（实用）初中优秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初中优秀作文10篇，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
春天悄悄地来了，小草从地下探出头来，想欣赏这美好的风景呢！柳条长出碧绿的'嫩芽，在微风中摇动着长辫子。花儿绽放笑脸，勤劳的蜜蜂和五彩斑斓的蝴蝶在花间飞舞，正赶着参加这春天的盛会。小燕子出远门回来了，正忙着安置自己的新家。
春天真美呀！我爱这迷人的春天。
初中优秀作文 篇2
尊敬的莫老：您好！
首先我在这里祝贺你在20xx年获得诺贝尔文学奖，作为炎黄子孙，我们为您骄傲！
20xx年10月11日，瑞典皇加科学院诺贝尔评审委为您颁发了诺贝尔文学奖，全中国人民都为您骄傲，您对于获奖有惊有喜，“惊”是没想到奖项会落到你的头上，“喜”是很多作家都有拿奖的机会，而偏偏得奖的是您，但您更多的还是惶恐，担心有了这层光环后，会有很多人盯着你，找你的毛病。
您用自己的努力获得了诺贝尔文学家，您带着一颗最平常的心去面对一切，积极上进是您一贯的'作风，所以努力后的成果是意外的、更是惊喜的。
其实这些并不重要，我更佩服的是您的精神，当时是三年困难时期，而您却只有小学五年级的文化，却不畏艰苦，那时您没有书读，只靠一本字典，就完成了后来这么大的成就，这很值得我们学习。
听说您有一段军旅生活，在军营的艰苦困难中你写下了第一篇小说《春夜雨霏霏》。1986年发表中篇小说《红高粱》，1997年长篇小说获“大家文学奖”，20xx年长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖，这一系列的奖项，在我这个初中生看来您最少也要大学毕业啊！小学五年级这个学历真的让人不可思议。
您小时候连饭都吃不饱的，到登上诺贝尔文学奖宝座的中国籍第一人。我真的很敬佩您，我们从您的作品中读懂了“中国精神”，通过您的大奖把中华文化呈现在世界面前。
您的文章巧妙地通过幻觉现实主义将民间故事与当代社会融合在一起，您的文章让人寻味，使人深深地认识到的中国现代。
我最想对您说，不管别人的眼光怎样，只要认真做好自己的事，别人就无处可挑。
最后我再次恭喜您成为中国籍诺贝尔文学奖第一人。
祝您健康长寿！
初中优秀作文 篇3
冬去，春又来。簌簌清风，雨丝缠绵，漫步在春天里。
春的风，是滋润柔暖的。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。她温柔地轻抚着我的脸颊，夹杂着淡淡的清香，像是要把人熏醉似的'，把撩人的思绪吹向远方。
春的雨，是绵长清愁的。一步踏尽一树白，一桥轻雨一伞开。她似乎没有停过，扶落一树的白，只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起，想起
朦胧间，溢出姹紫嫣红的色彩。
恍惚间，闻见莺燕悠扬的曲调。
刹那间，回眸、望见，这便是春。
溪水漾漾，潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪，配合着流水的节奏轻击着岸边细石，叮叮作响，奏出了洋洋乎若流水般的意境。
杨柳依依，纷纷飘飞。柳柳长枝上印着醒目的新绿，在和煦的春风中，滋润的春雨中舒展。如烟般地轻舞着，莺燕嬉戏其间，映照着春水。
迷花朵朵，小草青青。迷朦的暗香中，初萌发的小草，翠绿欲滴，映衬着尽显芳华的艳丽，似若浮云般的美。
我愿随风醉去，在这如诗如画的春天里。
东莞市望牛墩中学初二：白衣一夜
初中优秀作文 篇4
走进世博园区，你就会看到志愿者。这些志愿者穿着统一的服装，在不辞辛苦地为人民服务，不管是乌云，是骄阳，是大雨，是彩虹，他们的脸上总是挂着春风般的微笑。
我是在世博会开园第一天去的。虽然只是初夏，但是天上烈日炎炎，大地也在骄阳的炙烤下成了烧烤架。我热得连路都走不动了，伞也像烧焦了似的一点也不遮太阳，撑在头上反倒更热了。
在排队等候进美国馆时，我再次近距离看到了志愿者，绿色的鸭舌帽，绿色的长衣，绿色的'长裤......天哪，穿那么多，不热吗?
这时，一位年轻人走了过来，他看上去不像中国人。他用一口不太流利的中国话与志愿者交谈了起来。哦，原来是问丹麦馆在哪里?我想：这个人真是个“路盲”，手中的地图干什么用去了?再说丹麦馆又不远，干吗不自己去找?志愿者可不像我，他微笑地说：“瞧，一直往前走，你会看到一个白色的环形馆，那个就是丹麦馆了。丹麦馆里有美人鱼哦!”年轻人听了，连忙道谢。
看到这里，我想：志愿者能在这种炎热的天气下还尽职尽责，可见服务质量不一般。虽然天气很热，但是他们很快乐。他们那一笑，令人难忘。
初中优秀作文 篇5
周日的清晨，窗外传来几声鸟啼，伴着几声清脆的自行车铃声。我转个身，想继续睡觉，但思绪却将我拉回那个很久以前的回忆，那段清苦而快乐的日子向我越走越近……
记得在我很小的时候，还在读幼儿园，我就和外公外婆住。每天清晨，邻居家养的鸡轻轻地啼了几声，只那么轻声几下，外公就起床了。他轻轻地爬出棉被，又轻轻地给我盖上，伴着一声轻轻的呵欠，伴着一个疲倦却又幸福地望着我们的眼神。
枝头的鸟儿稀稀拉拉地叫着，微微的阳光照进了破旧的纱布窗帘。忽然听到一声自行车撑脚踢开的声音，和着两声车轮滚动时与链条“咝咝”的摩擦声。我知道，外公已经骑出家门，前往“工作”的船厂了。我的心里默默地想，为什么外公出去得那么早呢？
晚上，当夕阳的最后一抹余晖浅浅地褪去，门外响起了清脆的车铃声。我知道，是外公回来了。我早已经吃完了饭，走到门外，看到了外公的那辆自行车。那是一辆多么破旧的自行车啊！车架已经被铁锈覆盖，脚踏板也破了半个。自行车没有刹车，左把手那里连个像样的套子都没有。真不知道外公怎么骑的。车后的座位右侧挂着一个简陋的、用尼龙布编织成的工具袋，里面装了一切修船的工具：榔头，楔子，铁棍以及一大堆我认也认不得的'，散发着铁锈味道的家伙什儿。
走近屋内，外公还在舒服地品尝着黄酒，灰色的工作服上沾满了油漆、铁锈，似乎还散发着汗臭。外公把帽子摘了下来，露出那没有几根头发的光亮的前额。头发都还是黑的，但发根却隐隐约约露出花白。外公抿一口酒，吃两口菜，他眯着眼睛，似乎很享受的样子。可是，我却觉得灯下的外公已经很老了，当时他才60岁不到呢！
洗完脸，我们就上楼准备休息了。在这一天中最轻松舒适的时刻，外公只是静静地靠在被几只老鼠磨过牙的靠垫上，静静地陪着外婆看家里唯一一台24寸电视机里播放的无聊又乏味的肥皂剧。外婆看完了，他也随她睡下。有时为了陪我度过睡前的时光，他会从积了几层灰的床头柜中抽出几张零碎的扑克牌，跟我玩一些简单的纸牌游戏。有时我还会央求他讲故事，在牛背上度过童年的他也绞尽脑汁，为我讲述一个个自编的故事——虽然是那样粗糙。有螃蟹吃鲳鱼，小狗吃老牛，反正就是一些朴素却又蕴含了人生哲理的小故事。当我们都静静地睡去，他才安心地睡下，才敢打他那厚重却给人安全感的鼾声。第二天的清晨又悄然而至，自行车的铃声又在耳边清脆地响起……
走近了才知道。这才是我的外公。他卑微，不起眼，却饱含着对家庭、对亲人最深沉、最固执的爱。现在，当我躺在舒适的属于自己的床上，走近回忆的深处，才知道那个每天清晨都会响起的清脆的铃声，那张苍老的脸在给我讲故事时最朴实的微笑居然都是那么清晰，那么真实。
走近了，才知道。我竟是这样地爱着我的外公，如同当年他对我的爱。
初中优秀作文 篇6
在中国文旦的史册上，始终有个人屹立在那，老舍。在老舍的代表作里，有一个祥子一直存在读者脑中。
祥子，一个人力车夫。一直有个梦想，就是买上自己的车，做一个高等车夫。在当时兵荒马乱的时代祥子屡屡遭搓，被抓去充军，被侦探抢了钱，因虎妞难产又卖了车，经历了三起三落，受到命运的捉弄，最终因小福子的死亡而彻底变成了“一具失去灵魂的行尸走肉”，祥子堕落了，沦为一个“社会病态里的产儿，个人主义的末路鬼”。
这是一本写城市贫民悲剧的代表作。在那个梦想很难触碰到的时代，在那个梦想被束缚的时代，祥子拥有了一个买车梦。拥有梦想的祥子是奋斗的，体面的，要强的，拼命为梦想拼搏的他是伟大的，但他万万不该受到几次挫折后就放弃了，就对生活失去了希望，最终变为自私不幸的末路鬼。要知道，在追求梦想的路上，并不是一帆风顺，可是擦干眼泪努力向前，就会离梦想更进一步。
文中曾说道"他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。"所谓的没了心，就是没了梦想，没了奋斗的目标，没了前进的动力，因此才没了生活的希望。可以说，祥子的落魄有黑暗社会的原因，也有他个人因素的原因。
那么，我们身处在当代，社会自然没有祥子当代的.动荡与不安。在我们这个梦想能被触碰，能被实现的时代，我们怎能不怀揣一个充满梦想的心，向着目标奋勇向前？正如开学第一课里王亚平的蓝天的梦想在心中萌芽等等，无一不是因梦想而奋斗的。有了梦想就有了动力，放飞你的梦想吧，让梦想不再受束缚，让梦想扬帆起航，无畏于暴风雨的考验，无畏于海上的波涛汹涌，向着理想激涌向前。
花季的青春，不就应该放飞梦想？不就应该让梦想起航？即使受挫，那又怎样？笑对挫折，感谢挫折，是他们让我们成长。
让我们挥起手中的风帆，让梦想起航吧。
初中优秀作文 篇7
奶奶家有一只可爱的小狗。小狗穿着一身黑白相间的衣服，一双乌黑油亮的大眼睛滴溜溜的转着，黑色的小鼻子呼哧呼哧的喘着气，一张长大了的红色嘴巴里路出几颗嫩白色的小牙齿。它汪汪的叫着，这只小狗叫花花。
花花最爱和我玩了。每当我到奶奶家吃饭时，它就摇着黑白色的.小尾巴跑过来和我玩。我跑到院子里，它也忙跑过来，在黄色的泥土上躺下，把白色的肚皮露在我面前，让我给它挠痒痒。有时，我们在田野里狂奔，累了，就在金黄色的玉米上躺一会儿。有时，我们到晒干的金黄色玉米上盖房子，让花花在里面睡觉。有时，我们把棕色的木头当做独木桥，在上面走来走去。我还教花花“坐、立、站、躺”，它很快就能学会“坐”。它每次做对了，我就给他一块蛋糕吃。
花花吃饭时可有趣了。它先小心翼翼地闻一闻饭食烫不烫，要是不烫，它就狼吞虎咽地大吃特吃起来。奶奶有时候给它做白米饭，他就把大米扒出来吃。可是白米饭一下子就粘在了花花的脚上，花花忙往下弄白米饭，可怎么也弄不下来，看着它那样子，我忍不住“咯咯”地笑了。花花最爱吃南瓜和土豆，每当奶奶煮土豆或南瓜的时候，它就懒洋洋地趴在地上等着土豆和南瓜煮熟，奶奶这时都会说：“这个贪吃鬼”。
花花很调皮。奶奶晚上洗好的鞋子和鞋垫，早上起来却不见了踪影，好不容易在花丛里找到，原来是花花把鞋叼到花丛里藏起来当“宝贝”呢！
花花是只可爱的小狗，我非常喜欢它。特别是它那黑白相间的皮毛，和它那一双圆溜溜的大眼睛。
初中优秀作文 篇8
“这究竟是为什么?”这个问题似乎是五六岁的孩子常问的一句话。但是现在，我想问问。
我有个八岁的小表妹，我常常会帮她检查一下功课。我随意地翻着她的作业本。说来也巧，作业本上有一个很大的红叉叉，看上去那么显眼，再仔细一看，发现这是一个造句题。表妹是这么写的：“天空上的云一动一动的，很活泼。”我问她老师是怎么评价她写的，她眨巴着眼睛说：“老师说活泼只能用在写人上的，可是云是很活泼嘛。”面对她的问题，我无言以对，我不知道该这样向一个这么纯真的孩子解释那么深奥的问题。
是的，在孩子的心中，一切事物都是美好，活泼的。因为他们有充分的想象力，而我们呢?我们的`想象力或许早已被那些所谓的语法所埋没，因为我们根本连想都不会去想“云是活泼的”。如果我们有天在作业本写上这么一句话，后果一定是可怕的。我只能觉得表妹有丰富的想象力，却不能认为她所造的这句话是对的。
我望着表妹说：“反正你听老师的就对了。”“可是，我觉得我像云，别人都说我活泼，那不就等于云是活泼的吗?”她还是不肯罢休。“知道吗?有些词不是你想怎么用就怎么用的。你以后要学语法，学了语法你就知道了。”天呐，我是不是在扼杀一个孩子的想象力啊?
这究竟是为什么?
曾看到过一篇短文，作者的儿子考上了重点高中，她就让儿子自己去交学费，可是他回来说别人的家长都去了，就作者没去。学校还顺便开了家长会。儿子说作者不负责任。可是学校的通知书上并没有要求家长陪同，说明学校认为这种事情学生有能力自己办。学校这样认为是正确的。高一新生十五六岁，交个几百元、几千元钱办理注册手续，以他们的年龄和知识应该绰绰有余。问题不在于孩子有没有能力去做，能不能做好，而是学校、家庭、社会是不是在给他们创造这样的条件，这样的氛围。如果大多数人还没有这种自觉，而有的孩子做了又得不到肯定和鼓励，那么这种氛围就很难形成。
糟糕的还在于，得到鼓励的往往是另外一方：面对越俎代庖的家长，学校不仅不劝阻，还给坐享其成的孩子们“讲这讲那”，甚至趁机开起了家长会。有了这种举措，下次哪个家长还敢不陪孩子上学?不是说素质教育的吗?可是为什么还让孩子这么依赖于家长?甚至是鼓励他们这么做?
这究竟是为什么?
初中优秀作文 篇9
世间有许多美好的事物，有书真好，有爱真好，有家真好，有梦真好。但是，这样未必是真正的好，有才是最好。
像是广阔的天空。在面前，你可以随意倾诉，不受拘束。像是一片天地，在那里，你可以想翱翔的雄鹰，自由自在，无忧无虑；像是宽阔的平原，可以自由地随风奔跑，追求梦想，把浩瀚的海洋装进胸膛，不考虑一切；，更像是一杯热茶，在你感到寒冷的时候，温暖你；像一盏明灯，在你需要光明的时候，照亮你；还像一片天地，可以尽情地玩耍，不受拘束。
还是倾诉的对象。可以向他们倾诉无尽的怨言，委屈的事情，成长的烦恼与分享成功与喜悦，伤心与难过，胆怯与勇敢，因为他们在乎你。
们还是互相扶持，信任你，鼓励你，珍惜你和疼爱你；犹如天空给雄鹰以飞翔的空间；犹如森林给动物以活动的天地；犹如肥料给幼苗以成长的营养；犹如太阳照亮我们成功的终点。
是一股深深的潭水，保护你，呵护你；像一面大大的镜子，可以看到你的进度与不足，像你的身体一样，已经成为你生活的`一部分，不可缺少的任何一个器官。
假如没有了，心房就是黑暗的，世界就是单色的，知识是浅短的，一切，都是乏味的。所以，我们一定要交，因为有了，你才会拥有快乐与悲伤，成功与喜悦，呵护与爱护，珍惜与疼惜。
所以没让我们从现在开始，认真对待身边的每一位，只有这样，我们才会拥有更多的快乐。
初中优秀作文 篇10
当南山的牡丹花再次凋谢，当布谷的丰收歌又重新嘹亮，毕业季如期而至。
又是一个分别的日子，天气十分闷热。盛夏，烈火般的阳光，扫尽清晨晶莹的露珠，统御着宇宙一直到黄昏后，这是怎样沉重闷人的时光啊！知了在吱吱的叫着，仿佛不愿与我们者三年的校友分别似得，毕业了，仍然挥之不去这三年的珍贵的'回忆。
我的母校——义乌市外国语实验学校，她用2.1万平方米的胸怀滋润了我们这一代代学子；以朴实平庸创造了一个个奇迹——多名优秀人才诞生，竞赛中频频得奖；她注重独立自主，自力更生的原则，与澳大利亚，韩国等国进行学习交流。
回望着路边散发浓浓清香的山枝花，高大挺拔的樟树，水中芭蕾之称的荷花，这些花儿，树儿，草儿，是与我陪伴我度过这艰难的三年，走向人生的第一个转折点——中考，记得刚刚进入母校的时候，这些可爱的陪读者们也与我们一起进入，那时他们比我们矮多了，霎时，三年随风而过，现在他们可比我们高多了，跃跃欲试相与教学楼争一个高低。
望着食堂，那曾经供我吃喝的，温暖的避雨湾——食堂，她教会我们许多良方，“饮食是文化，请从窗口文化做起“，是插队的淘气包不在插队：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”，教会每一位来餐厅吃饭的人要珍惜粮食，粮食来之不易，我们需好好珍惜，“干净，卫生，你我共同努力。“是我们懂得爱护校园卫生。她是我们第二个教室啊。
瞧着两旁的教学楼，那熟悉的教室，里面做着不再是同一批人了，换上新面孔，那熟悉的老师们，他们将要教的是新面孔，我感谢他们的苦口婆心，使我们从幼稚走向成熟教室外有许多名人名言，如“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林”，“光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基”.
我们毕业了，“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，……”，未来的路还很遥远，让我们带着母校的期望，国家的盼望，老师的鼓励，振翅高飞吧。
