初中聆听作文

时间:2022-11-29 00:01:13 初中作文
实用的初中聆听作文汇总10篇

实用的初中聆听作文汇总10篇

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的初中聆听作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中聆听作文 篇1

我想聆听相府的声音。

终于挤过了大门,城内的人倒是更多了些,索然无趣,便顺着旧道一点一点地走去。

昔日去相府,没赏到什么美景,问相府美景何在?它竟回答无。既无美景,我来此何用?

突然有一天,我琢磨着这话,突然似乎明白了什么。就这样,我便又来了,路过康熙待过的书房,走入了止园。止园是这里最大的园,我顺着幽幽的河水走去,看在冬季依旧青绿的树木,望着别出心裁的假山池沼,穿过道道精致的亭台回廊……花草,这里有,虽未开;自然,这里像,然非也。可即使模仿的再想,也已不是自然,一步一幅画,自然是不具备的,自然所拥有的只是万物的精华,精华不一定是画。

人已经多了起来,道路变得拥挤,人们不在执心欣赏相府的坐坐楼宇,人们只顾赶快挤进下一个院里,然后草率的看看,再挤进下一个院里,走马观花。

和许多人一起,我登上城墙,鸟瞰相府的风光,一坐坐瓦房交错纵横,仿佛一条条游鱼,在这不见水的相府静候了一百余年,鱼鳞交错却又紧密的绵延,这时,庭院也显得渺小,再听不到一丝一毫的自然的声音,可人们却依旧兴奋的挥动着长长的杆子,想把相府的风光带走,他们认为,记忆不如相片可靠。几乎没有人去欣赏城墙外的风光,偶有几个望向城外,也只是试试瞭望孔的新鲜,试罢,也就回过头,接着挥杆子,他们不知道,百年来,相府已经蒙上了岁月的风尘,昔日繁华似锦,如今烟消云散。

城外是几座绵延的青山,山上的绿树一圈一圈地绕着山跑,倒是给山减去了几分寒冷,在城墙上,可以将山间的景色全盘望尽,这才是城墙最可爱的地方。可多少人,只顾得爬上城,编算着自己下一步该去何处,却忽略了城墙本有的价值。

我出了城,登上了对面山上的西山院,这里是俯瞰相府全景,聆听相府心声最好的地方。触摸着相府的外壳,我问它:光阴一念间,世上已千年。风霜雨雪苦,料得有次年?

它静静地回答,城外百姓苦,城内家道兴。不知光阴快,催走繁华梦。

自陈廷敬去后,你沉寂了那样多年,想得到今日繁华吗?文绉绉的问句过了,我正常了些。

确实是没有,但我知道总有那么一天,文化辈辈传承,精华渐露,终有一天会被世人认可,我只是没想到,这一天来的这样快。

皱纹般的的爬山虎,稀稀疏疏地散布在城墙上,已枯萎了罢。相府笑了,皱纹随风摇动。

可游客千百万,有几个真正懂得你的内涵?我又问。

这毕竟是尘世,雅俗有别,雅者少而俗者众,只要有人可以领悟,足矣。

我期盼还有人在聆听,聆听相府的声音,如这西山院一般,静静地听,听时光的河,冲刷相府的城墙,听历史的河蚌,孕育文化的精华。

我依然在聆听。

初中聆听作文 篇2

曾经有个小国的使者到中国来,进贡了三个一模一样的金人,他们一个个都金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这三个小国的使者,同时给国王出了一道难题,他们问国王这三个金人哪个最有价值?

皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,结果都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?

最后,有一位退位的老大臣说他有办法。

皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,这便是正确的答案。

记得有一位美国女作家曾说过,沟通的最高境界就是静静地聆听。的确,聆听所表现出的正是一种宽容、谦逊的人格,也展示了对他人的尊重。

当我们误入歧途时,需要一个善意的声音指点我们走出山重水复的迷境;当我们走向成功时,需要一个善意的声音将我们颂扬,而这些声音,是需要我们聆听的。

是的,聆听是人与人之间沟通时,最重要的东西。每个人的人生,都可以说是一部璀璨的.长卷,炫丽的书页,需要每个人的心灵,共同去关注。聆听不仅是最重要的,更是最美丽的、最精彩的。花开的声音,轻快欢悦;花落的声音,温柔延缓,这一切,需要我们聆听。心灵的声音,静谧安详;言语的声音,妙不可言,这一切,需要我们倾听。春的生机,夏的激情,秋的欢悦,冬的寂静……这一切都是歌曲,悠扬动听,时刻伴随在我耳边!喜的欢悦,怒的恐怖,哀的忧愁……这一切都是诗篇,抑扬顿挫,时刻萦绕在我的耳畔。这些,都宛如人间最和谐的音符,都倘若人间最美妙的乐声,这些来自大自然和人们心灵的妙音,简直妙不可言。

聆听,也是生物在生活中很简单的一种行为。简单的动物社会也是懂得言语和聆听的,飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息。而我们,随时随地都能聆听到有价值的东西,大自然的山风松涛、溪韵海啸。

初中聆听作文 篇3

踩着泥土,踢着石子,游走在小路间,聆听湖面微波的密语,侧耳高山长风的浩叹,仰望天空的壮阔,我置身于自然的广阔中,接受灵魂的洗礼。

暖意浓浓,生机勃勃。我走入了春的温暖。低头,稚嫩的小草迎风起舞,为破土而出欢歌。它碰碰我的手,我侧耳聆听“一切事物都要经过努力才有成果啊,像我,也是经历了黑暗,才窥见到黎明啊,不要放弃,不要放弃……”是它的坚定使它获得了光明。

蝉声鸣叫,绿树成荫。我踏入了夏的炎热。无由地,来了一阵暴风雨。我来不及躲闪,只能咒骂着这鬼天气扰了我的兴致。树木呢,矗立着接受风雨的洗礼,似乎乐在其中。我疑惑。它坚定地告诉我:“有些事物,你必须要去面对,即使不喜欢,也要找到乐趣,山不过来,你就过去。既然无法改变,就要学会适应。”我点点头,眼中多了坚定。

遍地红叶,硕果累累,我步入了秋的成熟。置身于枫叶的海洋,我忧伤地看着枫叶片片摇落,凄美得让我心痛。温热的液体溅到叶的身体,激活了它的灵魂。我落寞的心听它诉说:“人生潮起潮落是正常的,有些事我们无法挽留,那么就要学会成全。”它消失了,去成全来年的繁华。

冷风刺骨,银装素裹,我跌入了冬的阴凉。白茫茫的一片,衬托出我的卑微。远处一枝梅,孤苦伶仃。我走近它,它倔强地说:“因为孤独,感到难过,但不后悔我的选择。要闯出自己的天地,就要学会坚强。”

“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上风卷云舒。”我没有那份洒脱,但我有自然赋予的坚强,有成全别人的心意,有学会适应的心境,有永不放弃的信念。

给自己的微笑打个满分,甩甩头,向前方走去,前方光明一片。

初中聆听作文 ……此处隐藏1585个字……小卫士,创建一个美好的生活环境。

聆听水的声音,有时怒涛拍岸,雷霆万钧;有时冷酷无情,神秘莫测;有时深思,有时长啸……可是,这就是水向人们报警的声音。它内心深处的声音。

初中聆听作文 篇7

“天边飘过故乡的云……那故乡的风,那故乡的云,为我抹去伤悲。”

因为从未离开过这片土地,所以对这片土地从未亲近。也因为知道自己总会离开这片土地,所以并没有对这片土地爱的深沉。

我们都向往外面的世界,但是心中装着的始终是脚下的这片土地。不知道会不会有这样的感觉:总是想回到幼童时代与几个要好的玩伴一起快乐的日子;来到新的学校总是想看看有没有自己认识的;无意间听到一首很早以前就已经厌烦的歌却突然觉得热泪盈眶,便又回去重温;总是想抚摸小时候玩过的东西,即使破烂不堪,但依旧暖心无比;总是望着窗外就突然回想到以前的自己,突然愁怅满怀,又突然淡然一笑……我们都很怀旧,因为它们对我的无可替代的亲切。

是的,想要拥抱故交、抚摸昔日事物、聆听熟悉的音乐、舞动曾经跳过的舞步……我们会无缘无故对一样旧事物重新变得新奇,重新开始珍惜,这并不是就代表着它有多好,只是因为我们曾经拥有。

聆听过去常常存在的、不曾注意的东西。有谁数过自己留下过多少张照片、记过几本日记、洗过每个角落。我们总是在去过远方后又重返故土,才明白故乡是最包容的、最大爱的。到那时,我们就会特别怀念家里柔软的床铺、正午温暖的阳光、庭院下一株株鲜活的生命……

所以,为以后能有更少的遗憾,请让我们珍惜脚下的每片土地,享受生命的每秒时光,认真过好每一天,让我们每天都能聆听到那宁静的乡音。

初中聆听作文 篇8

“叽叽叽——叽叽叽——”每当清早,第一缕晨光射向大地,窗外鸟儿欢快的歌声便会迫不及待地把我从睡梦中唤醒。

我揉揉惺忪的双眼,觉得今天小鸟们的话语分外动听。如今告别了骄阳似火的夏天,迎来凉爽的初秋,不知这啼叫是否预示着我今天的好心情。

吃过早饭,我便迈着轻快的步伐,带着满怀的好心情,轻轻的,走进大自然,用心聆听自然。

我来到一座默默无闻的小山,“呼——呼”这里的空气是那么清新,微风轻轻地撩起我的头发,仿佛在欢迎我的到来。紧接着,“沙啦啦——沙啦啦”在风儿的安慰下,落花落叶们带着一丝遗憾地投入大地母亲的怀抱,它们飞舞着,轻快地跳跃着,围绕同伴们转一个优美的狐线,翩然落下。

当我漫步在田野间时,远处,伴随一阵淅淅沥沥的声音,秋雨悄无声息地来到了我的身边。全世界都仿佛蒙上了一层纱,雨滴们都为我们弹奏着一首首婉转动听的乐曲。我跟着它们的节奏也一齐哼起了歌儿,不知不觉,我的心也荡漾起来。

不一会儿,雨又如它来时一般悄悄地离开了,但树叶和房檐上的雨水还不停往下滴落着,发出异常清脆的声响,“叮——咚——叮——咚——”。

经过雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身处其中,我如入仙境。

一阵余风吹过,满山的声音络绎不绝,此起彼伏地响起来:树叶摩擦声,雨珠滴落声,小溪流动声咦?这是什么声音?“啪啦,啪啦”,原来已夕阳西下,缕缕炊烟升起,那是农人们归来,在厨房中用锅与铲子演奏出来的奇妙音乐。看来,我该回家了。

希望有一天,你们能与我手挽手,一起走进大自然,用心聆听哪些魅力多姿的声音。

点评:文章语言流畅,段落分明,行文连贯,叙述自然。语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。大自然的声音是各式各样的,只要静下心来仔细聆听,总能欣赏到自然的魅力。

建议作者将大自然的各种声音描写得更加细腻点,这样整篇文章便会显得更加细腻与饱满。加油哦!

点评老师:金冬晴

初中聆听作文 篇9

心灵的花园,绚烂多彩。纯洁的善良之花,盎眼的宽容之花,挺拔的舍得之树,尽显真善美的真谛。心灵的花园固然美好,却也有恶毒、贪婪、争名夺利的杂草。其实善与恶,美与丑,宽容与嫉妒,都在一念之间。

善良之花与邪恶之草

古人云:人之初,性本善。人并非天生邪恶,而是后天环境所致。善良好比明媚的阳光普照大地,邪恶好比阴暗的角落,阳光终会到达。一个善良的人,用人生谱写爱的篇章,用爱感化麻木的世界,唤醒沉睡的美德。而那良心泯灭的三鹿集团却用下一代的健康换取利益。

善与恶只在一念之间,善良之花与邪恶之草的较量在观念改变的那一刻,便成了永恒。请用心倾听善良之花开的声音。

宽容之花与嫉妒之心

中国的传统美德:谦让。谦让亦是宽容。学会宽容,放下嫉妒仇恨之心亦是一念之间,德国总理下跪一念之间,人民宽容之心在那一瞬间化为永远,而日本人在参拜XX的瞬间再次犯下不可饶恕的罪过。宽容了仇人,仇恨之心不在;拥有邪恶之念,冤冤相报何时了。世界需要和平,需要人们学会宽容。

宽容与仇恨只在一念之间,宽容之花盛开的瞬间,仇恨将悄然熄灭。请用心倾听宽容之花开的声音。

舍之花与得之树

舍,才会得。学会放弃,才会收获。塞翁失马焉知非福。地震后的人们失去了美丽的家园,失去了亲人,但从此磨炼了他们坚强的意志,坚韧不拔的精神和不畏挫折的勇气。在考试中,知难而退未尝不是件好事。先易后难,才会收获更佳的成绩。

舍与得,只在一念之间。放弃意味着收获,只有学会舍,才会有得。请用心倾听舍得之花开的声音。

心灵的花园,绚烂多彩。善良之花,宽容之花,舍得之花,都在悄然开放。那花香溢满花园,将真善美传递人间……邪恶之花,贪婪之花,嫉妒之花亦悄然转化,在一念之间成为真善美的代言。邪恶,贪婪,嫉妒永不在。

你听,花开的声音只在一念之间。

初中聆听作文 篇10

谁愿意在一个季节的瞬间聆听蓓蕾初绽的声音?“哗”的一声绽放开来,如同一团小小的火焰,在那一瞬间点燃。如此的美好却常被人忽略。他们总说人生的步履太过匆忙,让谈们无暇去聆听花朵的绽放。不,人们只是不愿听到,认为这总也不及那些所谓的浮生荣华。

有多少人会在花圃的边缘蹲下身来,赏观花苞的魅力,或许再过几天,几分钟它就燃成了一朵光鲜的玫瑰,是否只有在那时,人们才会注意到那昨日还只是待放的花苞?

一片片缓缓的打开,那样孤单,那样镇定,可却没有人注意这世间最美的声音,这个世界是有那样多的花只有一次盛开的机会,而鄙俗的人们却最多只能注意到花开后的美好,在不停的脚步声中夹杂着仅有的一声短短的赞美。

人生是否也只能经历一次花苞的绽放?而你的绽放又有多少人在关注和聆听?认为这是否是实际最美的声音?万籁俱寂中一个微妙的声音就打破了沉寂,取而代之的是生机勃勃的美丽环境。

聆听花开,那是青春之歌的第一个音符,从这刻谱写命运的美丽交响。花季尽情绽放之后就是一个充满希翼的金秋了。

走过花季才真正明白生么是青春,花蕾绽放过后才知晓什么是花季。在懵懂的走过花季之后才能更真切的品味。清晰的梦就是那个是空最美的音符。命运的列车不会因任何人而停留,如果你没有渡过一个无悔的花季,那就只能在金秋挥手作别。

聆听花开,聆听这世界最美妙的声音。

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