实用的初一作文汇总六篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的初一作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一作文 篇1
人如树，都有“根”，这根就是家乡。
——题记
“家乡”，是个让人觉得温暖的词语，它承载了我们太多的情感。谈起家乡来，我可是很自豪的。河北虽不如北京那样鼎鼎大名，也没有杭州风景如画的美誉，但它仍是我心中最美的地方。
记忆中的家乡，是个山清水秀，活力无限的地方。大街小巷里，邻里街坊之间唠着嗑，脸上的笑是止不住的；村边的小树林里，总有几个活泼可爱的孩子在嬉戏打闹；慈祥和蔼的老人们啊，或叼着烟卷，或摇着蒲扇，坐着板凳，阳光正好，一副悠闲又满足的模样。
我家的院子里，有好几种家乡的特产：大枣、核桃还有柿子。不过家乡的特产还不止这些，可比这多的多，什么驴肉火烧、老白干、烧饼等等，我就不一一列举了。我最喜欢的，莫过于红彤彤的大枣了，又脆又甜。枣子成熟是在深秋，那满树的枣子，就像挂满了珍贵的红玛瑙呢！
另外就是我们这里的风俗了。河北是个大省，几乎每个县都有各自的风俗习惯，有句“十里不同乡”就特别符合我们这里，意思就是说，每十里以外就有不同的口音、习俗，所以家乡的习俗也是大同小异的，不完全一样的。但是在我们民间，一直都流传着关于尧的传说，经久不息。
相传三皇五帝之一——唐尧是在庆都山一带出生、成长，在丹凤山下受封唐侯，在故城践帝位，建帝都，在磨岩山水云洞前寻贤拜许由，在洪城教丹朱学围棋等古老传说，而这些唐尧传说已有唐县唐尧文化研究会按照河北省非物质文化遗产保护普查要求和“中国民间文化遗产抢救工程”规定的标准，进行了比较全面的搜集，并整理成篇，集印成册了！相信应该有不少人听说过吧
人们为纪念唐尧，把他受封处的山改名“封山”，幼年随母居住的山改名“唐山”、“唐岩山”，治理过的河改名“唐河”，西汉初置县沿袭“唐国”名叫“唐县”，我就是唐县人哦！
说了这么多，才发现原来我的家乡有这么多宝藏啊，我爱河北，我爱我的家乡，我爱这里的一切！
初一作文 篇2
春雨绵绵，连着下了这么长时间的雨，心中感触颇多。
不知什么时候，我开始喜欢听雨声了。我喜欢坐在窗前，静静地望着窗外的雨，听着清脆的雨声，感觉很舒畅。 李商隐有一句诗“留得残荷听雨声”，写得真好。雨声滴滴答答的、淅淅沥沥的，让我有一种宁静愉悦的感觉。
落在地面上的雨珠，已不再那般晶莹透亮了，混着地上的泥土变成浑黄的颜色。他们无怨无悔地向前奔流，一路欢唱。尽管它们不知将要流向何方……我想，那个遥远的所在一定是它们快乐的家吧！雨落无心，然而看雨的人却早已是浮想连翩，沉醉其中了。
雨珠儿不断往下落，稍小些，就会听到雨点一声声拍打着地面，啪嗒——啪嗒——之声不绝如缕。细细聆听，像在演奏一曲浑朴典雅的古乐，又像在读一首清新怡然的小诗。
雨已停了，我向着窗外深深吸了一口气，好清凉，好爽快。抬头仰望天空，阳光从天际射了下来，多美好的一天啊！
初一作文 篇3
每个人都有自我的理想，而每个人的理想都不一样。我理想是：做一名出色的大提琴手。
你明白吗？我的理想是如何从我的脑子里冒出来的呢?因为，我看了一本叫《十分气候求生记》的书，书里有一个叫徐小景的女孩，她是一名著名大提琴手。当我看到她与她的大提琴之间的故事时，我就不禁喜爱上大提琴了。因此，我便去告诉妈妈；“我必须要学习大提琴，我必须要成为一我出色的大提琴手。”如今，我已经开始学习大提琴了，为实现我的理想迈出了第一步。
我是不会放下我的理想的，我为会为实现我的理想而加倍努力的。
蔡宛臻，加油！
初一作文 篇4
六年前，我曾经踏入了一所小学。我在小学里生活了六年，现在我小学毕业了，展开翅膀飞出了学校。
一年前，我是一个文静默默无闻的孩子，成绩一般，经常徘徊在二、三星级；我跟本不清楚是什么。后来我因一时的松懈成绩变差了；那时我认为班中的.好生很多在五四星级属于他们，而我像一个破旧的马车不能行使只能在原地，我没有丝豪的学习动力。直到五年级因为喜欢英语有空的时候便复习一下，在那次我跛天荒考了全班的第一名，虽然我们班的成绩在年段中英语成绩压底但是我的分数在年段中属于高分。在六年级中由于班主任是以前教过我一年级的老师，我不想让破坏我在她心中我美好的形象，我更加努力的去学习。在这次的六年级下册我的成绩有明显的提高。我也从以前的二、三星级获得了四星级和五星级。同学们都议纷纷，些人感到不可思议，因为我在大家的心中只是处于一般以上和优秀还有一些距离。我承认我在四门主课中成绩并没有进前5名（我们班五星级有5个），不过我拥有智育星、品德星、体育星、艺术星、劳动星。 我之所以能这样是因为我有几个秘方：
1、这么好我为什么不能像她们那么好；
2、次的比赛都是一个比较的机会为什么要让给她赢；
3、相信自己，一定行。
初一作文 篇5
《大学》里有这样一句话：“知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”静对我们小学生来说确实非常重要。
上课的时候同学们如果静不下心来的话，就不能专心听讲，就会做小动作，或者和其他同学说悄悄话，这样一来老师在课堂上讲课的内容，我们就会“没听到”，回家就不能很好的完成作业，然后成绩就会下降。
做作业的时候需要静心。如果没有静下心来，脑子还想着等一下做完作业怎么玩，或者电视上还有什么片子要播放了，那我们就会写错字，要在作业上涂涂改改，很不美观。如果没有静心思考，无论怎么样都想不出这题的答案。
阅读的时候也要静下心来，如果阅读的时候静下心来，并且在一个安静的环境里，才能把书中的精华吸收到自己的脑子里，这样子文章才会写得越来越好，如果和一个同学发生争吵了，在自已的书房里阅读才能解除自己的烦恼，所以阅读是静下心来的最好办法。
总而言之静下心来了就什么事都可以做好了，所以静才是做好事情的关键。
初一作文 篇6
童年的时光已从时间的飞逝中离我远去了，可如天上星星般多的趣事却伴随我的成长，这其中有快乐，也有难过，但是更多的是对我的启发。
我清楚地记得那是在我7岁那年，家里人买了几只小乌龟准备送人。在午饭过后，我哀求着让他们给我留下一只玩，他们起先不答应，可是由于我“哼”的太久了，爸妈只得同意，在答应的同时，他们还警告我要小心，不要让乌龟咬着了，否则便会挨棍子。我点了点头，带他们走后，我便知小乌龟玩了起来。童年的我还真是笨到了极点，我竟设想着这只乌龟咬我是不可能的。起先，我只是把手小心翼翼的放在它的面前，当它伸头来咬我手时，我又飞速地缩了回去。可是随着几次的成功，我便有些得意忘形了，而且胆子也大了起来。最后一次，我竟把手伸到了离乌龟的嘴很近的地方。一上来，乌龟并没有什么反应，这时骄傲满足的情绪更是使我得意洋洋，可没有想到乌龟猛地一伸头，一下子就把我的食指给咬住了，被乌龟咬的痛楚是难以形容的，但由于怕挨棍子，我不敢大叫。就这样，我便拼命的甩，可乌龟悬在空中，怎么也甩不掉，过了好一会儿，我的手才能从“龟口”挣脱，这时我再看我的手指也是血淋淋的了。这件事给我很大的教训，从此我再也不敢玩乌龟了。 在不玩乌龟的同时，我也明白了一个道理：人在世界上，无论什么事都要学习，不能由着性子来，小愚蠢会受小报复，而大愚蠢会受大报复，便不能什么事都亲身经历过才明白其中的道理，那时便什么事都迟了。
