
初中的作文【优秀4篇】
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的初中的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
家是日光,播下一粒粒温暖的种子;家是月光,独特的纯洁融化了一颗颗冰冷的心;家是星光,无数的点点灿烂融成一方浩瀚的天空;家是灯光,无数的灯火才凝成了和谐美好的社会。
世界每天都有太阳、月亮、星星和灯火。因此,世界到处都是家。
拿着钥匙,轻轻推开家门,望着炒菜的妈妈,看看举着报纸的爸爸,此时天地仿佛变小了,只有一个“宝盖头”下的家:一个温馨的狭小的天地。每个家都是这样的----幸福美满的浓缩再看人来人往的大街,时不时闪过一对牵着小孩的父母,闪过一丝幸福的甜蜜。还有挽着手一步一步的沐浴在阳光里蹒跚而行的老人,他们的脸上洋溢着慈祥和安宁,一定都儿孙满堂,生活舒心了吧!真是最美不过夕阳红啊!一阵调皮的笑声传过来,是一个吮着糖果的小孩的欢笑;又一阵不满的哭声飘来,是另一个小孩任性的悲怒?两个小孩的背后,都有一个有父母共同呵护的家……还有很多很多,这都是温暖人心的日光啊!
我曾经看到过这样一个故事;以为无恶不作的犯人即将临刑前,因为母亲的一个轻柔而深情的`爱抚就大彻大悟,柔软的心灵也就陪伴着悔恨随着他的生命离去了。流沙河曾在自己的诗作中写到过:母亲的抚摩能让浪子回头。何尝不是呢,家的吸引里是无穷大的,能让一颗污浊心变的如月光般纯洁无暇。
每个人都是一颗灿烂的星星,散发着光芒。人和人构成的社会,构成了世界。大家齐心协力才能构成宇宙一样广袤的家,因为大家都在发光。
无数的家就是无数的明灯,无论是“大家”,“小家”还是美丽的家,平凡的家,都不可或缺,正是有这一点一点的灯光,一个一个的家我们的生活才能如此丰富多彩,世界才能更完美!
家是什么?家就是奇妙的光的组合!
初中的作文 篇2
外婆家的门到现在也还是那种很老的样式,绛红色有些斑驳的漆下面露出一点木屑。过年新帖上去的大红色春联依旧服帖的挂在上面掩盖住一些陈旧的年月。却依旧显露出喜气又好看的红。
外婆早已习惯了吃完中饭便带着狗出去搓搓麻将。而外公却因腿脚不便很少走动。他喜欢躺在椅子上戴着老花镜看着那些红色的岁月,好像年轻时外公还很意气风发的在兵营里做过老师。小时候遇到不会做的'应用题他也都会帮我解决。
那扇门在我的印象里一直都是虚掩着的,而且是很细心地被锁住,好像怕一阵风吹过去,门会被合上一般。逢年过节,有亲戚来往的时候是虚掩的,小时候蹦蹦跳跳先跑上楼为外公留好的门事虚掩的。但是最让人不能忘却的是每次周六都会为我一个人虚掩着的那扇门。那是外婆走之前特意留好的门,因为怕外公急匆匆的忘了钥匙而开不了门。一般在我推门而入的时侯伴随着的是外公叫我名字的声音,然后简单地“嗯”一声之后就飞跑到楼上扔掉书包开始吃饭。外公会一步一步慢慢地走上来帮我热这个热那个,会把喜欢吃的都来给我。然后再一步一步走下去继续看电视。因为外公腿脚并不利索所以走的时候很艰难,他拐杖下面的那块软橡胶被磨的很厉害,四指弯曲推着的地方被磨合出几个凹凸的波形,大拇指按压的地方好像也出现了一个大窟窿,每次看到这根拐杖我都会对“滴水石穿”更加深信不疑。
小时候外公就对我很好,经常起早去买小笼包给我吃,经常去买草莓味的水果软糖和漂亮的虎皮圈形奶油蛋糕。现在每每再尝却总是不如当年那个味道真切与香浓。也许是现在的东西都变得好吃了,不稀奇了。也许是吃的人心里依旧执拗的认为着吧。我更倾向于后者。
那扇虚掩的门后面不止外公行动不便的无奈,更伴随着外公唤我名字确认我归来的心切和那一份被那扇门虚掩住的大爱。我所虚掩做的事情再简单不过:轻轻推开那扇门,说一句:“外公,我回来了。”
那扇虚掩着的门绛红色木门还会为我虚掩着,也许不会持续到永远,但是我知道,这个礼拜回去的时候,它依旧会是为我虚掩着的,就够了。以后的事情,交给记忆。
初中的作文 篇3
一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更梦归后。
在昏暗的灯光下,诗人的离愁别绪全融入了这丝丝的雨中,显得格外空灵。雨打芭蕉的声音,也总会让人体味到一种淡淡的忧伤。在诗人的屋檐上,溅起晶莹的泪,是冰清的,也是易碎的。人的心灵亦是如此,在那漫漫的长夜里,茫茫的秋雨中,孤独却总是不安分的,它燃烧了诗人那一颗不安分的心,举起一盏悲灯,忆起红尘往事,怅怅独饮,踽踽吟诵,相知相许的也只有这似曾相识的秋雨。
壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。
江阔云低,几多西风,几多雨,千年的丝竹,一派昆仑玉碎宛若凤鸣的靡音,氤氲的萦绕在江南水乡,又飘荡在丝绸故古道。那哀鸣的孤雁落在乌篷船上,而大漠的骆驼却驮着古红的落日,虔诚而翩然远行,隐逸在秋雨的帷幕之中。
飘逸在空中的丝丝雨稠轻轻的滑落在人间的每个角落,悠然地欣赏着苏月的清扬,惬意地品味着陶菊的芬芳。在亭台水榭之间独坐,抚琴悠悠,聆听着缕缕清音,不禁让人产生对前世堵塞迷惘。或许,我是个渔人,在碧波万顷上渔个晚唱;又或许,我是个农夫,在青山之中劈柴牧羊。在这雨丝之中,我也只能挽一袖行云做伴,掬一捧流水为友,共同融入这千古的幽怆。
在潇潇秋雨之中,层林尽染,漫江碧透。满山的枫叶,流露出一种红色的暗香,似在滤过的光线中盈盈浮动。也许只有秋雨才能读懂红枫的妙音禅机。待到山头吐月,清光从虚掩的门缝中给逼了进来。推窗而视,宛若米氏章法,如云似雾,给秋雨中的楼台更添几分朦胧。
和当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
一晚飘过的落叶,荡起一夜的涟漪。
一夜轻剪的烛影,留下一抹轻轻的'凝重。
秋雨只夜,一间独屋,一只红烛,清灯黄卷,洋溢着淡淡墨香,把红尘万丈拒之门外。在干瘦的烛火下,照亮孤寂的心灵;在朦胧的月光里,超脱尘世的猥琐;在无边的秋雨中,洗涤人生的罪恶。
阅尽春草的葱茏,夏花的绚烂,揭开秋雨的一帘幽梦,才发现那潇潇的雨丝早已洒落心底,萦回梦中,穿越前世与今生,传承生命的牧歌,抚慰心灵躁动。
窗外,远行的秋雨依旧从容……
初中的作文 篇4
“明天你是否会想起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”时隔多年,当耳边响起这熟悉的旋律,我又想起了你。
同桌的你是一个与众不同的女孩,一头柔软飘逸的长发,一个粉色的发卡。两粒黑葡萄一般的眸子,是那样的单纯,里面仿佛折射出来这世间所有的美好。她一笑起来就像初升的太阳,散发出耀眼的光芒,给人带来光明与希望。
她家境并不好,但是十分爱读书。每当班里出现好看的小说,散文或者科普书籍,她眼中就闪烁着熠熠光辉,像一个荒漠中的旅人忽然看见了绿洲,借来看几天,再依依不舍地还回去。图书角里的书籍,她都翻看过两三遍,我借给她的书籍,不出三天就会再次出现在我的桌上,没有一丝污迹,连书页也没有折过的痕迹。她看每一本书,都视如珍宝。
她的成绩并不高,但是十分乐观,从不为考试而发愁。有一次我考试失意,是她带领我走出阴霾,她拍拍我的后背,“没关系,不就一次考试嘛,下次努力就行。”随即绽放出一个微笑。如一束阳光,驱散了我心上的阴云,但看她的试卷,一模一样的分数,相必也是要遭受父母的责备。但是她这样的乐观,我还有什么理由闷闷不乐呢?
同桌的你善良而美好:用笑容鼓励身边的人努力;用温柔的话语抚平他人心理的伤痕;用积极的行动带领我们走出困境。同桌的你时时刻刻散发着正能量,用你自己的方式感染着身边的人,你那成绩之外的品质,更加令人敬佩。
但这样的女孩也有悲伤的时候。
还记得毕业那天,教室里空荡荡的,连空气中的尘埃也轻轻地、轻轻地落在地上。我们是全班最后走的',那是我们最庆幸留下干值日的一天,但动作却迟缓了下来。后黑板上小组排名,是我们共同努力的结果;同学们自发签在黑板上的签名,不舍得擦掉;窗台上快要枯萎的绿萝……全部都承载着我们或喜悦,或悲伤的回忆。
一束阳光斜斜地从窗口照射进来,我转头看你,多么希望那脸上还是那样太阳般的笑容。只看见你一手持着笤帚一手抹着泪花,眼圈红红的。
“如果可以,我还想再念一遍小学。”同桌的你在离开教室之前留下了这样一句话。之后一直在我脑海里盘旋,挥之不去。
我坐在离开家乡的车上,望着窗外飞逝的景色,不知觉已是泪眼朦胧。不知道我们的人生是否就此决别,不像是景色年年如初,时光总是一去不复返的。我们在操场上奔跑的身影;我们在国旗下慷慨激昂的演讲;还有同桌的你那明媚的笑颜,都一去不复返了。
一转眼就是三年,不知故乡的你是否安好,不知你是否变了样子。但我知道,你那初生太阳般的笑脸还会继续感染你身边的人,传播那积极的力量。偶然间翻起毕业照,同桌的你还是笑的那样灿烂,明媚如初。




