初中生的作文

时间:2023-09-05 11:40:11 初中作文
有关初中生的作文合集六篇

有关初中生的作文合集六篇

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初中生的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生的作文 篇1

初中生活,我留给别人的记忆大概是很乐天,很调皮,很聪明,很捣乱。学校不大,所有的人都认识我,我个头矮,又爱开玩笑,老师很喜欢逗我玩,高年级的男生也当我是开心果,总喜欢善意地捉弄我。

留在我记忆最深处的感受却是:学习像一块沉重的大石头,压得我喘不过气来。

我由此总结,一个人心中的真实感觉,和给人的印象,往往相差十万八千里。

其实小学不爱做作业,已经种下了学习障碍的种子。到了初中,科目多了,作业也多了,讲课的进度也加快了,我一下就蒙了。

我根本不会听课,也无法左右自己的念头。上课的前三分钟还信誓旦旦地想,这节课一定要好好听。可我的想象力实在丰富,比如我看到手中的铅笔,不知道怎么就联想到了电线,然后想到了电线上的燕子,的确很像五线谱,接着又想到音乐课,接着又想到了我小学的音乐老师,又想到了有一次去她家看到的鹦鹉,很喜欢那两只鹦鹉,又想如果我自己有两只该多好,如果有的话,就让爷爷帮我养着……等我回过神来,大半节课过去了。几乎每节课都忍不住做黄粱美梦。

记得那时候每天都犯愁作业,老师一留作业,我这心都在滴血啊!做作业还是不做作业,那真是一场战争。

其实,我从来没故意不做作业。往往是理智和情感,愿望和行动,大脑和身体无法统一起来。比如,我的大脑发出一个命令:从今天开始,痛改前非,一定要完成作业!这时候身体也跟着瞎激动:对,必须地!

等动手做起作业来,拦路虎就一个接着一个,有的嫌麻烦,有的是不会,又懒得从头学起。那时候,我心里总是把困难夸大好多倍。我写字慢,写作业的感觉就很累。还有的时候,我是无法抗拒周围的诱惑,比如我喜欢折纸,喜欢做各种有创意的小玩意儿,如果我心里想出个点子,没有马上付诸行动,心里就痒得不得了。还有,我超级喜欢看电视。当时最爱看的是电视剧《乱世香港》和动画片《圣斗士星矢》。记得《乱世香港》看一半就开学了,老妈不再让看。老妈喜欢关了灯看电视,里外都是黑乎乎的,我就想出了个馊主意:我家门中间有块玻璃,我搬了个凳子站上去,高度不合适,就猫着腰伸着脖子往里看,看的专注极了,跟着主人公悲悲喜喜,以至于有一次老妈走过来我都不知道,来不及撤退,她一开门,我俩都吓了一大跳,那场景好尴尬。再比如《圣斗士星矢》,老妈不让看,我就磨磨蹭蹭地吃饭,等到演完了我的饭才能吃完,老妈催了无数次,没有一次奏效。

整个初中,我的内心都在进行着拉锯战。一件事情,如果没有积累一个成功的经验,几乎就积累了一个失败的经验。比如,我下决心后没有做到,就感到很沮丧。下次再下决心,自个都心虚,要命的是还完不成。这体验积累得太深太厚,就感觉自己已经没救了。看着别人学习好,又不知道人家是怎么学好的,心里越来越痛恨自己。那时候觉得好孤独。

这些毛病,到了高中,因各种机缘,才得以改掉,成绩有很大的提高。那时候我才恍然大悟,原来学习需要有自控能力,也确实需要方法。

现在再回头来看,其实很多孩子都经历了这样一个很挣扎的阶段。从学业的角度来说,这的确是一个生死攸关的转折点。大部分的孩子,被这个问题淹没了,多可惜啊。

初中生的作文 篇2

新学期一开始,老师就布置一个名叫“护蛋行动”的活动。要求我们保护一个生鸡蛋完好无损三天,而且每天都要随身携带到学校。刚开始我们听到这个有趣任务,许多同学都认为这是小菜一碟,后来事实证明这是一件十分不容易的事。

“护蛋”的前一天,我就给我的鸡蛋做了一件“盔甲”。我先把一个矿泉水瓶从中间切开,然后把生鸡蛋装进保鲜袋,并用一条小毛巾包住鸡蛋,再小心翼翼地把鸡蛋放进矿泉水瓶的下半部分内,最后再把矿泉水瓶的上半部分扣回就OK了。看着精心准备好的“盔甲”,我心想:这样就万无一失了吧 。

第二天,来到学校,老师为了防止个别同学作弊,便在每个同学的鸡蛋上写名字作为记号。我看了看其他同学的护蛋方式,有用鞋盒装起来的,有用海绵裹的,有用透明胶包的,还有的干脆不做任何防护直接用手拿着或放进口袋里,真是五花八门啊!

我刚把鸡蛋放进抽屉,就听见“咔嚓”一声,心里“咯噔”一下,“不好,我的鸡蛋破了!”,我急忙伸手进去摸了摸,再摸摸,嘿!还好,小鸡蛋一点儿都没变样,我这才松了一口气。只听见“我可怜的鸡蛋呀!永别了!”我才知道刚才是前面的同学的鸡蛋破碎的声音。一会儿,又听见“完了,完了,我的鸡蛋碎了!”,原来是一个同学起身的时候,鸡蛋不小心从口袋里滑出来掉到地上摔碎了。看着周围同学的鸡蛋一个个报销,我就更加谨慎了,我又采取了一个加强保护措施,用脱下来的校服外套把鸡蛋包住,防止因桌子被碰撞导致鸡蛋破裂。一整天,我都不轻易离开座位。放学回家坐公交车的时候,车上很拥挤,我特意把书包背在前面,抱在怀中,时时保护书包里的鸡蛋不被挤压,直到下车,我才如释重负。好不容易,在我的尽心尽力地严密保护下,鸡蛋安全的度过了第一天。

接下来的两天,周围同学的鸡蛋接二连三不幸“夭折”,而我的鸡蛋仍然完好无缺。“护蛋活动”结束后,我们班大概只有五分之一的同学圆满完成任务。通过这次活动,我深深体会到妈妈十月怀胎保护我的辛苦,也感受到生命的脆弱,今后我要好好学习,将来报答我的父母。

初中生的作文 篇3

我在20xx年,参加了一次学校举办的“童心号”航天航空科技比赛,居然得到了三等奖!

原来,张老师在学校广播了这条消息后,我买了一架“云海2橡筋动力飞机”,到了教室,赶紧拼装,生怕赶不上比赛了。

经过半节科学课的努力,终于拼好了。拼装时,我认为最难的就是将橡筋绕成五个圈圈,经过张老师指点,剪掉了一节,才成功绕出了4个圈圈。拼装时,高俊非要帮忙,我就让他照着图给飞机装机翼,结果,他把双面胶黏到了机翼上,而不是飞机骨架上,这可把我坑惨了,飞机机翼的双面胶黏错地方了,我就费了九牛二虎之力把双面胶撕了下来,贴到飞机骨架上,并用胶带加固了飞机,幸亏我加固了,不然我的飞机就会像孔令宇的飞机一样,在练习中失控坠毁,骨架折断。

盼星星,盼月亮,终于盼来了“童心号”航天航空科技比赛,我和文之豪在星期三下午放学时前去参加比赛。我们的飞机都用了胶带加固,不然双面胶就失效,得到和孔令宇一样的下场。比赛时,有的人在放飞飞机之前,飞机橡筋断了,失败;有的飞到了树上,失败;有的就是幸运的,飞机完好无损,成功了。我的比赛成绩不错,但和绕了两百多圈的飞机来说,就是小巫见大巫了,但能有综合成绩14秒的成绩,也算是很难得的了。于是乎,我便光荣的获得了三等奖的好成绩,是班里得奖的两个人中的其中一个,都是三等奖,我们班有十几个人参加了比赛,就只有我和梁琦瑞得到了奖状。

这次的比赛培养了我们的动手能力。

初中生的作文 篇4

自古以来,雨中就饱含着忧愁的感觉,尤其是现在的初秋,悲伤的雨加上凄凉的.风,带给我异常悲凉,凄惨的感觉,雨要向我诉说些什么呢?

月考之后,成绩不太理想,只能漫无目的的在校园里散步,低着头,放慢脚步,在情绪的低谷中走着,走着。头上的乌云聚拢起来,有着吞吐天地的气势,对头上的乌云,心里的阴霾更深了,不一会儿,下起了倾盆大雨,这场雨直接打在了我的心头,压在了我的心底,我跑回了屋里,看到雨水拍打着小草,发出啪啪的声音,仿佛在哭泣。看了看我的试卷,再看看窗外的雨,此时我终于顿悟,原来雨在告诉我:“考差了不要紧,千万不要放弃,对自己要有信心!”听了雨的话我一直努力着。

我的转折点是雨的诉说,促使我成功的依然是雨的诉说。

我在家写着作业,当作业快完成时,我多么想出去玩啊!终于,懒惰心促使我走出院子,享受自由的欢乐。然而,天有不测风云,刚才还是大晴天,现在突然下起了雨,回到家里,看到没写完的作业,仿佛顿悟了些什么,继续埋头写作业。那是雨的诉说,她如一位天使,亲切地对我说:“孩子,你还得继续努力!”是她把我劝了回去,伴随着这美妙的乐曲,我又在努力写作业,继续努力着。

又一次考试之后,我的进步是多么大啊!以前我那辛勤的付出得到了回报,便满开笑颜,在校园里奔跑着。当我有些自满时,乌云再次聚拢,伴随着一声响雷,倾盆大雨一泻而出。这次等回到教室时,浑身已经湿透了,在班里默默咒骂着老天的不公,心情一落千丈,看到窗外的硕大雨滴继续拍打着上次的小草,上次那草被打弯后会再直起来,顽强地表现它那不屈的精神;而这次,那株草长高了不少,却被雨珠打折后再无法直起来,我发出了长长的叹息声。晚上,看到了满天的星星在眨眼,终于明白雨的诉说:“风雨之后再会见彩虹,没有经历风雨的彩虹是无法长久下去的,不要骄傲!”那语气分明是一位严父。

雨的诉说,让我相信希望!

雨的诉说,让我坚持不懈!

雨的诉说,让我谨记谦虚!

初中生的作文 篇5

中国的家长和老师是不对孩子谈爱情的,以为会污染孩子纯洁的心灵。然而,正如日出日落、春去秋来不可抵挡一样,处于花季年华的少男少女们,爱情的种子早在他们心底悄悄萌芽。与其藏着掖着,不如登堂入室,跟他们聊聊爱情,就能兴多大风作多大浪了吗?怕是杞人忧天吧。录几则学生习作片断,让我们看看初中生眼中的爱情又是怎样的一种模样。

片断一(某女生):

爱情在我们眼里看来是纯洁的,她本身就好象有一种魔力,让人深不可测。有人说爱情是美好的,有人说爱情是甜蜜的,有人说爱情是浪漫的,还有人说爱情是最富有情趣的。爱情的颜色是红艳的,因为红色代表着热情,让人心潮澎湃,无法自拔。

片断二(某女生):

爱,是这个世界上,人与动物区分的一种界线。

爱是一棵树,而爱情正是其中的果实。

爱情,就象一位婀娜的姑娘,迎风走过,留下一阵幽香,以及无限的遐想,那种很朦胧的美好,但是永恒的美好是用来收藏的。

爱情是盲目的,陷于其中,无法自拔。你可以为他(她)做任何事,你停下来的时候才发现,那爱情的力量可以冲昏你的头脑。

爱情是一场悲剧,无情的思念将你围绕,征服你的理智,让你无法抗拒她的魔力。结局是注定的悲伤,却又暗示着希望。

歌德式的华丽,微熏着浪漫气息,这就是爱情,至高的爱情。

一句承诺,一段曲折的经历;或是两颗同样受伤的心,得到同样的相知相识,那也是爱情。

爱情,你越是抗拒,她却离你越近。不如调整好心态去对待她,也许她也能成为你生活上的另一种动力。

片断三(某男生):

说起爱情,大多同学总是如黄河决堤,讲得滔滔不绝,还头头是道。对于我,想都没时间想,日益繁忙的学习和写不完的作业是消耗时间的第一要素。再次是睡觉,剩下就是吃饭和往返学校。所以像我这样“老实巴交”的大忙人,谈起爱情观总是力不从心。

但教导别人还是有些储备的(大都从同学那听来的)。爱情是有毒的圣果,要么轰轰烈烈爱一场,要么平平淡淡孤独一生。这书中的名言并不适用于生活,因为生活过于平静,所以爱情才显得平淡。真正有起伏的爱情是在狂风暴雨中产生的。

有人说爱情是盘咸菜,多了麻烦,少了又过不下去,总得这样留一盘。有人说爱情就是胆汁和蜂蜜,抹在嘴上是苦的,吃到嘴里却是甜的。

甭管怎么理解,爱情就是这样令人似懂非懂。

片断四(某女生):

爱情,别总以为轰轰烈烈才是爱,非要男女双方爱得死去活来、山盟海誓才算爱情。其实这样的爱情未必是真,那些花言巧语未必是真!平平凡凡才是真爱:只要对方一个眼神就能感到温暖;一个微笑能让你忘却所有的不愉快;对方悲伤,自己也跟着伤心……我认为,这就是爱情的最高境界了。不是我小小年纪就口出狂言,我,一个乳臭未干的小子敢公然评价“爱情”这个东西,我是有依据的。自己的父母就是最好的例子。

忙了一天的工作,回到家已是疲惫不堪,可当他踏进家门,妈妈已准备好了饭菜。三菜一汤,虽然简简单单,但这饭菜仿佛拥有无穷的魔力,爸爸一闻到便忘记了疲倦。双眼温柔的望着妈妈,妈妈也温柔的望着他。两者眉目传情,那眼神能使一切伤痛、辛劳随之逝去。爱情,也在其中浮现。这就是爱情,平凡而又神圣的爱情。

而这神圣的东西,是我们现在可望却不可及的,最好是不要望也不要及。要问为什么?爱情你懂吗?你说懂。不!你不懂!爱情并不是一时的兴趣,一时的好感;并不是我们口中说的谁喜欢谁。这些都是好奇者所提出的玩笑。只是玩笑,只是娱乐罢了!朋友,现在不必去想爱情这东西,它太遥远,太遥远,是你力所不能及的。

片断五(某女生):

爱情是一枝花,放出耀眼的光芒;

爱情是一座桥,虽遥隔河两端,仍日日来往;

爱情是一扇门,永远为对方而开;

爱情是一颗星,永远照亮你的心;

爱情是一泓清泉,滋润你的心田;

爱情是一首诗,它蕴含哲理;

爱情是一部电话,给双方联络的路线;

爱情是一架电风扇,为你排热;

爱情是一栋房子,是心灵的栖息地。

爱情是美好的,但需要你理智、慎重的对待。它可以使人奋发向上,努力工作,但失去爱情,将痛不欲生。你可以为爱情而亡,也可以为爱情而生活得更好。

片断六(某男生):

异性之间,有着某种相吸相引的力量,当他们伫立传达温馨的目光,产生了一个甜美的字眼--爱情。或许相望是一种幸福,而后产生了心灵的追念。当两人走着一致的步伐,心灵的追念告诉内心深处的自己,应该忠诚。如果在痛苦的时候送上一句安慰,开心的时候送上一个微笑,同样在误会的时候多一份理解,或许就会有意外的结果。对待这个问题应理智、慎重、机警和严肃,过早的开花就会过早的枯萎,这种美好的感觉或许不必明言,让枝条长得更茁壮,花开得也会更美好。

怎么样呢?十四五岁的少年也是有思考的哦,虽然很稚嫩,很朦胧,但你能说他们没道理吗?

初中生的作文 篇6

今夜,夏风送爽,明月当空,草丛中传出一阵阵蛙鸣,满天繁星,营造了一个梦幻的世界,在这繁忙之中,我的心情如月。

又是一年毕业季,考生们忙碌地准备着升学考试,而今年的我也很荣幸的加入其中。

我们初三学生离中考时间可以快速的扳着指头算出,那些即将高考的学姐学长剩下不到三天的时间,我们每个人的心里都充满了一种说不出的紧张感,我们每个人的脑海中都时时浮现出数理化公式,定理,英语句型,单词,语文古诗,文言文......就连在梦里,都是和老师,同学们讨论问题的场景或是自己已在中考考场的那种氛围。

我是个记忆力特不好的人,每次背政治,历史时,别人发几分钟就可以记下来的东西,到了我这儿,起码的花十几分钟,半个小时甚至更久,这就注定了我的复习之路将会更加困难,我必须得在一天内花更多的时间去记,去背,我就得付出比别人多十倍百倍的努力,谁让我的记忆力比别人差呢?

现在的我们每天都要早起晚睡,特别是这段离中考不远的日子,我们更的抓紧。

记得在小学毕业的那最后一个学期的时间,老师会让我们每天都写数学难题或默写英语单词。虽然那些让那时的我们感到内心的某些压抑,但我们没有烦恼,每天都过得很开心。然而现在的我们已不是那曾经满脸稚气的儿童,而是已经长大了的青年,我们要学会为自己的未来做出选择,也是时候该决定自己的人生了。

我们的人生就如同天上的明月,或阴或明,或圆或缺。初一的月亮就如同刚出生的我们,只是天边一点;初五的月亮就如同我们的童年,管它什么狂风暴雨,总是保持着自己的快乐;十二的月亮就是现在的我们,已略显成熟;十五和十六的月亮,就是我们人生最辉煌的时候,也是我们真正成熟的时候;二十八和二十九的月亮就是我们的风烛残年;三十的月亮就是我们人生的尽点,我们将消失在这浩瀚的宇宙中。

今夜,我的心情就如同那天上的明月,它虽然还没有圆,但已经闪耀出属于它的光彩,它虽然远在天边,但已和我的心相连,它虽然只有夜晚才亮,但已照耀出未来的辉煌!

我心如月,或阴或缺;我情如月,或明或暗;我愿随月,共迎明天!

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