初中生活作文集合（8篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的初中生活作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生活作文 篇1
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明这句话足够的表达了我的小学生活是多么的快，岁月不等人，从一个不懂事的小屁孩到一个慢慢成熟的小伙子，这也是一眨眼的时间啊！边舔着棒棒糖边望着天空回忆过去，也不是发出“哧哧”的笑声……哎，孤单时，眼睛不时的`看着小学生活留下的残余照片，录象，可怎么只有这么一点呢，我使劲的用想象来添补，回忆着当时的情景。6年啊6年，这么快，你马上就要夺走我的童年，童年仅仅剩下2个月的时间啊，着感情我一定要好好珍藏，保留下去。
运动会一次次的美好成绩，公开课的一次次精彩发言，捐款上的一个个感人画面……最后，我还是用宋朝的大诗人柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》来抒发一下自己的感情：寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，待与何人说！
初中生活作文 篇2
太公今年已九十有余，拜年时，太公笑呵呵的招呼我们坐下，起身为我们倒开水泡茶。
爸爸妈妈去外采野菜了，说是要让我尝尝鲜，矮小的四方桌上就只剩下了我和太公，以及两杯香气弥漫的茶。
袅袅茶香中，我感觉自己变轻盈了，贪婪的呼吸着茶香，太公看我一副饿死鬼的模样，只笑不语。待我满足的舒了一口气后，太公问起我的学习生活。一提到学校生活，我顿时像霜打的'茄子，焉了下去。太公看我表情如此之大的反差，不禁问我有这么苦吗。我吐了吐舌头，一股脑的把所有苦水都吐给了太公。太公慢腾地端起茶杯，喝了一口说：“茶可以喝了。”
我端起茶杯轻抿一口，马上吐了出去，好苦，好苦。以前喝过的茶虽然苦涩但是尚能下咽，喝着茶比起来着实有些小巫见大巫了。
抬头看太公镇定自若地喝茶，还一副享受的模样。我在心底郁闷地吐槽：估计太公没味觉了吧。
太公无视我喝茶的反应，说：“其实生活就像一杯茶，只有……”“我知道啊，可是这茶真的很苦。”我哭丧着脸。“你慢点喝试试，不要吐出来。”我又喝了一口，极力控制才没有吐出来。“什么感觉？”“还是苦”太公看着我皱的不成样子的脸，倒掉茶水，小心翼翼从茶杯中拾起一小片茶叶，嚼了起来，滋滋有味。看得我心惊肉跳：“茶叶能吃吗？苦吗？甜吗？”太公笑眯眯地说：“试试。”
我拾起一小片茶叶，放入口中，嚼了一下正准备吐出来。“不准吐。”太公严厉的呵斥，我被吓了一跳，很少见太公板着脸说话。“慢点嚼”苦味溢满我的口腔刚开始味蕾还在抗议，嚼着嚼着就麻木了，也不觉得哭了，不知嚼了多久，嚼了多少次，一丝甜味，极淡的甜味在口腔中游走，突来的甜味唤醒了被苦麻痹的味蕾，味蕾发出了喜悦的欢呼。我嚼地越发细致，越来越多的甜味也被味蕾捕捉到，突出残渣我意犹未尽。
不知怎样，我想起太公的身世，幼年丧母，父亲再娶，太婆早逝。太公一人孤苦伶仃，九十有余仍耳清目明，一双眼睛藏满沧桑和睿智。太公幼时估计也和我现在一样吧。先是受不了，再是麻木，再是苦中作乐。九十多年的磨练让太公已褪尽铅华。太公让我嚼茶叶，无非也就是想让我明白生活是什么。
生活是什么？我的回答是茶叶。处嚼受不了它的苦，怨天尤人，自暴自弃。再嚼就被它的苦麻痹，麻木地日复一日年复一年。只有极少的人会仔细的嚼，入微地嚼，去寻找生活的真味。
生活如茶，真味是被千万遍嚼出来的，认真对待才能嚼出生活的真味。
初中生活作文 篇3
我的初中生活是充满快乐的，身边有很多关心我的人，也有很多和我有友好关系的人，这一切让我快乐。
初中生活丰富多彩，有学习上的，有生活上的，也有娱乐的，我的学习乐趣是跟同学们一起做题，一起答题，一起体验那时答完题后正确的'喜悦。生活上的和好朋友一起关心，在人家困难时多帮助一下。还是游戏上的，和小伙伴们玩玩乐乐，是又不损眼睛又没有利益的友谊。
我年少，我有快乐的人生。让我有如此好的生活环境，让我能好好学习。所以我总要学习。
初中生活是年轻的，我的朋友是年轻的，在这么一个人努力地过后取得很大的辉煌，人要是不努力的话，什么也不会做，人要是努力的话，什么都能成功。人生好比一杯水，学习了之后，就代表一部分水被充分利用了，虚度人生过后，就代表一杯水被整整的倒掉了，希望我的初中生活要把一杯水利用了，就会让我还剩的水体现出真正的光芒。
人生如水，初中生活说过去就过去了，我们要珍惜每一滴水，也要珍惜每一寸人生，把握住每分每秒，我们就抓住了人生。
初中生活作文 篇4
若说生活是一场旅途，你就是沿途美丽的风景，让人体会到快乐与享受；若说生活是在黑暗中的前行，你就是一盏盏明灯，使人无比振奋；若说生活是一场比赛，你就是金光闪闪的奖杯，给人力量……你就是希望。
生活需要希望，它能帮人走出困境，它能带领人们向高处攀登。希望，你是人们生存的动力，生活有你更精彩。
伟大的科学家霍金几乎全身瘫痪，坚强的他并未被困难吓倒，而是满怀希望努力地学习，才有了极高的成就；海伦凯勒自幼成为聋盲哑人，她抱着对生活的希望，克服重重障碍，终于写出了《假如给我有一天光明》这样伟大的作品……
一个又一个的名人用行动告诉我们，希望是人们克服困难的最有力的武器，身处困境的人们，必须心中要充满希望之火，才能照亮黑暗的`前行之路；希望是人们追求理想高峰的最好工具，只有拥有希望，才能充满前进的力量。
生活的美丽在于希望，一个没有希望的人永远也体会不到生活的乐趣。生活就像旅行，带着希望出发，才能体会出无限的欢乐；带着希望前行，才能到达理想的终点。
拥有生活的希望，我们就会发现，原来生活是那么美好，生活中有无数理想需要我们去追求，我们才会努力学习，让自己在学习知识的过程中，体会到无比的快乐与充实。
李白拥有希望，便写下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的伟大理想，杜甫拥有希望，便道出了“会当凌绝顶，一览众山小”的抱负……希望造就了多少伟大的人物啊！
希望，你是如此美丽，又是如此高尚，你让无数人克服困难，登上了理想的顶峰！希望，生活有你更精彩！
初中生活作文 篇5
开头：翻看日历，一天又一天，一年又一年，对于我来说，它们是那么的相似。在我看来，我只记得路是两点一线的距离，不再回绕圈与曲折；天也不是记忆中那么明媚令人向往，黑沉一片……唉，这生活有什么味道？可有两件事却真让我感受到了生活的味道。
久别重逢的好友请我去她家做客。进入她家所在的小区，宛若进了一座精心雕琢的花园。两旁的树和小草互相融合映衬着美景，穿过一段林阴小道，出现在眼前的便是一个人工湖。天、云、树、草倒映在“镜”水中，水里的鱼儿淘气地设计出丝丝银带，并同湖里的`水草一起荡漾、交融、扩大，诸影诸物无不映衬于此，扩散着，如夏云头，美丽极了。到了她家，开门的是她的母亲，一个地道的韩国妇女，她微笑地向我打了个招呼，然后将我拥入怀中，丝丝幽香以及温暖瞬间织成一片，遍布我全身，我感觉到一股久违的家的温馨。朋友看见我吃惊的样子笑了起来。她告诉我每天家人回来时，她们都互相给予拥抱，用亲情洗涤一天的劳累和烦恼。走进她家，正面对的是那个人工湖，打开窗，阵阵清风夹杂着丝丝花香迎面吹来，顿时令我心旷神怡，原来生活可以是那样的美好，生活的味道可以是那样的甜蜜温馨。在我眼里，朋友的一家是那么和谐美满，如同洁白的玉透出缕缕香气。而他们将绽放绚丽的幸福之花唤醒我沉睡的记忆，品出生活味儿的幸福甜蜜。
下午，我和朋友一起外出购物，路过一家商场恰好在举办捐款捐物的活动。只见一位妇女带着一个六七岁的小女孩来到捐款箱前，妇女拿出一张10元纸币投了进去，弯下腰问小女孩有什么也可以捐的。女孩被如此一问很是难为情，不知所措，突然哇的一声哭了，妇女忙安慰她说可以捐自己所拥有的并非一定是钱，女孩停止哭泣，仔细地想了片刻说：“我可以捐一个微笑吗？”一语惊人，我不禁为她感到自豪，钱仅仅只能代表物质，却不能代替人的情感，而一个美丽的微笑却将人间真情毫无保留地展现出来，给予对方精神力量的帮助，使他们对生活充满信心，品读生活的温馨。
生活的味道原来可以像咖啡一样香甜，可以像花茶那样沁人心脾。而爱，则使得生活的味道越发纯正，回味无穷。
初中生活作文 篇6
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！”那抹身影似悬挂在遥远的历史星河里一颗明星，却又似在天地间的一抹鸿光。
他，便是林则徐。
“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。”少年有志，固家国，必先利其器，立自身。那年，在幼时光景的林则徐，早已经是志在远方，理在身。
若说别人在童年里是幼花未固，幼稚无知，林则徐却已把“保家卫国”作为自己的目标，开始固自己的根基。我不得不惊叹一个乳臭未干的小毛孩，竟能说出如此撼人心神的话语。他的无畏、坚毅似有生命力顽强的藤蔓，快速又无惧的为他编织了一道登峰的台阶。
开初，我以为只是昙花一现，虚迷幻影。
一八三九年六月三日，林则徐牢牢踏在他少时理想中的“绝顶”，无畏的直视着王土之上的“外寇毒臣”。而我站在离他一百七十六年远的安详国土上，跨越时空听到他心中那澎湃撞浪似得吼叫。肉嗓的呐喊不能让所有人都听到，但是他的心却发出来了巨龙咆哮般的声音，让所有人听到了“振兴中华”。
他是睿智智士浓墨下的丹青，绘万里江山的鸿图；他是无畏张狂剑客寒剑下的苍穹，护千户安宁的鸿愿。
我又怎能不把最高的敬意为双手他奉上呢？我似要触摸到他眼中的熠熠星光，抚过他的眉目间的坚毅，不料，却碰上了他的“立身之本”。
“海纳百川，有容乃大。堂立千仞，无欲则刚。”他以他的宽容，展现了从个人到国家的`政道之初；他以他的“平淡”，辗转出从“恶欲”到“平心”的历史回峰。
像林则徐那样生活。我们也应定位我们自己，不有求闻名于天下的鸿愿，也不求排上世界的“虚位”的名利。作为仍在求学的子孺，我们也当像林则徐般脚踏实地，向着自己心中美好的愿念进发。
知道“学海无涯苦作舟”的我们，更是要为国家献上一份“微力”，尽力展示我们人生的斗志。哪怕似他飞蛾扑火，也要在火浴中燃烧出凤凰涅磐般的骄傲。
让我们用思维主导我们的理想，用不屈打磨我们的长剑，用宽容锻造我们的盔甲，然后，用挺立的身姿站于国门之外，像他一样，劈开蒙尘混沌，撕开黑暗天际劈开那迷茫，撕开那愚昧！
来吧，朋友们！让我们像林则徐那样生活，把我们的骄傲与自信镶嵌在我们人生的履历上。合上历史书，我们抬头仰望的，是我们的孤单的旅程，我们举目向往的，是像林则徐那样生活。
初中生活作文 篇7
初三的生活，像火焰，激情四射；像鲜花，缤纷绚烂；像诗歌，壮丽磅礴。初三，是青春的转折，它点燃梦想之灯，照亮人生之路，引领前行方向。
一、课堂进行时
“铃——”上课铃声刚响，同学们就已经坐到自己的座位上，初三的我们早已意识到此时的任务之重，即将面临人生的一大转折点，都在各自努力。
数学老师夹着课本，拿着圆规和三角板进入教室，不由得让我想起了肖复兴先生笔下的班主任“黑老蔡”，仿佛数学老师也即将骑上战马，挥舞着大三角板和大圆规，大喊：“向几何进军！”
数学老师挥动粉笔在黑板上快速滑动，仿佛不是几何题，而是精灵在飞舞，引领着我们走向数学王国。
初三了我们不久将分离，难怪老师上课时都带着淡淡的伤感，三年的时间，说长不长，说短不短，却足以积淀一份真挚而深厚的师生情。
二、课间进行时
以往的课间，我都在操场上挥汗如雨，或奔跑，或游戏，或闲聊。而初三，我更喜欢在书海里畅游，体会于谦的“眼前直下三千字，胸次全无一点尘”。
无论是具有“停机德”的宝钗，还是具有“咏絮才”的黛玉，我无不为她们怜惜，一个是“金簪雪里埋”，一个是“玉带林中挂”，一个是“山中高士晶莹雪”，一个是“世外仙姝寂寞林”，曹公为何给这两个奇女子如此遭遇！
无论是遭遇种种困难最终得到幸福的'雷米，还是满脑子浪漫幻想的安妮，他们都能给予我欢乐，牵动我的情思。幻想中，天鹅绒般的蓝色水面，缓缓驶过“天鹅号”；幻想中，娇艳的粉紫色玫瑰花在诉说古老的传说，如同燕鸣骊歌。但我最爱的还是长不大的彼得·潘和他的精灵丁可儿。我时常想，沿着东方的启明星一直飞真的能找到梦幻到吗？
爬山虎还没有爬上墙角，常春藤也没有长出枝桠，我们的心中的黄色康乃馨却常开不败。初三，带给我酸甜苦辣的别样生活，让我欢乐，让我伤感，也让我留恋。无论将来我们散落到何方，也彼此铭记。
初中生活作文 篇8
她是一名初一新生。同每个人一样，穿着白色红领的校服和米黄色的裤子。问她，你的`牛仔裤呢?她摇摇头，笑容恍惚：“学校不准学生穿牛仔。”
一次，终于可以从繁琐的作业中抬起头来，是美术课时间。她翻着笔袋。几天的课要求交一张人物速写。于是，在最后一个夹层里，她看到了一枝中华牌的HB铅笔。她小心翼翼地捡起来，把圆珠笔丢到一旁。她握着铅笔，心一声一声地跳。六棱的设计大小正合她修长的手指。压应该也是爱着HB的，爱握着它在雪白的纸上写字，画一些繁复的花纹，直到纸全被添满然后在下一张。音乐听累了，就握着铅笔写字。看着窗外，还画着花纹。
下课铃响了，她成功地交了一张速写上去。银灰的阴影充斥着白纸，她何尝不明白，那些日子不会回来了。
