇3
回想起初一生活，犹如打开了一本记忆本，也犹如打开了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……
身为一位名副其实的中学生，可想而知，压力是必须存在的。而我，早已不怕这些弱小的压力，我要战胜压力！！
还记得，刚进入初中的第一次月考，那天，我怀着紧张的心情，踏着沉重的脚步，慢吞吞的走进了考试场。最后。得知的成绩却令我无比惊讶，就像看到了*一样。哎……接着有事我的一声长叹。“不闻欢呼声，唯闻叹息声”你可知道什么事了吧？---偶的成绩一落千丈咯！看到我的排名---14。脑子里就自然而然的呈现出父母的责怪、老师的冷漠、同学的嘲笑……想到这些我低下了头，我发现我的自尊心，由成绩的下降而损伤，惨咯……
是的！成绩就是初中压力之一吧！我能明白---我遇到的只是“压力中的一小部分”所以我把压力看成了我的一个目标。而我也愿意用我的汗水，去实现我的目标，我也能清楚---班上的尖子生特多，他们都是我的对手，我为我有这样的对手而感到自豪，所以我会努力，超越他们。虽然第一次月考成绩比他们差了许多，但是我相信“公平”二字，有些人一旦比别人差，便会说“不公平”我认为那只是因为他们还不懂得“公平”二字怎么理解而已。
我相信我自己能行，我信赖我自己！我能给自己一份自信心，想对自己说“加油吧”。
初中生的作文 篇4
读书如果不与实践相结合，那么收获也只不过是天边的浮云。
——题记 读书·小巷旧忆
一本关于北京往事的书勾起了我对小巷的兴趣，书上写北京的小巷幽深静谧，充斥着温馨与安宁，承载了无数小巷人的回忆。“只是一条窄窄的、幽静古朴的小巷，却和我们有着无比深厚的感情，每每走进小巷，看着熟悉的红墙碧瓦被阳光覆盖上一层金黄的薄纱，数着来往或是盘旋的飞鸟，无数回忆涌来，那是我们的青春。”读过这段话，我对小巷有了不一样的遐想和憧憬，便希望能亲身探访，切身体会小巷的美。
实践·探寻南巷
初入小巷，一阵悠扬的二胡声弥散在空气中，也萦绕在脑海中，那一刻足以让人享受心灵的宁静与感动，那正是城市中没有的幽静惬意，那是小巷的声音。拐角处一家杂货店，木质招牌上方正地挂着“北京故事”，走进店里买下一瓶小巷中炙手可热的北冰洋饮料，一丝冰凉甘甜滑过舌尖，这是小巷的味道。深入小巷，悦耳的二胡声仿佛越来越近，屋顶瓦片上招呼同伴的鸟的叫声和着这曲调探入耳中，这是小巷独有的悠然闲趣。院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏的带着笑靥的老人，身旁微笑着织围巾的慈爱的母亲，纯真快乐玩耍的孩子们，这是小巷孕育的朴实的人们。这一切都与书中相仿，却又有些不同，窄窄的小巷承载了太多欢声笑语，让小巷人们乐享人生，这一幕幕，如书中所说，培养了人们与小巷的感情。
收获·感触良多
日薄西山，光影斑驳，我有了不少收获。一步步背离小巷，回到属于城市的喧嚣，那悦耳的二胡声消弭于身后的小巷中。在这里，我寻觅到了书中所写的幽静古朴，探访到了巷中的温馨与安宁，更感受到了小巷中独有的北京气息，这感受是读书无法给予我的收获。
【评点】
文章将读书、实践、收获分为三个部分来写，层次井然。第一部分，主要突出了阅读内容所引发的联想；第二部分，是通过听觉、视觉等来再现小巷的真实场景，和第一部分书中的内容遥相呼应；第三部分，则是作者探访小巷的收获，也是其亲身感受，紧紧扣住了文章的主题。
初中生的作文 篇5
雾一天清晨，我漫步在三墩这悠悠古镇上。今天的古镇跟往日的古镇别有一番媲美，“玉皇大帝”给这古镇蒙上了一层白纱，既神秘又美丽，整个古镇的景物忽闪忽现，好像“雾仙子”有意跟谈笑风生的人们捉迷藏，那古色古香的房子被变得迷迷茫茫。走进村庄，当缕缕炊烟从村中升起跟雾浑然一体，当然雾热情好客地招待了这“不速之客”。这时，从风平浪静的河面游来一只小船，假如我是画家，我肯定会把这幅美景毫不犹豫地画下来，成为第二幅《清明上河图》。忽然我抬头发现树上沾着晶莹剔透的露珠，真是美不胜收，但那太阳今天睡了个懒觉一直没醒。直到九点多太阳伸了个懒腰开始工作了。雾才依依不舍地回到“天宫”。啊！雾姑娘希望你能多多下凡。
初中生的作文 篇6
母亲，把我带到一个花香飘荡的小镇上诞生，朦胧的睁开双眼，美丽的小镇和母亲。
感受母亲的温暖很常见，一顿美味的早餐，一次我被油桶砸受伤的焦急，游子出门时母亲的寸草心，点点滴滴。
如今，我已在世十六余年，离开了那个小镇，与母亲天各一方。养育之恩，无以为报，当时吾人最为感激的，是母亲教会了我，怎样做一个拥有灵魂的'人。
那年，小学青涩的时光，夕阳染红了街上的扳道，我和小伙伴背着大书包一蹦一跳的走在放学的路上。
那年，放学的心情，总是那么美好，大概是已经想念厨房那小炒肉的香味了吧。
路过一家玩具店，那里面的玩具完全吸引了我。玩具对于当时的我来说，就如同天使一样的东西吧，总是那么向往。
和小伙伴走进玩具店，尽管口袋是空的，但还是希望观赏着那诱人的各种机器人和战车。
店主此时没在，大概在屋内做晚饭吧……
嗯，和小伙伴商量了一下，无比鸡贼的伸出手，一人拿走一把玩具，对，完全没有负罪感，只有得到新玩具的喜悦。
优哉游哉的回到家，母亲问玩具哪来的，我自然的撒了慌，我说……我走路时摔了一跤，然后一把玩具就在眼前。
那年，就是那样的无知和天真，母亲把我从悬崖口拉了上来。
不久，那个店主找上门来，母亲得知情况后，又羞又怒。
此时此刻，握住玩具的手已经没有了喜悦。
我跪到了扫帚上，扫帚上的刺扎着我的腿，刚跪下去不觉得什么，跪久了，很麻，很痛。
母亲不是什么哲人，此时没有说什么奥妙的话，教导我话她以前就说过，“没有经过别人的同意就不能随便拿别人的东西，小时偷针，大时偷金。”我没有遵从母亲的教诲，坏孩子。
而犯大错的我，只能跪在扫帚上反思，嗯，我从悬崖口边爬了上来。
那天晚上，母亲在床上抱着我，轻抚着我，其实真正痛的是她。打在儿身，痛在娘心。
每次远行，母亲总会说，要记住什么能做，什么不能做，嗯，已经铭记在心。
如今，和朋友聊起价值观的时候，我总会说起我的母亲，感谢她铸就了我人的灵魂。
初中生的作文 篇7
初中，正是一个充满着活力，充满生机的阶段，正如一条欢快的小溪，不管前方有多少艰险，都要勇敢地走下去。初中三年就是走向成功的必经之路，它能让人变得成熟，变得勇敢，让人生变得更丰富多彩，在这充满活力的岁月中有着甘甜与苦涩，耐人寻味，我遨游在这美丽的天空中，享受着初三带给我的快乐。
每当月考下来，同学们之间最多的话题便是分数，分数，还是分数，每个人都想比别人好，我们互相竞争，互相赛跑，结果并不重要，重要的则是我们享受着过程带给我们的快乐，平时见的最多的场面就是三五个人坐在一起讨论着题目，解不出题时的愁眉苦脸，解出题时的欣喜若狂，这每一个镜头都刻在我的心中，让我难以忘怀，同学间的友谊是多么的真挚，那一个互帮互助的场面是多么美好，我们的学习气氛是浓厚地，运动场中的竞争更是激烈的，这充分展现了我们的风彩，没有会半途而废，没有人会退退缩缩，见到的只有勇往直前的拼搏精神。噢，我们的生活是那么地充实，那么地快乐和友好，这就是我初三生活的甘甜。
苦涩的初三生活，有人说：初三就像是一个监狱，用一条锁链紧紧地把人关在里面，我们学生就像是一个机器人，每天不停地工作，那每天都做不完的作业，就像是一个个需要我们去加工的零件，永远都是做不完的，在学校里，一节又一节的课让人头昏脑帐。一篇篇文言文，一个个几何图形，一个个英语单词，一句句物理定理，一条条化学方程式，时常浮现在我的脑海里，我就快要神经错乱，真恨不得能得失忆症。回到家，老爸老妈的唠叨没完没了，给我买了一叠又一叠的资料，等着我去完成，三百六十五天，天天如一，没有双休日，没有节假，有时，我真想让我的初三生活快点结束，马上还我的自由，这就是我苦涩的初三生活。
人生有尽，初三生活也很快要结束，走在初中三年的漫漫长路上，我感享受着它带给我的甘甜和苦涩。
初中生的作文 篇8
在时间的长河里，每个人都是匆匆过客，当我们越过那条河，回头遥望，才发现曾经的生活是那么美好。临近中考了，回首
我的初中三年，我尝到了酸、甜、苦、涩种种滋味。（开篇入题，总领全文。） 酸 刚迈进中学校园，心中最多是还是对小学同学的无比怀念。别离了我最好的伙伴们，（仅仅是因为别离了伙伴而伤感吗？难道就不怀念快乐的小学生活？建议用一组排比句撷取小学生活的美好片断写一写，这样能增强感染力。）心中有种说不出的伤感。看着周围陌生的环境，陌生的脸庞，我有些不适应。难道我真的告别了童年？难道我真的要在这里度过我的三年初中？难道我真的要从零开始再交朋友含着一片青柠檬，鼻子涌起一阵酸，眼泪模糊了双眼。 甜 融入了新的班级，我才发现每个人都很友善，起初的顾虑也就烟消云散。我恢复了以前的开朗和快活，也结交了很多新的朋友。 一次考试，我懊恼地发现自己竟然忘了买笔，只好拿着没油的笔在纸上画出道道白痕，发呆。突然，一支笔递到了眼前。我扭头一看，是我的好朋友。我先是一愣，继而与她相视一笑，低头开始奋笔疾书。（这就是朋友间的默契，无须言语，一个会意的微笑足矣。） 吃了一个棒棒糖，甜味儿从舌尖蔓延开来。 苦 初三了，面临中考的压力，我们都开始努力学习。我们知道只有拼搏，只有加油，才不会被挤下中考的独木桥。我真切的感受到了教室里浓浓的火药味儿。每天夜深人静，我还在灯下写写画画。（早起晚睡的作息、铺天盖地的练）、
超出负荷的压力适当的把“苦”写得具体一些，化叙述为描写，能引起读者的共鸣。） 黄莲吃下了，苦，却不能不咽。 涩 快毕业了，对假期的期待变淡了，心中更多的是对别离的感伤与不舍。（此处建议补写初中生活的一些温馨、快乐的片断，以突出初中生活的美好，表达感伤与不舍之情。）我们一起走过，无论开心、痛苦，愉快还是悲哀，都是我们的缘分。只是这缘分终不能持久，注定有着别离。 咬了一口柿子，才发现是青的，好涩。 挥手自兹去，酸甜苦涩齐。（活用诗句“挥手自兹去，萧萧斑马鸣”。）
初中生的作文 篇9
20xx，一个看似普通的数字，却有着不同的意义，它使亿万中国同胞兴奋不已。
20xx年的青奥会将在南京举行，当全国上下知道了这个消息时，无不欢呼雀跃。到那时，整个南京城会热闹非凡，每个人脸上都是洋溢着笑容的，欢笑声，欢呼声，喝彩声，久久不息...... 我期待的青奥会是环保的。马路上焕然一新，整齐的街道，到处绿树成荫。见不到一片纸屑，即使见到了，人们也会主动捡起，私家车不见了，马路上全是自行车、电瓶车，没有尾气，有的是清新的空气，有的是给运动健儿的阵阵喝彩声，而不是汽笛声。我期待的青奥会是友好的。千千万万的海外友人四面八方赶来观看青奥会，无论是哪国人，大家都在一起开心的交谈着；无论有什么困难，人们都互相帮助着，暖融融，热腾腾的。
到了20xx，我已经是一名初二的学生了，我一定会去当志愿者，为大家服务。我期待的青奥会还是热情的。热情地向他们介绍着南京的特色，作为一名小学生，我们应当尽自己一份微薄的力量向大家展示着南京人的风采。“阿姨，您好，现在，您所看到的就是南京了。南京这几年的变化是非常大的，您眼前这一座座的高楼大厦是近几年来南京政府新建的，有时间可以去参观一下……”“哦，厕所在您的左手边右转。”“叔叔，那里有一个花园，现在是免费开放的，可以进去边休息边观赏一下这里的风景。”“对，那儿是有一个饭店……”仿佛情景就在眼前。我美美的想着，心里好不快乐。最后，我期待的青奥会是辉煌。面对这各种各样的比赛，我希望无论是中国或是其他什么过都能取得好成绩，尤其是我们中国，捷报频传，运动健将们个个出类拔萃，他们用自己的辉煌成就，为祖国赢得荣誉。
“中国…再夺冠军。”“漂亮的跳水……” 同学们，时间是很快的，20xx很快就要到来了，南京是我们的家园，大家应当为自己的家园尽一份力量，即使那是微不足道的，但再小的力量也是一份人生中的慰藉。为了能够更好地体现出南京人的的文化，修养，素质，让我们携手共创此次在南京开展的青年奥林匹克运动会吧！我们的青春，就让我们自己做主吧。
