初中冬天的作文

时间:2022-06-02 17:26:53 初中作文
【推荐】初中冬天的作文锦集八篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的初中冬天的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中冬天的作文 篇1

昆山是个四季分明的好地方,我喜欢生机勃勃的春天、分外妖娆的夏天、硕果累累的秋天,但我更喜欢白雪皑皑的冬天。喜欢那纷纷扬扬、调皮的雪四季长春的树。

记得20xx年冬天,昆山下了好大一场雪,那千变万化的雪花,忽而像缕缕柳絮,在微风中自由自在飞舞着;忽而像朵朵芦花在江畔前左拥右挤的跳荡着;忽而像万千腊梅花瓣从长空左翻右滚地降落下来。多美的雪花,仿佛是“仙女散花”。看着那漫天飞舞、婀娜多姿的雪花,我不禁想起了唐朝诗人的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这豪放而俊逸的诗句,更展示了一幅意境雄阔而清新的瑞雪图。

不知不觉之中,红日从东方冉冉升起,这银色的世界更加晶莹耀眼。寒雾缭绕,恰似白纱帷幔,又如袅袅炊烟。大地雪花凛凛,耀眼刺目,映入眼帘的只是无暇的白,仿佛这是一个白玉雕成的世界。

昆山冬天的树永远生机勃勃、春意盎然。普通的树一到秋天叶子不是黄了就掉了,而在昆山这冬季也温暖的地方很少见到这个现象,

你瞧香樟的树冠宛如一把撑开的大伞,它们笔直的站着,仿佛是英勇的士兵守护着两岸的居民。无论刮风下雨,香樟无怨无悔,同样一如既往的站着,它们顽强的精神一样值得我们学习。

昆山的冬天是雪白的、深绿的、可爱的,在这里冬天人们同样能享受无穷的欢乐

初中冬天的作文 篇2

每当我看见外面下起雨来,我就想起小学的事。

那时是刚开学时,我妈妈因为工作很忙就让我和弟弟自己去报名。报名的人很多都是有爸爸妈妈陪着的。看着他们,我就有些恨妈妈。为什么就不能请一天假陪我们到学校来报名呢?

人很多,我和弟弟老是被挤出来。后来,我说不排了下午再来。就这样我和弟弟排了一个上午就这样没了。

我骑着自行车带着弟弟突然天气变暗了一点,然后有几点雨水落到我们头上,我感到要下大了就飞快的骑着,这雨下的打了起来,我和弟弟不想躲雨,就在这场大雨中奔驰着。到家门以后,以为妈妈不在家,他害怕我们不烧饭给自己,就回来给我们做饭。

我刚开门妈妈看见我们全身都湿透了,就用严厉的语气对我们说:“你们怎么不在一个地方躲雨呢?身上都淋湿了。”边说还用手打了我一下。我就说:“别烦呀!”妈妈停了12秒就小声说:“快去换衣服吧!”

我就慢慢的走进屋里去换衣服了,换好后我看见妈妈在用她刚下班疲劳的身躯给我们烧饭吃,我又回到屋里躺在床上想:“妈妈都不知道关心我的。我刚想完妈妈就在外面喊快出来吃饭,吃点热饭让自己的身体暖和暖和,免得感冒了。吃完饭后,刚刚淋完雨后的感觉就全没了。

这就是母爱的力量,总是在我感到不是的时候,给我们一缕阳光。

初中冬天的作文 篇3

一年中,有生机勃勃的春天,有烈日炎炎的夏天,有天高气爽的秋天,还有银装素裹的冬天。在这四个多姿多彩的季节中,我最喜欢冰清玉洁的冬天,尤其是喜欢冬天特有的景观——雪。

每当看到那一片片的雪花纷纷扬扬地飘落下来时,我总会忍不住感叹:多美的雪花啊!又小、又轻、又柔,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动了一下翅膀,一片片洁白的小羽便飘飘悠悠地落下来。雪花逐渐变大了、变厚了,地上变得密密麻麻,就像有人用力摇晃天上的玉树琼花,它那洁白无瑕的花瓣纷纷落下,吸引了陶醉在这冰雪世界中的我。

冬,一个安静无声的名字。雪静静地下着,四周白茫茫的一片,只有孩子在雪中玩耍,他们的脸蛋通红通红的。冬,是一位不爱说话的老爷爷,陪伴着我们走进银色的世界。那雪洁白无瑕、晶莹如玉,落在地上,像是给大地铺上一层雪白的地毯。我最喜欢在厚厚的雪地里行走,回头望着自己留下的脚印,心里快活极了。

我喜欢雪,也爱雪。雪中充满了我的欢声笑语,雪中的每一个足印都是我们美好的回忆,每一个足迹都是笑语一串,串起我们美好的童心。

啊!冬天那美丽的雪,我爱你!

初中冬天的作文 篇4

盛满了一腔思念的心绪,在午夜, 将我轻轻地唤醒............

睁开眼睛便发现,那轻柔和缓,飘逸且清丽的'月光,潺潺地透过窗帘,淡淡地洒满了屋内的每一个角落。如一潭池水,在无风的夜晚里,盈盈润润; 又若一首古词,在寂静的夜空中, 婉婉约约........

耐不住月光的牵引,披衣起来。燃一支烟,想细细地品读这满屋的月色。竟感觉有些许的寒意从四周袭来。于是, 猛然记起,这是冬天的月光呵。

冬天的月光到底是与别的季节不同的。没了春天的温柔与清纯,变得成熟而稳健;没了夏天的喧闹与嬉笑,显得怡然又宁静;没了秋天的秀逸与洒脱,已是幽寒且孤傲的了......

月光里,是没有尘埃的。又或许有?然而终可以不必理会的。于是,坚贞隽永的爱恋所滋生出的魂牵梦萦的情感,让那无涯无尽的相思,在这清幽的月光的润泽下,又开始在心中,汩汩地涌动了.......

或许, 某些事情或某种行为,已经超脱了对与错的层面,是不能单纯地用对与错来衡量的。又或许,对与错,也本没有固定的正确的定义吧。江面下急涌的暗流有错吗?如果有,它错在了哪里?

我没有喜欢月亮的理由,却无法阻止自己痴迷于这清幽的月光。我能看清高挂在天空中,或圆如盘或弯如钩的月亮,但永远注解不清这小小一屋的月色。或许,当真爱,穿过岁月的河流,终于在彼此,因不离不弃缠缠绵绵而悸动着的心中驻足成永恒的风景时,便让任何写在纸上的语言都不能对它进行正确且有效地诠释了罢。谁又能肢解自己的灵魂呢?爱到浓时,爱,无声..............

掀开窗帘的一角,便会看见月亮在薄云里慢慢地移动。如果能够使目光穿透重叠的云层,望向更深邃更辽远的夜空,那么,思维是可以让时间停止后,在空间里, 往返穿梭的。这时, 记忆的闸门会悄悄地洞开,会发现月亮里的故事写满了前生今世的企盼。那漫天的星斗, 那一夕的幽梦,谁在灵魂的衔接处弹奏着恒古不变的夜曲?那袅袅的音律在生命中,循环不息........

这清幽的月光呵,你朦胧了远山树与树之间的距离,却又让远山延绵起伏的身形,清晰可辨......

这清幽的, 冬天的月光呵.......

初中冬天的作文 篇5

对于雪,无论我怎么书写都意犹未尽。这句话表面上看起来并没有什么不妥,但我还是执意地认为这其实并不是我最想说的话,我真正想要说的是:对于雪,无论我表达的欲望多么强烈都无法抵达那个直白而又纯粹的世界。

——题记

昨天那场雪下得很痛快,并没有耽搁今天晴好的天气。阳光很充足,在羽绒服里也 ……此处隐藏1027个字……享受八小时以外的生活;海口人喜欢的没有负重感的轻装,此时也不得不被长而厚的衣裤包裹,特别是那些少男少女们痴迷的夜生活,像那琳琅满目的夜市,流光溢彩的夜色,熙熙攘攘的人群,空气中散发出来的浓郁的绿意花香,还有夹杂其中的烧烤味,此时都退避三舍,有的话也是稀稀落落的一点影子或小尾巴。行走在路上的身影,少了些从容优雅,多了些沉重姿容;一切为生计奔波的人们,也感到了天亮起床时多了些倦怠与迟滞;平日孩子们朝气蓬勃的影子,在冬的压力下也放慢了许多。

冬日里的海口人的饮食习惯,也变得蛮有趣味的。每当夜幕降临,只见一家家饮食馆、排档店的门前,会摆出许多桌子,三五成群的好友或一家人围坐在一起,要个简易的小火锅,点上些牛羊肉、海鲜和时新蔬菜,迎着凉风吃火锅,那种热气腾腾的感觉、那种争先恐后的劲头,竟是那样的温情、和谐和幸福。椰子水是少不了的,这种新鲜的椰子水在这个时候喝起来,更觉清凉可口、沁人心脾。还有火龙果、珍珠石榴、木瓜等榨成的果汁,在别的地方是稀罕的上等饮料,可在这些水果产地的海南的人们喝起来,都是再平常不过的事情了。餐前餐后,人们还会习惯要上一壶白沙绿茶,清香四溢,细细地品味起来,也会增添不少聚缘和闲适感。

海口的冬是有水的,空气里有水,海洋里有水,琼州大地上有水。水能生长万物,泽润众生。且看浩瀚大海上日夜不停的万顷碧波,她正酝酿着吹拂神州的东南季风,你可想象到那种面朝大海、春暖花开的明媚和灿烂吧!且看四季奔流不息的南渡江,从海南省生态核心区的白沙县发源,蜿蜒曲流了数市县,从白沙门的地方入海,冬日里江水碧绿如玉,想必捧鞠入口若饴,这水化育着海南宝岛,使之成为南海上的明珠。还有那异常湿润的饱含水的空气,她滋润着这方的人、这方的物、这方的景,让这个宝岛花团锦簇、异彩纷呈。上善若水,当人的品性如水一样慈祥、善良,这个世界就会变得平和、向上。海口有这个福气,海口人也正有这个品性。这样一来,有冬天的海口,又有什么不好呢?

初中冬天的作文 篇7

赞美冬天

提到冬天,大多数人就自然地想到她的冷,一个满目苍凉的世界,似乎是冷酷无情的。然而今天我却要赞一赞冬的高尚品格。

冬,她是圣洁的象征,当冰雪跨进冬的门槛,整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰,房屋楼阁在雪中静默,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原弛蜡旬”。如明月轻洒,树枝如梨花绽放,绵绵的“柳絮”在空中荡游,梦幻般的“天使的羽毛”从天而降,整个世界都踏进了雪国,都为之沉醉了。“红装素裹,分外妖娆。”

冬,一位兢兢业业,无微不至的保姆,您用自己的一只手——雪,为那青绿的绿洲盖上一层厚厚棉被,给它们温暖和关怀。在大地冬眠中静静期待着春的到来,一些昆虫也争先恐后地钻进了泥土中。或藏在树林,养精蓄锐,静待新春的振奋。冬——您用另一只手——寒风,把那些残害作物的害虫,砍光杀尽,把那些害人的野兽驱赶到深山。这样看来,您是一位对友人最热情的,对敌人残忍无情的好保姆。

冬,我之所以要赞美你,更重要的是因为:你还是哺育春的摇篮“冬天来了,春天还会远吗?”在冬天里,思想被净化,意志被坚定,一切便争先恐后,大地一派生机,万紫千红,千恣百态,仿佛含苞的花蕾忽然绽开。冬,你孕育着春而不居功,你情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私慷慨地运河浇灌,去润泽大地,在这充满着对新春赞语的时候,你却悄然引退了,被那些妖嫩稚小的春菊吸吮,你不居功,就像古人常说的:“留取丹心照汗青”。

冬,我赞美你,崇敬你。冬,你走吧!我依恋你;你来吧!我迎接你,喜欢你的纯净的身躯、你严厉的品格,我要在你的怀抱中锻炼、奋斗……

冬天的早晨

春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?

天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。

街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。

旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑……

“呼呼”!随着响声望去,那边一群同学正在跳长绳。绳抛上空中,掠过头顶,又擦过地面,上下翻飞,像金蛇狂舞,不时扬起同学们一阵阵愉快的欢笑声。这边踢球的同学你追我赶,先凌空一跃,再猛力一脚,球在空中画出一道美丽的弧线,好一个“水中捞月”!

看到这情景,我三步并作两步,急急忙忙来到教室。呵,教室里更是热火朝天:老师正在一丝不苟地批改作业,时而凝神深思,时而频频点头,时而搓搓手、跺跺脚……有的同学三五成群在练朗读,有的在做作业,“故事大王”黄隽正津津有味地给大家讲故事,她周围围满了听得入了神的故事迷……

冬天的早晨,气候虽然寒冷,但处处充满了生机和活力,孕育着春天百花争艳的希望!

初中冬天的作文 篇8

上课铃刚响,同学们早已端坐在自己的位置上,大家都心照不宣地等待同一个人。等待着新一任语文老师——吴老师。

时间一点一滴,悄然无声地流逝。同学们的心里充满好奇。“到底是哪个老师?”大家的心里都画上了一个“?”号。就在这时,一位身材高挑,强壮结实的男老师走了进来。他的衣领上有一块被汗水吸透的湿印,满脸通红,手上还抱着一个大篮球。

走到讲台前,他放下篮球,吸了一口气,望着大家。“这就是我们的老师?”同学们满脸疑惑。

“同学们好!我就是那个令大家期待已久的语文老师,你们可以叫我吴老师。我希望我的课堂可以给你们带来欢乐,释放拘束!”

话音刚落,他俯下身,弯下腰,用他那粗大的手指拿起了寂寞在旁的篮球。“我们在正式上课前先摸一摸他(篮球)。”同学们争先恐后地来到讲台,排好队,秩序井然地依次摸球。

这时,吴老师用他那出奇洪亮的声音说:摸完球,我们就用语言形容它。”

一位同学举起手,自信地回答道:“篮球的“皮肤”紧致而僵硬。”大家伙听了笑得前仰骂翻,根本合不上嘴。可是吴老师却在一旁鼓起手,“说得好!她用了一句简短的话把篮球的手感形容得淋漓尽致。”吴老师的表扬,引起了全班的轰动——举手的人越来越多……。。

下课铃,响起了,优美的铃声伴随着同学们的欢声笑语而结束,而吴老师的结束语只说了一句:“学习语文就是这么简单。”

就是吴老师在课上这么一句简单的话,给了我很大的帮助,每当我遇到生活和学习上的不顺心的事,想停滞不前时,是这些话给予我继续前行的勇气,让我从跌倒的地方爬起来,重新面对现实。

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