【推荐】初中生作文汇编5篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的初中生作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
时光匆匆，稍纵即逝。回首，六年的小学生活已经结束了，我们迈着青春的脚步走进中学的大门，开始了人生的第二个起点。在我眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练，考验，挑战。
九月份，我踏进了第二个人生阶段—初中。六年的寒窗苦读，果真没有白费，为我打下了良好的知识基础。上了几星期的课，我渐渐适应了学校，老师的规章制度和课堂速度。在这里，老师教会了我许多的人生道理，也丰富了我的人生经验。
在班干部的评选中，我推选为班长。我是班上的班长，主管班级的大小事务。在guǎn lǐ别人的同时，自己一定要比别人做得更好，才能让别人对我这个班长心服口服。平时，我为班级尽自己最大的能力做到最好，让同学满意。我希望，班级会因我的努力而变得更好，更优秀。
这所中学是封闭式的，所以全部同学都需要住宿。在宿舍楼里，每个人每天洗澡、洗衣服都像打冲锋战一样，匆匆忙忙，难免会有些口角发生。可是经过几个星期的.相处、磨合，大家的关系进一步地变好了。碰面时，还面带微笑大招呼。为此，我交了不少新朋友，大家互帮互助，团结友爱。
上了中学后，学习科目增多了，学习难度加大了，自主guǎn lǐ的要求高了。社团活动也更加丰富多彩了。同学们都认真地投入学习中，参加多类的竞赛，结果扑朔迷离。鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入这些活动中，去用辛劳和汗水换取优异的成绩。
在初中的舞台上，我们都尽情地展示自己。在这个大家庭中，我也许不是最好的，但我会用自己的努力，让自己发出独一无二的光芒。
初中生作文 篇2
父母是传统的农村思想，即使家里有了两个女孩，还是想要生个男孩续香火。
我从小就不怎么在父母身边住，回到父母身边时，已经到了入学的年纪，也早有自己的思想。
骨子里的叛逆常常让父母头疼不已。
十六岁那年，妹妹已经八岁了，我的叛逆期也还没过去。看着母亲日渐隆起的小腹，我有些无法理解父母对延续香火的执着。
某个炎热的午后，我和母亲争吵了，叛逆的劲找到了宣泄口。
“两个女孩不好吗？好好培养她们，让她们受到很好的'教育，她们过得好了，你们也不会差到哪里去。如果孩子多了，不能受到较好的教育，也没有能力抚养你们呀！不知道生多多的干嘛！”我愤愤的说。
母亲被最后一句话刺痛，不再言语，我也没有为自己的胜利而感到高兴。
很多年过去了，母亲偶尔还会和我说起，那句话刺痛了她好多年，而我也自责了很多年。
当我能为家里分担时，母亲到了知天命的年纪，她想为自己活一次，不再管理家庭事务。
房租费、水电费及妹妹的家长会一起挤在我肩上时，我放弃了理想，放弃喜欢了很多年的男孩。
我理解父母，也很爱妹妹们，但现实压得我喘不过气来。
我常常想起那些伤害过母亲的话，也许是对的。
观念决定人生，与其说是对父母失望，倒不不如说对封闭观念失望，甚至绝望。
初中生作文 篇3
多少光阴匆匆而过，岁月啊！你带不走曾经的那些幸福，我弯下腰，将曾经的那些幸福捡拾起，留在我的心中。
夏日的早晨，一缕阳光打破了先前的宁静，”叮“的一声轻响和着暖阳扣上我的眉睫，我睁开朦胧的睡眼，悄悄起身，唯恐惊醒了这一晚的梦，透过门缝，一个瘦小的身影映入眼帘，是妈妈，她穿着粉红色的围裙，脚上趿着挤脚的拖鞋，手里拿着勺子在锅里轻轻搅动，唯恐碰到锅边发出清脆地响儿，惊醒了那对熟睡父子，我想她可能在熬汤吧！看着她那花白的头发，背微驼的样子，心里莫名的感到了一种心酸。许久她端着汤，缓缓的走向我的房间，我慌乱的'跑到床上躺好，她轻轻推开门，把汤放到桌上，附带着一张纸条，我在她走出房间时起身查看，“妈妈有事先走了，上学前记得把汤喝了”风吹动树叶，发出飒飒的响，一束暖阳和着这份温暖，流进我的心田。
幸福在身边的每个角落，用手轻轻拾起，品味着那一刻的幸福。
校门前，下起了淅淅沥沥的小雨，我在雨中穿行，撑起一把蓝色的雨伞，走在回家的路上。
不远处，一个老人那颤抖的双手，端着那生锈的铁碗，蜷在无人的路边，岁月肆意吞噬着他的年华，那副脸上写满了沧桑与辛酸，寒意肆意侵蚀着他的身体，仿佛在嘲笑他那可悲的命运，我将人们随手抛给他的硬币拾起，再添上几元钱放到他的手上，他充满感激的注视着我，似乎想努力记住这个人的样子，我的心底暖暖的，撑着伞，为心灵撑起一片天空。
生活中的幸福俯拾即是，我将这幸福珍藏在心底，伴我一生。
初中生作文 篇4
我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。
所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的'叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？
大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。
初中生作文 篇5
从前，有一个小女孩她一直追求完美，为了成为一个完美的人，她不惜一切代价，然，任她机关算尽，也没有成为一个完美的人，反而差点丢了她自己。
每当夜深人静，孤独寂寞的她总在被窝中蜷缩着她小小的身躯，抖着肩膀问自己到底值不值得。
其实这个小女孩就是我。我是一个完美主义者，我希望自己的一切都是完美的，像赵国的那块和氏璧一般没有任何瑕疵。
丁香一样的姑娘
曾几何时，我希望自己成为一个丁香一样的结着愁怨的姑娘，希望自己有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，然后再撑一把油纸伞独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的'江南雨巷中。后来为了实现这个虚无缥缈的梦，我付出了许多，但结果却只是东施效颦，成为一场笑话。
悄悄的我走了
曾几何时，我想变得潇洒，在离别之际不再害怕与彷徨，因为我不想在转身的刹那间，连落泪都是无力的。悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。然，事实又用一种极端残酷的手段告诉我，自己又错了。当离别的笙箫再次响起，心中还是溢满了苦涩与不舍。
站在桥上看风景
曾几何时，我憧憬自己的愁怨与潇洒可以成为别人眼中的一道明丽的风景。我憧憬自己站在桥上看风景，看风景的人在楼上看我。然，我却始终没有成为丁香一样的结着愁怨的姑娘，亦没有成为一个潇洒之人，又何来看风景的人看我一说?
后记
我追求了十余载的完美终究没有成为现实，仿若海上泡沫终会消散。我付出了那么多的代价，到头来还是赔了夫人又折兵，自己既没有成为一个完美之人，也忘记了当初的自己。
暮然回首，原来我还在灯火阑珊处。我没有丢了我，我依然存在于我的心中。
