初中生作文

时间:2023-09-05 05:20:14 初中作文
【精华】初中生作文锦集7篇

【精华】初中生作文锦集7篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的初中生作文7篇,希望能够帮助到大家。

初中生作文 篇1

并不是你说一句我长大了你就真的长大了,只有我们经过岁月的洗礼之后,对人对事的认识加深了,面对挫折、处理事情的态度的淡定了我们才可以说我真的长大了。

我长大了,我发现父母亲老了,我不敢看他们历经沧桑依旧明亮的双眸,因为我辜负了他们太多的期望,因为我从他们那里汲取了太多而付出的太少。不管岁月如何流逝,不管世事如何变迁,唯一不变的是父母的爱。我长大了,我该多打电话回家,多回家看看了,和父母聊聊天,听听妈妈的唠叨,听听爸爸的给我的建议。我不会再对爸爸妈妈发脾气了,和爸爸妈妈间没有代勾只要你学会了包容,爱是没有代勾的,我知道岁月不待人。

我长大了,我不会再那么任性、那么倔强了。对待朋友,我不会只是说一句我们永远是好朋友,我会时常看你的空间动态,我会时常发个短信打个电话问你过得好不好,这样你遇到困难时我才会在第一时间知道,可以为你做一些事,哪怕只是安慰。我会时常让你感觉到我陪在你身边,不会让你感到一个人的孤单。如果我们的距离很远,我会经常和你开开视频,看看你是否安然无恙这样我才会放心。你对我好,我会加倍对你好,但如果你无视我的存在我会自动离开,我们的关心像情侣间的关心,但我们之间是纯纯的友情,我会珍惜那些值得我珍惜的朋友。

我长大了,我不会再做着王子与公主的童话梦了。我曾那么相信爱情都是永恒的,但是却看到了很多爱情只是游戏,只是寂寞时的游戏,只是我们随波逐流的游戏。真正的爱情不是我们需要时拥有的,而是我们都喜欢对方而拥有的。你长大了,你可以问一下自己身边的他(她)是我的至爱吗?我不是因为寂寞不是因为身边的朋友都有另一半才和他(她)在一起的吗。我长大了,我知道不是某个人说爱你就是真的爱你,真正爱你的人在被你拒绝多次后依旧爱着你,陪着你,不会那么容易放下你。我长大了,在我遇到那个可以伴我一生的人之前我会一直保持单身。

我长大了,我不会再那么容易随波逐流了。大学里必修课选逃,选修课必逃的法则对我不适用,大学里男生的电脑是游戏机,女生的电脑是影碟机和我无关,大学里学生只有三件事:恋爱、挂科、睡觉讲的不是我。我长大了,我知道该学的不能跳过。

我长大了,我不会再因为别人的一句话而难过半天了,我不会再因为一次的失意而流泪了。

我长大了,我学会了付出,我学会了珍惜,我学会了淡定。

初中生作文 篇2

  其一呢,“文章本天成”就是说文章就蕴藏在我们的日常生活中,生活里我们天天经历着迷茫、喜悦、悲伤、愤怒.......还有爱和感动,每种思绪都是文章!好多人都有强烈的欲望,想把这些思绪表达出来,却心有余而力不足,于是,任这些思绪埋在心里,或者任时间把它带走,时间久了,情郁于衷,不能发泄而苦恼,或者一生两手空空!于是,我们有必要把自己变成“妙手”!这就是陆翁说的第二个要素了……

孩子,别看到作文两个字你就犯头疼,我和你一样,曾经很不愿意提作文,因为每提到它我的思想上就有很大的负担;也曾经不敢提作文,因为总害怕自己写不好被人笑话;也因为自己有这方面的心里,所以当上语文老师后,甚至不忍心给学生布置作文,害怕学生因为害怕作文进而恨屋及乌,恨我这个老师呢!

那么,不能因为我们有畏难情绪而不作文,因为作文和做人息息相关,我们也不能畏惧人生路上艰难险阻而选择不努力做好人!

现在,我已经把作文当成了一种乐趣,一有时间,就想把自己的所见、所感、所思写出来,积少成多,一年下来,竟然多达200多篇,我觉得自己的作文水平有了很大的提高呢。虽然不能成为什么作家,不过,能被很多人喜欢,就是我最大的成就!孩子,庆幸的是,你可以起步很早,你可以有比我更多的练笔的时间,写文章的乐趣真的很多很多,很有意思,不信,你试试!我也希望更多的初中生朋友把写作当成乐趣,而不要把它当作负担!

陆游有句有名的诗句:“文章本天成,妙手偶得之!”他的话就道出写文章的两大要素。

其一呢,“文章本天成”就是说文章就蕴藏在我们的日常生活中,生活里我们天天经历着迷茫、喜悦、悲伤、愤怒.......还有爱和感动,每种思绪都是文章!好多人都有强烈的欲望,想把这些思绪表达出来,却心有余而力不足,于是,任这些思绪埋在心里,或者任时间把它带走,时间久了,情郁于衷,不能发泄而苦恼,或者一生两手空空!于是,我们有必要把自己变成“妙手”!这就是陆翁说的第二个要素了!

妙手不是谁生来就是的。“三天不念口生,三天不练手生”,熟能生巧是永远不变的真理,不要相信什么作文辅导,不要相信什么作文诀窍,要说真有诀窍的话,就是坚持写!因为经常写,开始你可能写的很不好,只要把自己想写的写出来就行,这样一直坚持,再坚持,全当是发泄,全当是记录,全当是没事写着玩,时间久了,你会不断发现自己文字中的真情意,不断发现自己文章的缺点,然后自觉的保留真情,改进缺点,逐渐的,你就会越来越好,将来的发展不可限量呢!

当然,必要的文学素养也是要的!经常读一些自己喜欢的文章,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”说的就是潜移默化的影响。同样,好的文章读多了,你的语言风格、写作技巧很自然的就会被应用到自己的写作实践中,有时候你自己都觉察不来呢!看看古今中外那个大作家,是靠老师辅导写作技巧辅导出来的呢?都是自己对生活心领神会,然后不断写,不断改,由小成功到大成功的!

初中生朋友,你也许没当大作家的远大理想,但是,现在的求学考试,将来的安身立命都要用到写作的,我们总要学会把自己的思想清楚明白的表达出来吧,不要等到必须要写要用的时候才写,临时抱佛脚,那就有点勉为其难了,没事的时候写着玩玩,乐在其中呢!

写着玩,是我们享受写作,写到一定程度,会有更大的惊喜回报我们,或许有助于成就我们将来的事业,或许一不小心就成了作家呢,这可不是玩笑,"厚积薄发"说的就是那个道理,还有一句诗歌说的更妙:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”就是你只要为某件事情付出了努力,成功就可能在身边某个角落等你呢!

呵呵,罗嗦了这么多,给你提个建议吧,准备个私秘的本子,开始写吧,怎么样?听说,写作的人,一般不容易患精神方面的疾病呢,因为心里的话不憋着,精神就不容易出问题!

初中生作文 篇3

是雨露,就纯洁无暇,晶莹剔透;是小草,就生机盎然,萌发绿意;是阳光,就洋溢温暖,灿烂耀眼;是月亮,就细腻柔软,轻盈诱人……恰似生活中的角色,各具风韵。

借景消愁愁更愁

看窗前,一棵凋零的光秃秃的树。是本来心情就不好的我愈加烦躁。更何况现在还下着雨,手中的册子, ……此处隐藏3105个字……从此以后,我又长大了一点,时刻牢记:多一事不如少一事。后来看了冯远

征演的那部电视剧才又进一步概括了一句话:不要和陌生人说话!直到现在。

去年三月,报刊杂志电台电视台对雷锋作了大量的报道,比往年的势头来得厉害得多,所以我又想起了从小时候到大点学习雷锋的过程,非常高兴看到这么多关于雷锋的报道,今年又快到三月了,也特别希望今年的学习雷锋活动能持久地进行下去,让现在的学生们都能闹个明白雷锋是个什么样的人,雷锋的精神是一种什么样的精神,真正认识到雷锋精神的内涵,把它植根于尚未“污染”的头脑和纯真的心灵。拿歌作比方的话,希望这不是流行的而是民族的,因为我知道民族的也就是世界的,世界的就是永久的!

初中生作文 篇6

日历又翻了一页,又是一个崭新的星期一。

班长绿豆早早的来到教室,安安静静的坐在座位上,看着只有达芬奇和他自己能看的懂的《达芬奇密码》。0.1秒过后,他睡着了。又0.1秒过后,他被怪味豆的“歌声”吵醒了。

“哦,怪味豆的双截棍……”边唱,还边挥舞着用木棍做成的“双截棍”。

“喂喂喂!脏不脏哪!快!快!快扔掉!”绿豆一脸严肃。

只见怪味豆开开窗户,刷的一下把两根木棍甩了出去。

木棍不歪不斜,正好砸在了学校的大树上,这还不要紧,可那倒霉的木棍偏砸在了人见人躲的大蜂窝上。

怪味豆还不知道,正站在窗户边乘凉哩!

“哇!救命呀!大黄蜂呀!世界末日来临啦!快救救我呀!”他一下子窜到了教室的角落里,还不停的嘟囔着救命。

其他同学纷纷来到教室,一见到大黄蜂,下的魂不附体,面无人色。

平时班里最爱臭美的日本豆见了黄蜂,吓得飞奔到了女厕所,把门锁的严严实实。大家都跑到了教室外面,为了防止黄蜂飞出来,大家也把教室门锁的严严实实,可是……却把班长绿豆和怪味豆锁在了里面,他们俩呼喊着,却没人敢开门。红豆班的同学乱成一团,开始沸腾起来。

“救命呀!救命!”

“有黄蜂!千万别进去!”

“开门,快开门!”

“别……别……别叮我,我的血不香……”

……

七点三十分整,于老师气喘吁吁,爬到教学楼三层,一见到同学们都在楼道里大喊大叫,气的面色苍白,头发立了有三尺高。他累得一瘸一拐,走到教室门口:“怎么了!怎么了?吵什么吵!”

“老师……黄蜂……”

“我们……”

“老师你快救救……”

于老师的耳朵嗡嗡直叫,实在忍受不住,大喊:“停!班长说!”

没人回答。

“于老师,班长和怪味豆困在里面了!“在女厕所被熏得喘不过气来的日本豆,听见了与老师的声音,瑟瑟索索的从厕所走出来,“老师,教师里有一只大黄蜂!”

于老师“奋不顾身”的冲进教室。

天!这哪里是一只!足足有五六只呢!同学们见了,又都跑到了厕所里。

于老师也不管他三七二十一,先跑到卫生角,抄起所有的墩布和扫把,搀起绿豆和怪味豆就往外跑,发动全体同学打黄蜂,他一个人哪忙得过来呀!

一听要打黄蜂,大家又把厕所的门锁紧了好多,迫不得已之下,于老师吼道:“你们都出来!打败了黄蜂,我带你们出去玩!”

“真的——?”不知是哪位同学窜出了一句。

“真的——!!!”

“杀——”同学们蜂拥而上。

绿豆和怪味豆人手一把墩布,刷刷刷几下——你猜怎么了?只见于老师一个对眼,哐当一声倒下了。

可是,他倒下的同时,把一只黄蜂压在了肚子底下。就这样,一只黄蜂被消灭了。

豆浆和豆腐干手拿扫把,一阵狂甩过后,两只黄蜂乖乖的滚回了老家,而与老师却变成了半个保护动物——熊猫,你没看他的眼睛黑了一圈,还肿着呢!一定是臭豆腐干的!

不过臭豆腐这次还立了点工,由于他的吉尼斯世界纪录:世界上最长时间不洗澡的人,把一只“死不瞑目”的黄蜂给熏死了。

只剩三只黄蜂了,其中有两只自投罗网在于老师左右脸蛋上叮了两个大红包,与与老师的脸蛋同归于尽了。于老师吃一堑长一智,为了不是自己的大脑袋再次受伤,他拿起垃圾桶,把垃圾倒掉,就盖在头上护住头了。可刚才还没把垃圾倒干净,所以就打破了臭豆腐的第二个世界纪录:世界上最臭的人,为此怪味豆事后大哭一场,还强烈要求帮于老师洗澡。

至于最后一只黄蜂是如何被消灭的,嘻嘻……自己猜去吧!

总之,至此于老师可是倒霉催得,首先成了独眼龙,其次有了红脸蛋,最后还变成了垃圾之王,为此同学们给他起了一个外号——

独眼垃圾精灵。

……

初中生作文 篇7

因为生病了,所以我去验血,我们去儿童医院,回想起上次验血的经历,我还有些怀念,上次在中医院验血,因为用的是小针头,一点也不疼,但是儿童医院用的是大针头,扑哧一下,鲜血花花的……我在路上自己安慰自己,没事的,就验个血,你验了不下百次了吧,没什么大不了,死不了人!我又默默祈祷,这次验血我的血常规千万别有事,输液吃药到是小事,就是好了以后还得再验一次,那多倒霉啊!想着想着,就到了医院。

我的心情极其忐忑不安,当爷爷付帐时,我想,马上就要验血了,扎针的时候我叫不叫唤呢?哭不哭呢?就不哭了吧,这么大的人了,哭会被笑话的,但我叫唤吗?不叫唤?但是很疼啊,叫唤?别人笑话怎么办,说不定还会为弟弟妹妹造成错误的判断――验血很疼,算了,走一步看一步吧。我慢慢的往前走,心里又想:能不能不验血?这个念头很快被我否认了,当然要验血了,钱都交了,17多元啊,如果那里有人排队就好了,我还能拖延一会时间,可是,那里一个人都没有,无情的苍天哪!你为什么不让儿童医院用小针头啊!

我准备验血时却发现那里没有大夫,我心中一阵狂喜,希望大夫今天不要来,我在胸前默默地画着十字架,可是,天不遂人愿,爷爷一叫,大夫就来了,我隐约感到我的手在发抖,其实我的手没有发抖,哦,原来是我的心在发抖,我紧张极了,心里默念:大夫,轻点。眼睁睁地看着大夫拿了那么粗的一个针头,又拿了一个小瓶,然后捉住我的手,用酒精擦擦,然后……在扎我的一瞬间,我不知道看哪里,仅仅感觉到手心在出汗,当我无意看手指时,只见大夫用那么大的针头扎向我纤细的手指,俗话说,十指连心,我叫出了声――“啊哦!”也不知道我是刻意叫的,还是无意叫的。大夫把我的手指挤了一下,当血涌出时,用小瓶装起来,然后又挤一下、又挤一下、又挤一下……

大夫给了我一块棉花,让我按住,我感到无名指钻心的疼啊,我自己对自己说,一会就好了,你不疼这一下,会疼好多下,然后病情严重,最后结局,只有死亡!坚持住,不疼这一下,会疼好多下!不疼这一下,会疼好多下!……我的心情还未平静,心里扑通扑通的跳着,过了好长时间,手还是很疼。

到现在,手还是麻的,一弯手指,钻心的麻……

【评语】这篇叙事的文章虽然短小,但叙述生动,描写细腻准确,如“眼睁睁地看着大夫拿了那么粗的一个针头”,遣词造句生动传神。开篇直截了当,点明了题目,结尾言简意赅,点明了中心。

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