开在记忆深处的花朵初三作文

时间:2022-11-25 00:00:10 初中作文
开在记忆深处的花朵初三作文

开在记忆深处的花朵初三作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的开在记忆深处的花朵初三作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

开在记忆深处的花朵初三作文1

我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,像花儿一样开在了心中,绽放在了记忆里。

花苞

此时,花儿含苞待放。我们在这个春天相遇,相识。我们的友谊自此开始。我转入这个学校与你们相遇,相识。刚开始我们都非常羞涩,懵懵懂懂。小时候的我们都无比天真,单纯。没过多久,我们便玩的很好了。

花开

夏天,这是花儿一生中最美的时节。也是我们最快乐的童年。犹记得那次——“拔人”。不知为何,那天的我们一时兴起,竟玩起了“拔人”,楼道里满是人,男生一队,女生一队,拉着手,互相拔来拔去,那场面,别提有多壮观了。那天,似乎是我记忆中最快乐的一天。几年过去了,依然记忆犹新。我们一起玩耍,一起学习,一起去教训欺负你们的人……

花落

秋天,花儿落了。我们终将分别。

花儿再美终会落,但它曾绽放过它最美的那一瞬。正如相聚的人始终会分离,但友谊是长存的,那快乐的时光会永远留存在我们的心中,像花儿一样开在记忆深处。

四年了,我们相识了四年,也一起玩耍了四年,最终还是要分别。爸爸说,另一个学校更好,要我转学。我并不想。我们一起笑过,一起哭过,一起闹过……如果我离开了,这一切都将不再有。那里不会再有你们,不会再有你们的笑,不会再有你们的闹……最后,我还是离开了。你们不知我在家里哭了多久。听说,你们在我离开之后也都哭了……

离别是为了下一次更美好的相逢。

这美好的记忆也如花朵般开在我记忆的深处,直到永远。

花有重开

夏天再次来临,花儿又开了,还是一如既往的美。我们再次相逢。

说着童年的那些事,眼睛模糊了,眼泪滴落了下来……

花儿再美终会落,但总会有重开;相聚总会有分离,但终将相逢。记忆,深沉而又深邃。

记忆,美好而又痛心。

友谊,如同一朵朵花开在心中,绽放在记忆里。

开在记忆深处的花朵初三作文2

雨,潮湿地席卷而来,让我的思绪涌回那天。

初三也已进入尾声,每日只会有增无减的习题和试卷堆积着、压抑着,心底里咬咬牙告诉自己说:这是中考的苦口良药!无论多累、多麻木,我们深知,相处的日子只剩短短两个月。

春天的雨下起来就没完没了,不免让人烦躁。教室里,我们在亮得耀眼的灯光下奋笔疾书,忽地,一只黑色的小动物落在书本微微翻卷的皱褶上,那是一只水蚁!一抬头,教室并无原先那么安静了,同学们都加入到“水蚁对抗”的队列中。“啊,这里这里!”只听得前方一男同学激动地叫道。身后突然地又“啪”一声,“哈哈哈,看你还不死!”身后的同学笑得奸诈。我转身看去,正欲追问他是如何与这会飞的小东西进行搏斗的,只看见那化学书的封面上粘着小片黑色的东西,水蚁原本的另一只翅膀也已不知所踪。噢!太暴力了!我转回身去实在不忍目睹。

谁知,才正坐好后,又一只小水蚁轻轻地,轻轻地,扇动着它轻盈的小黑翅,款款而落,优雅地站立在我的笔上,可能它在演出刚从东莞影剧院学来的芭蕾舞,又或者它飞得有些累想在我的笔上休息一会儿,但我对这些小虫子是与生俱来的害怕。“啊!”我彻底疯狂了,抓起书,闭上眼就上演了一场“快书打水蚁”,与“快刀斩乱麻”有异曲同工之妙。最后——这只并无恶意的小东西在我的笔盒上永远闭上了眼睛。

水蚁们如同当年游击战队一样坚毅顽强,陆续不断地从窗子里闯进来,无言中我竟听见了那只大水蚁在号令:“同志们!冲啊!”当然我们也不甘示弱,“啪!”一声重响,那只耀武扬威的大水蚁就死在了我前方的同志书下。嘿,小样儿,看你能嚣张多久。激情的一战随着语文老师跺步走进而结束了,谁也没敢管还在上方盘旋的水蚁们。“关上灯,它们就会飞走了。”于是教室里陷入黑暗中,只看见窗帘与窗帘间露出窗外橙色的天空,那么可爱。我趴在桌面上,或许日子很闷很压抑,或许上课很累很辛苦,但今晚,我们一起笑、一起乐,我会把它永远深藏于心。

望着窗外连绵的雨,想起那场酣畅淋漓的大战,我不禁笑了。那晚的惬意、快乐,就像一朵开在记忆中的花,历久更香。

开在记忆深处的花朵初三作文3

在小溪的岸边,有一簇花,其中有一朵花,他鹤立鸡群。在大树的世界里,有一朵孤独的花,他独享雨露的哺育。在草丛中,放眼望去,那是使人眼前一亮的花朵,那鲜艳的颜色,鹅黄的花瓣包含着,一朵娇嫩的花蕊。我独自暗想,想享受那花的芬芳,侵吐着花独有的气息,沁人心脾,扑面而来的是那花独特的味道。在太阳的照耀下,那是金黄的花色,在绿草的包围下,是万紫千红的景象。在我的心里跑道上有一条孤单的小道。走进记忆的深处,满载着期望的好心情,探访我的秘密花园,有群芳之首的玫瑰;有雍容华贵的牡丹;有出淤泥而不染的荷花;有大红大紫的芍药;有傲视冬雪的梅花;还有象征着美好意义的百合。在我的花园里应有尽有。每一朵花的花蕊都是整朵花的核心,他也记载着一个大事记,花蕊也正代表着事物的起因,保含着我最真挚的情感。有催人泪下;有深刻动容;还有一些些兴奋。些许的酸甜苦辣,刺激中的人生五味。我的花园全部满足,摘下一朵花朵,都有用荧屏演绎着一幅幅感人至深的电影

摘下一朵玫瑰,他看似漂亮美丽,也有着动人的故事这朵玫瑰记载着乐于助人的故事,今天为大家播放的内容是乐于助人的我。其实一个好人并不需要做什么惊天动地的大事,在我的眼中就是一句鼓励的话,让他人心中的希望之火燃烧的更旺,燃起自己的斗志,我们的班上有一位同学他们家并不是十分富裕,且自己的学习成绩也不好,对于这位同学,我每天遇到他都对她说一句话:加油;努力。持续几天后他燃起了希望之火,在这件事上我就是那美丽的牡丹

拾起一朵雍容华贵的牡丹,向大家展示我的善解人意,展示我博大的胸怀,也是同一地方班上有一位跟我势不两立的同学,他每天都用冷嘲热讽来面对我,而我每天以一副笑脸面对他希望可以感动她,不出我的所料我们两和解了,我想这就是国色天香的做法吧。拥有博大的胸襟、大度,这样才是雍容华贵的牡丹

关闭了我的花园,在常一次酸甜苦辣,人生百味。开在我记忆深处的花朵,是那样多姿多彩,每一朵花我都不丢,每一朵花都是一个良好道德,让开在记忆深处的花朵永远芬芳美丽。认真保存好一生,永远活在花香里,永远快乐。

开在记忆深处的花朵初三作文4

打开记忆的闸门,童年的往事,在我的心里翻起了朵朵涟漪,总让我回味无穷。开在记忆深处的花朵,那段童年美好的回忆,每当想起,总让我热泪盈眶。

小学四年级,我和小明,小强是“有福同享,有难同当”的好兄弟。我们性格好动,搞恶作剧是我们的专长。

一天的早晨,天气格外晴朗,我们高兴的'一起出去玩,可恶的是,邻居的李大妈不允许我们踏足她的领地-——荔枝园。真是太过分了,我们想了个主意,花了45元,买了一些玩具枪,充足的子弹和一袋“蜘蛛炮”,来实行我们恐怖的“复仇计划”。

我们趁李大妈不注意,偷偷地从后院溜进去。一进去,红鲜鲜的,圆鼓鼓的荔枝,满树密密麻麻看见这些荔枝,虽然有点可惜,但我不管,谁叫她不准我们来玩啊!

我们各准备好装备,上好膛,“呯!呯!呯!”一颗颗荔枝不约而同从树上重重地甩到地上。真让我们大感痛快啊!突然,小明一不小心扣动了枪上的扳机,“呯”的一声,一颗圆圆的子弹从枪口挺身而出,直中树上一个“黑乎乎的东西”,本以为什么事也没有。突然,一群群黑乎乎的东西蜂拥而出,发出“嗡嗡”的叫声,这不是蜜蜂吗?在这种情况下,我连忙拔起两支高仿MP7冲锋玩具枪,小明也拿起一把M4玩具枪,小强因枪弹用尽,随口袋拿了一大包“蜘蛛炮”,连忙向成群的蜜蜂回击。只见得小强拿着“蜘蛛炮”,一抽,一跳,一扔。可蜂群仍向我们袭击,看着步步逼近的蜜蜂群,我们一边急忙后退,一边疯狂扫射,投炮。枪炮的轰鸣中杂着蜜蜂的叫声,在宁静的早晨显得格外响亮。一只只蜜蜂倒下,与此同时,子弹和蜘蛛炮已用得所剩无几。无奈之下,我们扔下手下的武器,连忙逃跑。这时又一群杀到,真是黑云压城城欲摧,看见一个个兄弟被蜜蜂针刺,恐怖的阴影将我紧紧包围。怎么办呢?有什么办法呢?突然,我急中生智,旁边不是有个池塘吗?在形势危急之际,兄弟们奋不顾身跳进了池塘,不久蜜蜂终于悻悻走了。当我们伸上水面时,三个人已被泥土搞得满身都是,我们互相望着,哈哈大笑起来。

是的,虽然现在已经是初中学生了,但回想那童年的趣事,那犹如开在记忆深处的花朵,在我脑海里回荡回荡。

开在记忆深处的花朵初三作文5

高台远眺,繁花遍野。争妍斗艳,热闹无比。“这凡尘到底有什么可留恋的?原来都是这样小欢喜啊!”刹那间,心花怒放,勾起了我与你们的回忆。

六年时光,匆匆而逝,如白驹过隙,飞驰而去。在那个晴空万里的早晨,小操场上,留下了我们的足迹。

那一日,阳光依旧,如往常般毒辣,树阴下,避暑的,倒也有不少,隐隐的散出淡淡的愁思。毕竟这是我们相处的最后一日时光了。

“大家相处之日只剩一天了!”英语老师站在讲台前,嘴角略微上扬着,用力挤出一抹微笑,她瘦瘦的,眼神中充满了不舍。这笑看上去极不自然。台下一片低语,平时的“孩子王”“调皮王”也不闹腾了,少了份快乐之意。

也不知是哪位同学高呼一句“今日的分别,便是美好明天的开始!与其悲伤,不如创造美好的自我!”

一股斗志,从心里油然而生,是啊!明天是光明的,何不把握今天的大好时光?

又忆起了作家丁立梅老师的告诫:“执着本是种好习惯,但一味执着只会浪费大好的青春。”

本该过去的,就别再悲愁了吧。我们将一切往事,抛于九霄云外。兴奋地冲向操场,阳光灿烂,暖风习习,那颗“心”的种子,在其间绽放。

依旧是那一群朝气蓬勃的少年,依旧是那个陪伴六年的母校,那火热之阳,便似我的心情——暗流涌动,澎湃的激情好似涨溢出来。

一个个飞快的奔驰着,又似放飞的鸟儿,时而飞散,时而靠近,最终聚集在一起,成了一片灿烂的“花”。

前排半蹲着,个子高的,就站在凳子上,一副自豪的模样,还真有些好笑。一切就绪,只欠留影。“三,二,一”,随着声音的降低,快门声便随之响起。这是我们人生中第一个O——象征着小学生活的终结,更代表了初中生活的开始!六年以来的友情之花便开在了我的心里。

丁立梅说:“这世上,到底谁是谁的风景呢?——你是我的,我也是你的,只不自知。”

每一刻都是舞台,每一分一秒都值得回忆,终结并不后悔,抓住所拥有的,让自己的生命闪耀出应有的光芒,活出自己独有的风格与色彩,过好每一天。

那朵开在记忆深处的花朵,随风摇曳着,婀娜多姿,风卷残云,心中满怀着对未来的向往。

开在记忆深处的花朵初三作文6

记忆,深沉而又深邃。

记忆,美好而又痛心。

记忆,是人生中不可缺少的-胶卷。它记录着你生活的点点滴滴;记录着你的微笑、眼泪;记录着最美好的瞬间。

记忆带给你幸福、快乐;记忆带给你伤心、痛苦;记忆是人生的调味剂。它将人生的五种味道都集中起来,它随时带给你“惊喜”当然不一定让你高兴啊!不然怎么称得上调味剂呢?

让我们带着属于自己最甜美的微笑去回味过去,寻找记忆中那“幸福、温馨、快乐”的时光吧!他会带给你不一样的感触因为现在的你长大了,而不是以前那爱哭、脆弱而又调皮的小女生啦!

那是寒冷的一个晚上,因为身体的反常而损失一个星期的学习,老师为了给我补课,每天都顶着那凛冽的寒风到我家,每当见到老师那和蔼的面容都会使我感到特别温暖,那种感觉特别舒服,这大概就是老师的光辉吧!

烛光前的老师显得更加憔悴,老师用温和的话语耐心讲解每一个问题,空闲时又不忘批改作业,认真的往本子上画勾勾。啊!老师改有多辛苦啊!老师那一丝不苟的态度教育着我,老师为了给我补课连晚饭都没吃,母亲端来刚做好的饭菜,心想让老师先垫垫饥,但老师却委婉的拒绝了,看到这里,我开始哽咽了,回想起之前那调皮捣蛋的事十分懊悔,老师已经够累了,而我们却给老师增加负担,想到这里我哭了,竟忘记老师的存在,老是紧张的说了一句:“怎麽了,怎么哭了?”我连忙擦拭脸颊的泪水说:“没事,老师您该累了,休息会吧!”老师却说不累,我静静的趴在桌子上,看着老师的侧脸庞,越来越模糊,结果竟离奇的睡着了……

朦胧中记得有人把我轻轻抱上床,当我醒后,从母亲的话中得知老师……,我的眼睛又一次润湿了。

这段记忆怎么样?既温暖又悲伤,但就是这段记忆使我改变了之前对老师的看法,老师是伟大的、无私的,老师用辛勤的汗水养育者我们这些刚露头的麦苗啊!世界也正因为有了教师这个职业才有了和谐的使者啊!在这里我想对所有的老师说:“老师,您辛苦了。”

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