雨初中作文合集15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的雨初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨初中作文1其实生活就是一场雨，有伞就能平安度过，没有伞，就会被雨淋成落汤鸡。朋友，你有伞吗？
或许没有伞的人居多，其中我就是一个。因为没伞，自己被雨淋得稀里哗啦。我也想有一把伞，在生活中遮风避雨。可伞在哪里？无人给与，只能浸泡在水里，任凭雨水的冲刷，任凭大雨的滂沱。
有的人生活条件好，步步为赢，那是有伞的保护！如果没有伞，自己也可以造一把伞。那就是自己给自己挡风险，自己给自己撑起一把伞。这样的伞，费力，不好使，自己一边要度风雨，一边还要自己拿伞。多么可怜啊！一旦自己能撑起伞，生活就会有阳光，不再忧伤寂寞，不再受生活所困！
生活如雨，有伞就好！不管是自己撑起的，还是别人给的，总之，有伞，生活就会蒸蒸日上！当然了，无伞，也是经常有的。人们在生活中遇到拦路虎，奔波中披星戴月，旅途中的困顿，跋涉中的艰辛，都是没有伞的结果。因此，我们在生活中要寻找伞。有伞就好，至少不被雨淋。即便找不到，就自己撑起一把伞，为自己开辟一条路，不能坐以待毙，不能一直受风雨的欺凌！
生活如雨，有伞就好！要学会自己制造伞，让自己在风雨中行走，在大浪中激闯！不是每个人平白无故就会有一把伞，更多时候是自己来制造。没有平步青云的上升，没有不经风雨的漂泊。一生中要旅行很多，漂泊很久，没有伞是不可能的。我们没有运气指望别人，可我们有勇气撑起自己的一片蓝天，在生活中，顶天立地，在逆境中，拥有超然的.毅力，向自己的人生目标奋斗！
我就是生活中没有伞的人，一直以来就是凭借自己的勇气，凭借自己的伞，攀登向前！不也这样走过来了吗？别人靠的是运气，而我靠的是勇气。别人有人打伞，而我无人打伞。但生活总得过，人生需继续前行。人常说，没有条件创造条件也得上。我谨记此言，决定自己造伞，来奋斗我的人生。
生活如雨，有伞就好！记得，没有伞也不要怕，别人能趟过去，自己也可以过去。只是自己要学会制造一把伞，在艰难中凭伞而行，凭自己的能力奋进！不要说你无能，谁也不比谁强多少，只要有能力，任何事都是迎刃而解的！
雨初中作文2柳叶上、绿草里、花蕊中……每个角落都布满了大自然的足迹。轻轻的犹如丝绸般柔美；它仿佛是一位恬静的少女，唤醒了沉睡的大地，使它再次焕发出迷人的风景。每一个季节都会给人以不同的感觉，四季的雨水以各自的魅力展示着它那独特的'风采。
“好雨知时节，当春乃发生。”春雨是春的使者，伴着滚滚春雷，跟随和煦的春风，无数雨丝飘浮在万物复苏的季节，慢慢地渗透到每一片沃土，滋润了世界。
夏雨像一曲气势磅礴的交响乐，噼里啪啦，一滴又一滴重重地砸在屋檐上，草丛中，泥土里……豆大的雨滴从空中急速落下，一切都是那么快，还来不及闪躲，瓢泼般的大雨就已经倾注到了大地上。雨幕中，小草挺起了它那略显单薄的身躯；荷叶露出了娇嫩的脸庞；兴奋的小鸭子更是在雨中嬉戏玩耍。夏雨也是来去匆匆，暴雨过后，洗去了灰尘炎热，万物都显得那么清新，充满活力。
秋雨谱写了自然界中无比优美、无比悦耳的诗歌。同样是凉爽的风，同样是凉爽的雨，春雨唤醒了一个个崭新的生命，而秋雨奏响了生命走向结束的优美乐章。鲜花、小草、树木，在秋雨中无奈地走向自己的终点。秋雨的烟雾朦胧，使芸芸众生的躯体，如梦似幻，时隐时现，创造了属于自己的美。它像一位“犹抱琵琶半遮面”的绝佳仕女，在秋雨中，弹唱经千年而不息的乐章。听着滴滴秋雨……
冬天是一个吝啬的季节，就连寒冷的雨水也不愿施舍。许多雨水还来不及落下，就已经化为冰晶从天空飘落下来。从一滴滴水化为一片片雪花，冬雪是冬雨无言的升华，而那几分寒冷是它们灵魂的共识。瑞雪兆丰年，化成冬雪的雨水终于在经历了寒冷的季节后得到人们的理解，寒冷并非它的本意，一切只不过为了万物的生长与繁衍。
四季的雨水，生命的雨水，大地和天空给了我们四季，而生命则因雨水而丰富多彩。经历了春雨的滋润，夏雨的洗礼，庄稼由柔弱走向茂盛，花朵由平凡走向娇艳，我们心中的四季也因此光彩夺目，同时我们也在雨露中慢慢长大！
雨初中作文3我从小就喜欢雨，每逢到下雨天我就觉得很开心，很自在……
我喜欢看雨，每一滴雨珠都能凝聚我的目光；我喜欢听雨，每一声雨滴都触摸我的灵魂。无论是郁闷也好，欢悦也罢，雨带给我的或是一份宁静与安然，或是一种斗志与希望，或是一种对于青春生命的理解和感悟，或是一种文学艺术的沉淀，因为飘飞的雨滴永远都是多情的文字。
雨是温情的，“吹面不含杨柳风”，那是肉体的感知，“沾衣欲湿杏花雨”，才是心灵的寄托；雨是柔情的，“天街小雨润如酥”是入肌后的温凉，“草色遥看近却无”才是人和季节的渴望。
雨是缠绵的，缠绵于自言自语的'“何当共剪西窗烛”之中，那柔情中的缠绵梦幻“却话巴山夜雨时”的情景，总让人等待，等待着下一个秋水长天。
雨是闲适的，“七八个星天外”是闲适的背景，“两三点雨山前”就成了画面的主题，这是流逐于山外无奈中的闲适与闲适中的无奈。
雨是有灵性的，“清明时节雨纷纷”，是雨，魂断了潮湿的路面，渲染了悲凉的氛围，雨是激越的鼓点，“夜阑卧听风吹雨，”这一雨声阵阵，澎湃着老当益壮的激情；雨是无为而谈泊的载体，“青箬笠。绿蓑衣，斜风细雨不须归”，去留都在风雨间，管他浮沉多少事！
当细雨化作紫烟，浸入心境的便是丝丝缕缕。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，这雨便是对时间的感悟；雨是一颗燃烧的心，“连雨不知春去，一晴方知夏深”；雨是一温润的情，“残去收夏暑，新雨带秋岚”；雨是一缕清爽的意，“空山新雨后，天气晚来秋”。
听雨是一种心境，捧一本《唐诗三百首》，临窗而读，那濯濯，那激越、那清幽、那凄婉，诸多的意境便在雨声中悄然萌生。无论你是否在雨中，你都能得到一次心灵的陶冶和洗礼。
雨，滋润我求知的心！我永远感谢你！
雨初中作文4从古至今,很多文人墨客都赞颂过雨,雨多么美!韦应物心中的雨来自“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的野趣,那是迟来的雨,豁达的雨,无拘无束的雨；杜牧心中的雨来自“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的惆怅；那是急时的雨,陶醉的雨,含蓄细腻的雨；杜甫心中的雨来自“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦,那是积极的雨,温柔的雨,美妙动听的雨.
雨从天空降下,洒下了人们的渴望,尽情地向大地发泄,向花草问好,向河水拜礼.雨敲打着瓦片,滴滴嗒嗒……那是一曲动听的.江南小调.它用自己透明的身体拥抱着万物,亲吻着花朵,唤醒了沉睡的春天.它从天空潇洒的飘下,像 ……此处隐藏5797个字……感染了，心里的'热情止不住的涌了出来，我忘记了寒冷，忘记了雨珠从我的面颊上滑落下来。
周围的花草树木，贪婪的喝着香甜的雨水，朵朵花瓣上闪着晶莹的水珠，我不禁想到了：好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声。天街小雨润如酥，草色遥看近却无啊！雨淅淅沥沥的下着，和着夏的协奏，和着到来的喜悦来到这世界上，我们又有什么理由来拒绝它，来否定它呢？以前，在我的印象中，雨是无情的，每每见到雨，便心生厌恶，因为多雨的季节是令人烦闷的，而每次雨的到来也会使我们不由的感伤，生出眼泪……可是，我错了，我们总是一味地抱怨它，却忽略了它的美。
我望着这个世界，仿佛就是一张清新的水墨画，是那么的纯洁、透彻，滴滴雨珠都像是一朵朵雨花，旋转、弥漫在大地的每个角落。啊！静静地去聆听它的声音吧。在我眼中，这雨不单单只是水蒸气而形成的，更多的，它像是天使的眼泪，来温暖、灌溉整个大地。
我不禁放慢了步伐，去欣赏、陶醉在其中……
雨初中作文13下课后，很多人都坐在位置上，全神贯注地复习，耳畔传来笔尖在纸上滑过的沙沙声，搅拌着风扇转动的呼呼声，在教室里向外散开
初三的生活并不全是紧张的，中午吃饭时，累了一上午的学子们争先恐后地奔向食堂；有的并排着走，有说有笑地谈论着，放松了全身，心情也觉得舒畅了，友情就在这中间慢慢溢出，不经意一瞥，一旁的花朵开得正艳
到了初三，晚自习也是必修课，天黑以后，教室里暗黄的灯一盏盏地亮了，照亮了整间教室，也照亮了每个人的心。外面的风一股股地吹进来，跃过脸颊，跳过书桌，像是在和学子们轻轻声诉，说着什么。这时候的学生们，心里边也是凉幽幽的，纵然肩上的压力再大，这时也化为乌有，心里边全是满满的愉悦。皎洁的月亮悄悄地爬起来，静悄悄地望着我们笑，并慷慨地撒下月光，祖国的未来啊！你们不能被困难打倒，面对它挑战它，你们的手里握着的全是我们的希望
感受初三，我看到了它的甜也看到了它的苦，人生百味，有压力有挑战，有骄傲 当我如梦初醒时，才意识到自己已进入初三。
初到这里，仿佛进入了荒芜人烟的麦田。一阵阵孤独寂寞的风扑面而来，让你感到心惊胆战；等你真正融入这个大家庭时，才真正感受到它对你的折磨还远没有结束。面对这堆积如山的资料，不记其数的.试卷，真叫人惶惶不可终日。想起那些需要背诵的课文单词，脑中顿时死机---一阵阵翁翁的声音响个不停。倒是班头有仁慈之心，派班委在黑板的右侧贴上了距中考还有200天的字样，来给我们减压。
盼望已久的星期天终于来了，我迈着轻柔的脚步缓缓地来到客厅，打开29寸那台彩电，兴致勃勃地看了起来。不料却半路杀出个程咬金，父母郑重的说： 快中考了，怎么还看电视，快回屋学习去！ 唉，我也只能拖着沉重的步伐回到那 人间地狱 续写哪天边无际的苦学生活。
雨初中作文14哈哈，怎么说呢，今天下雨了，我喜欢下雨，喜欢它下发出“啪啪”的雨声，喜欢它带来一抹清新的蓝。
我不知道为什么，自从要升学了，我每天都是一副闷闷不乐的神情，我也常常会自嘲的问自己：呵呵，以前那个风风火火的假小子去哪了？
我每天都告诉自己，要快乐，因为，一切都不重要，只有笑是最美的。然而，这一切都不如愿，我总是一副没表情的样子。没表情，哈哈，这是恶魔吧？一切欢声笑语都不能让我开心起来，但我在有时也会想到一些开心的事情，一个人傻傻憨笑起来。没人摸得透我，当然，我也不想让人摸透。谁能知道，在多的笑中，有哪些是真正释放心怀的笑？多少是苦笑？多少是冷笑？
天，积累了多日的苦闷，也该释放一下了，好好痛痛快快下上一场吧！小雨点打落在地上，绽放出一朵朵迷人的水晶花，“扑咚”“扑咚”……成了一个个小泡泡，又随着希望破灭，积聚成一窝水洼。我喜欢看着从牛毛细雨“哗哗”变得倾盆大雨，这样，才痛快。坐在窗前，雨，划过，留下晶莹的痕迹，缓缓，霸占的布满整个窗，越来越多，雨越来越猛，从一条潺潺的小流线变成宽阔的瀑布，像万马奔腾一样猛迅。
我看得起劲，只觉得脑门一热，就一股脑冲到豆大的雨中，享受着大自然带来的`清爽，并不寒冷，只是感觉身上冰冰凉凉的，很舒服，似温柔的手在你身上拂过，心里的郁闷都被洗刷的一干二净，无忧无虑，仿佛只有自己一个人的世界，心里总会默默祈祷：雨啊，再来的猛烈一些吧！”钻入花丛，嗅着独有的芬芳气息，花似乎开的更艳丽，妩媚着瑰丽的舞裙，毫不保留着，纤细的身躯一五一十的绽放出来，点缀着这雨景。红色中带有紫色，显得高贵而矜持，像一只翩翩起舞的蝴蝶，却傲美的定在那里，雨洒落在花蕊，摇摇晃晃，散发出灵气。
过了不知多久，雨缓缓悠悠的停了，我捧起一朵落花，徶在发梢，这用来搭配是最好不过的了。我喜欢你，普普通通的雨，你能给带自然换来崭新的面貌；我喜欢你，默默无闻的雨，捎来绚丽多彩的彩虹；我喜欢你，下“噼里啪啦”的雨，给天抹上一抹柔和的蓝。
雨初中作文15我考了六十二分儿，一百二的题。
这是不出我所料的事，那段日子，我沉迷于网络游戏无法自拔。一开始，母亲问我：“亮啊，最近你咋不好好学了？小学时，你一回家就趴在那个桌上写啊写，念啊念的，现在怎么老盯着这个电脑看啊？”我哄她：“别人家的孩子，都是这样的，都是在学校学会了，家里只管玩儿的，还不是照样儿考高分儿。这叫劳逸结合，哎呀不和你说了，你懂啥呀。”母亲没文化，尽管有些不放心，终究是信了。
天有些阴，我怕被淋湿了，匆忙跑回家。我把试卷往身后一掩，拿出钥匙，想悄悄摸回房间，但不曾说，迎面撞上了本该在外打工的父亲。我和父亲快一年没见了，他的两鬓早已斑白，鱼尾般的眼角，藏着坚强与罹，唯一没变的，就是父亲顶天立地的形象。他一见我，嘴角就有了丝笑意。
“轰”的一声雷声，在我的脑中作响。我目光不定，极力想掩饰我的慌张、藏好背后的'试卷。父亲还是察觉到了抹掉了笑意，厉声问：“你拿着什么？”“没……什，什么也不是……”父亲不由分说，快速抽出我背后的试卷，他看清分数后，眉头紧皱，喘着气，像是在拼命忍着什么。“怎么回事？”他说得有些慢，声音沉得可怕。
这时，母亲已经听见动静，从厨房出来了，她一见卷子，立马惊叫一声，反应过来：“孩子他爸，亮亮一定是看那劳什子，不顾学习了！哎哟，亮亮，你怎么可以哄妈呢……”母亲开始向父亲说我是如何如何不学习，如何如何哄她，如何如何盯着那“劳什子”不放。
雨越下越大，“啪啪”地拍打在玻璃上，她像一个人响亮的耳光。父亲已经沉默了很久，我也一直低着头，不说话，只有母亲还在絮絮叨叨地说着我从前的用功和努力。
终于，父亲动怒了。
他蒲扇般的大手张开，高高地扬起，我认命地闭上眼，紧咬下唇。但，想像中火辣辣的疼痛并没有降临，红色的印迹也没有留在我的脸上，我只觉得一块粗糙的肉在我脸上擦了擦，我吃惊地睁开眼，不可思议地看着父亲。父亲用他严而有力地声音说：“下次，一百以上，能做到吗？”我的脸开始发热，深深地点了点头。父亲把卷子递给我，扔下一句“把错题改了”就去了客厅。
雨还在下，并且愈下愈大了，而我的内心，也愈来愈乱，却越发坚定。
