【必备】初中生活的作文汇总七篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初中生活的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
日子像流水一样逝去，一转眼，初一的生活就要画上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回眸走过的一年，有考试不及格的沮丧，有艺术节获奖的自豪，有操场边与同学的嬉戏打闹，有孤灯下一个人的黯然神伤……欢笑伴着泪水，甜酒伴着咖啡，初中一年是一部由苦与乐谱写而成的乐章
苦不堪言
窗外，繁星点点，屋内，作业如山。
爬完“数学山”，再蹚“外语河”，越过“生物岭”，穿过“语文坡”……我似一只迷途的羔羊，又像一只用不知疲倦的骆驼，背负着老师的厚望，肩扛着父母的嘱托，瘦弱的肩膀已无力承受，苦涩的泪水，只有我独自咽下。
我像一只上紧了发条的钟，疲惫地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的缝隙间，习题和试卷把我们包围， 透过厚厚的镜片，我的眼前一片迷茫，我的快乐和自由，你在哪里？
窗外，星星酣然入睡，屋内，我仍在奋笔疾书。唉，苦不堪言的初中生活！
苦中作乐
在如此繁忙的初中生活里，我依然有着自己的课外生活——看书。
我踏着徐志摩的足迹，跟他一起《再别康桥》，我在冰心《繁星》的映照下，体会母爱的温馨，我与鲁迅一起捡拾童年的梦，我和陶渊明一起品味田园的情。在书中，我蓦然发现，成长的的压力像天边乍起的乌云，虽然凝重，但风雨过后，是美丽的彩虹，成长的苦，像一杯咖啡，苦涩过后，留个我们的是无尽的回味。
畅游书海，放松了我原本紧张的神经，使我在紧张的学习之余，品味到了课外阅读的`快乐。
苦中作乐，幸甚至哉。
苦尽甜来
品尝了初中生活的甘苦，更磨练了我坚忍不拔的性格。面对坎坷，我一笑而过，遇到困难，我从不退缩，辛勤的付出得到了回报，几番耕耘，终于迎来了收获。金光闪闪的奖状，父母老师的笑脸，是对我的最好奖赏，“莫非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”
凄风苦雨后，收获的果实更觉甘甜。苦尽甜来，我乐在其中。
我深知，今后两年的初中生活还会有更多的痛苦与坎坷，但我会从容面对，因为我知道，走过风雨，将会迎来彩虹！
初中生活的作文 篇2
初中生活是丰富多彩的，但在丰富中缺少了多彩斑斓；初中生活是清新的，但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说，初中生活就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
初中生活是丰富多彩的，但在丰富中缺少了多彩斑斓；初中生活是清新的，但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说，初中生活就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
“叮铃铃”，下课了，同学们再不像小学那样，一窝蜂的涌出教室，自从升入初中，同学们就仿佛都变了一个人似的，操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影，一个个都坐在教室里，唯恐自己比别人少做一道题。
面对一科科堆积如山的作业，我们显得那样沉着、老练，从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负，而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头：就是学习，学习，再学习。
随着年龄的增长，我们渐渐成熟了，没有任何的.依赖心，都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己，高高挂起”，除了孤独，还是孤独。
每天上学路上只有一个念头：就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼，楼里有一个空位置在等我，桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，变得黯淡无光。儿时，见一蚂蚁都要好好玩弄一番，而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。
如果说，长大了，必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣，那我宁愿放弃成熟。作文
初中生活的作文 篇3
刚进入初中我觉得这里的一切好像欢迎我一样，在这里念书已经半个月了，我也已经习惯，但我还是会想起刚进入这所学校时的军训，下面就来谈谈一些军训时候的事情吧。
我刚来一中时，我有点害怕，也许是刚刚进入中学，不太习惯新的生活，有时候吃不饱，睡不好。但到训练时我却十分有精神，军训虽然累，但我们也很认真，教官不停地教我们，我知道这里的饭菜没家里的好吃，但我们都能熬过去。不管训练多么辛苦，我们都努力地坚持着，训练的时候尽管辛苦，但是还是蛮多乐趣的。教官教我们喊：“一二一”，我们大家都喊成了“热有热”，因为军训是气温高，太阳火辣辣的。所以我们喊“热又热”，这种累中取乐的自我娱乐方式，让我们的军训生活增添了许多乐趣。虽然食堂的饭菜没有家里面的好吃，但同学们都在食堂用餐，能做到这种饭菜给我们，已经是很不错了。训练到了第三天，我们终于可以回去了，同学们都有些激动。又有些不舍。在这三天中，我们尽管辛苦，却过得很快乐。我们早已淡忘了那份艰辛。
在训练的过程中，老师也教会了我许多做人的道理。我也懂得了如何尊重别人。军训也教会了我做任何事情要知难而进，迎难而上，不抛弃，不放弃。我们要好好读书，天天向上。用我们辛勤的汗水耕耘一分收获，并以此来报答父母。
现在，我已经不像军训时那样了，我长大了，也学会了很多东西。这里的一草一木刀都让我觉得比以前军训时候的花草树木茂盛，这里空气更加清新了，军训，那么好的时光，却是如此短暂。
在那么美好的`时光，我也懂得了校训的含义，“求真务实，进取创新”，就是这句校训，让我变得更加勇敢自信。无论遇到什么困难，做任何事情，我都不会放弃，当我想起“求真务实，进取创新”这八个字，就给了我无穷的前进勇气。在我的字典里就没有“放弃”这个词。
有句话这样说：“今天我以英桥一中为荣，明天英桥一中以我为荣，我们是为中华之崛起而读书，当然也是为了我们自己！因此，我们要珍惜现在的学习机会，努力学习。我将会在这里度过三年的青春时光，我相信我的初中生活是美好的，快乐的。
初中生活的作文 篇4
在时光的穿梭中，我不断的成长，如今我马上就要成为初中生了，我很想知道初中校园是什么样的？让我们想一想。
在我心中的初中校园，应该是一个有着大的操场，我们在着尽情的奔跑，有着飘动的五星红旗，我们在这下面庄重的宣示着青春的誓言，有这高大的教学楼，我们努力完成着我们的誓言，有着充满墨香的图书馆，我们愉快的遨游在知识的海洋中。在教室中我想应该有着大黑板，用白色的粉笔写着难懂的数学符号，应该有新的桌椅。教室一定很宽敞，可以坐下一百多个人，在初中的校园有努力学习的同学，我们一起为梦想努力。还有指导我们的老师，我们一起走过三年的时光。
我想我应该会住校，我也许会因为想我的父母而感伤，我的父母也会担心我，我有一丝的害怕。不过我一定会适应群体生活，我想大家会给我关心。帮助我渡过难关。如果住校，一定会起特别早，我听我姐说如果赖床的话，饭也吃不上，不过我不信，吃不上饭她还胖了十斤。我希望和我的`小学的同学分一个宿舍，这样我们就可以不分离了。我心中的初中生活应该还会有更多的有趣的东西，等我上了初中我就会知道我的初中是什么样的了。希望和我想象的一样。
听我姐说他们要跑步，一天好几圈，害的她都瘦了，我看她明明是胖了，一定是偷懒了，我一定要坚持跑步，我才不要偷懒呢！听说偷懒会被罚的，我应该向品学兼优的三好学生学习，我才不要跟坏学生学习呢！我一定要争取做个学校前十名。
迎着温暖的阳光，我们即将走进向往的初中生活。
初中生活的作文 篇5
在一个炎热的下午，街上行人匆匆忙忙的走过。只听扑通一声，一位瘦骨嶙峋的老爷爷摔倒在地上。过往行人对他视而不见，有的人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留着披肩长发、身着华丽珠宝的贵妇人路过，伸出纤纤玉手拉住刚会分辨好与坏的孩子，厌恶的说：“真扫兴，刚出门就遇见这么个不干净的`东西，真是污了我的眼。”说完便扬长而去。这时，从人群中走出一位衣着朴素的女孩，丝毫不担心老爷爷的衣脏是否会弄脏她的衣裤，她只是默默的扶起老人，喂他喝下水，并把他送回了家。
在我们去寻找美时，应该透过现象看本质，弘扬美德，揭露丑恶。只要每个人都热心帮助别人，那么我们这个世界将会越来越美好。用自己的行动去感化每一个人，传递美、发扬美、壮大美、保持美、成为美！
初中生活的作文 篇6
生活是什么?在乐观人眼中生活是不散的筵席;在悲观人眼中生活是一杯苦酒;在文客骚人的眼中生活是镜中花，水中月;在哲学家的眼中生活是辩证与统一。在不同的人对于生活都有自己独特的见解，我认为生活是一首歌。
年幼的时候，生活是一首儿歌。儿歌里充满了糖果、星星、童话与色彩缤纷的肥皂泡泡。在着充满童趣的歌声中，我时常会幻想飞到天上去摘星星或与森林中的精灵成为好朋友。这首歌虽然幼稚但却不失孩童的纯真。
青年的时候，生活是一首摇滚乐，摇滚乐的音符总能让我们的心跟着旋律一起舞动，让我们的情绪跟着节奏一起高涨。尚未成熟的我们，叛逆。桀骜不驯，喜欢用挑剔的眼光看周围的`世界，习惯用过激的言语评论这个社会。但尽管如此，我们从未停止过用手中的鼓槌去敲击每个接近完美的音符。我们轰轰烈烈的弹奏，不管弹奏出的音符是否符合这个社会的潮流，但是我们喜欢把梦变为现实。把理想真切地表演出来。这首歌虽然轰轰烈烈但是却不失青年人地那份洒脱与豪放。
中年的时候，生活是一首交响乐，交响乐没有儿歌那样充满童趣，也没有摇滚乐那样洋溢着激情。交响乐展现出来的是平稳，有时也会出现几次高潮。中年人之所以演奏出如此稳重的音符是因为他们手中的指挥棒。这根指挥棒就是心中的责任感。当我到了中年的时候，责任就会逐渐加重。要想演奏的完美，就要担负起事业，家庭等种种责任。当完美的交响乐在礼堂中展现出它生动的一面时就说明指挥家她做得很出色。这首歌虽然平淡，稳重但不失那份成熟的生动。
老年的时候，生活是一首古乐。苍老的手指在轻轻地触摸古琴地那一刹那，过去地种种记忆历历在目，悠长绵延地曲调勾起了心中地欣然与失落，弹奏出音符地古琴累了，弹奏的人沉醉了，沉醉在那让人欢喜让人忧的回忆中。这首歌虽然透着一股年迈的悲凉但却不是那份令人沉醉的感觉。
我，是生活中的演奏者，是生命中的指挥家。我用我的激情我的心灵去演奏一段段动人的旋律，一首首优美的乐曲。我的一生就如同一首歌，当人生的乐谱摆在我面前的时候，我会用我的心灵去浇灌这首歌，我会用我的激情去演奏这首歌，我会用我的生命去展现这收歌!
我的音乐生活正在进行着……
初中生活的作文 篇7
好比读书，囫囵吞枣也是读，含英咀华也是读。可能每一种读都有每一种读乐趣，但是书中的真味只有细细地品味才能呈现。如同雨后的彩虹美艳无比，必须经过雷雨闪电的许久酝酿，才能示人短短几个小时；如同午夜的昙花清香袭人，必须经过静静长时间的等待，才能嗅出幽幽的暗香！
她跨过海峡，跨过偏见，终于抱起麻风村孤单的儿童，把无助的眼神柔化成对这世界的希望，她是张平宜，我咀嚼出她生活的坚强！
她挺身而出，接住生命，托住“幼吾幼以及人之幼”的美德，不比我们高大，却让我们仰望，她是吴菊萍，我咀嚼出她生活的光辉！
他被命运的绳索无情地缚住双臂，别人的目光叹息生命的悲哀，他依旧执着为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下这样的话：或者死，或者精彩纷呈的活着！不用猜，他是刘伟，我咀嚼出他生活的不屈！
这是生活的真味：真！善！美！
或许这距离我们过于遥远，我们正值繁忙的初三，如山的'作业带给我们青春的喘息，无数的考试给予我们生活的枷锁，生活的真味还是如此吗？
是的，我坚信是的！
我们也会对着生活的灰烬嘲笑和绝望，我们也会对着生命的残花失意和沮丧，但是我们依然不懈的追求心中的蔚蓝，但是我们还会痛苦中拒咀嚼生活的真味！我们坚定，是因为刚强和坚韧出自于千锤百炼；我们顽强，是因为聪明和机智出自于日积月累；我们不屈，则是因为生活的真味出自于我们创造！
生活的真味或有酸，或有甜，或有苦，或有辣。但是生活的真味却又不变的旋律：真！善！美！
让我们创造生活的真味！
让我们咀嚼生命的真善美吧！
