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[精选]初中的作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的初中的作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我小时候体弱多病，常常感冒生病而不能出去与小伙伴一起玩，只好自己在家里学写字，一个人玩。
有一天我听到一个很小很小的狗的叫声，于是，我努力去找那个声源，在门口上看见大伯正在抱着一只长着红毛的小狗，便问：“大伯，这只小狗哪儿的？给谁的？”大伯笑着说：“给你买的。”我很高兴，很高兴，便把小狗抱到屋里去了。
我给它取了一个名字叫哈比，从此，哈比便在我生活中成了至关重要的一员。它长得真的是十分特别，全身长着棕红色的毛，眼睛炯炯有神，全身胖嘟嘟的，长得特别像一只小金毛犬。
别看它小，每天早上要喝半盒纯奶才会吃饱。吃饱了之后，它好像一个闹钟似的，在早上7点或7点多一点，它必定会笨手笨脚地爬到我的床上把我弄醒。我醒来时，它正趴在我身上舔我的脸。
在我看电视时，它似乎也能看懂似的，把目光都投在电视上，摇着它那根胖嘟嘟的尾巴津津有味地看。它也是十分爱干净的.，大小便时，它会到门口上，叫两声，我们便把门打开，它会迅速跑到大门外，把大小便拉到门外那棵柏树下面。
当我学习写字时，淘气的它会跑到书桌上走来走去，特别让人烦它。我便说：“臭哈比，你可真讨厌。”它好像知错了一样，用让人可怜的眼神看着我，我便会把它抱下来，和它玩一会儿。但是，下一次它却死性不改，让人苦笑不得。
在一个冬天的早晨，我又感冒了，很难受，便在床上休息。突然听到哈比的惨叫声，我便不顾一切地跑出去，我看到了我一生中最不想看到的一幕，哈比离开了我，它被车给轧死了。我恨这一天！我急忙跑过去，一看见死了的哈比，瞬时晕了过去，爷爷把我扶起来，抱回了家。我很伤心，很伤心，哭得泣不成声。虽然，我爸爸在第二天又给我带来了另一只白色的小狗。但是，它永远代替不了我的哈比。
我现在只想说：“哈比，与你一起走过的日子我很开心。”
哈比，谢谢你！谢谢你陪我走过这些快乐的时光。
初中的作文 篇2
这是初中三年最后写的一篇作文了，因为我们即将毕业。初中三年，就这样过去了。在这三年里，我认识了许多新的朋友，他们帮助过我，我在这里谢谢你们对我所有的帮助。
初中三年，发生的事情太多了，我们也换了许多老师，也开了许多大大小小的会。刚入初中，我们首先是开学大典，然后随之而来的是颁奖大会；初二，我们地理，生物考试，我们也开过会，无非就是让我们好好学习，别为了考试地理生物，而耽误其他科目的学习；初三，尤其是下学期，是事情最多的，要求的.事情最多的。首先我们要面临微机考试，化学物理实验考试，还有体育考试，每一次的考试都需要我们付出很多的时间。并且在考试前夕，我们很有可能会开会，我想，还开什么会呀，一定是毕业典礼，告诉我们进入高中应该干什么，哎，真不想开这个会。随着这个毕业典礼，也就意味着我们马上要分开了，尽管舍不得离开这个母校，舍不得陪伴自己那么久的老师和同学。在毕业之前，这是我最后一次在初中写的作文了，中考时，那一篇作文不算，因为中考时，7张卷子彻底把我们分开了，所以那一篇我并不认为是初三最后写的作文。
而是一张使我们初中三年的师生关系以及同学间的友谊给冲淡了。毕业，我讨厌这个词。毕业，代表着分离，毕业以后，有些人我要很长时间才能见到。尽管我不喜欢毕业，尽管我想重新开始这几年。但时间不会倒流，我只能接受。随着初三的一次次模拟考试，周末做的卷子，使我意识到，中考即将来临，初三的生活走到尽头，我也确实要和初三三年的同学分离了。初中三年的生活随着中考也要到此结束了。我们毕业了。
初中的作文 篇3
我们班是一个团结向上的班级，是一个群英荟萃的班级，是一个藏龙卧虎的班级，更是一个精英聚集的班级。下面就听我介绍给大家吧。
“小书迷”王海龙
我们班的王海龙是个十足的小书迷，他每天都要看书，每时每刻都在看书，你每天都会看到他在看书，仿佛不看书，他就会很难受似的'。
有一次放学时，他还在看书，只见他小寸头，戴着黑边眼镜，手托着腮帮，黑边眼镜下的两眼放光，一会眉头紧皱，一会撅着小嘴，一会又眉开眼笑。他完全漫游在书的海洋。看呀，看呀，直到他的肚子像一个小闹钟一样不停地叫着他时，他才发觉到同学们都站好队去吃饭了。真是个小书迷！
“跑步健将”王兆龙
王兆龙在我们班是跑步最快的一个，在跑步的时候，他身体里的每一个运动细胞似乎都在工作。
记得在上学期的运动会上，男生要跑接力比赛，他是男生队的主力队员，他迅速地组织好男生，然后自己担当最后一棒。比赛开始了，王兆龙在起跑线上等待着队友的到来，他伸着手，弓着腰，瞪着眼，死死地紧盯着接力棒，时刻准备着他的这一棒，到他时，他像一匹脱缰的野马一样向前冲去，他这轻巧的身姿像在云中飘一般，显得是这样的轻盈。
“礼貌标兵”李云丹
李云丹很讲礼貌，不管是遇到老师，还是遇到家长，他都会问声好或者行少先队礼。
有一次，住宿生站队回家，来到楼梯口，有一位老奶奶在这里，其他同学都不理不睬，只有李云丹行了个少先队礼，老奶奶乐呵呵地走了。
这就是我们班的精英们！想知道更多的精英吗？这就到我们班来看看吧！
初中的作文 篇4
今天是我升入初中以来第一天正式上课，今天生物课上老师讲解的关于生物的知识令我大开眼界，再翻翻课本后面的章节——《生物圈是所有生物的家》和《细胞核是遗传信息库》，只从标题上就深深吸引了我。
老师在课堂上给我们讲解了生物的定义（有生命现象的物体）及生物的特征（进行呼吸、获得氧气、排出二氧化碳，需要营养，生长和繁殖，生物对外界刺激都有反应——应刺激，排除废物和新陈代谢）等，这些知识仿佛是一件储存大量信息的百宝囊，里面总有倒不完的惊喜和新奇。我贪婪地汲取着课堂上老师讲解的每一个新知识，真的感到45分钟不够用呢。
老师还给我们讲解了生物的种类大约有200万种。其中植物40万种，动物150万种（其中昆虫最多，达100多万），微生物10万种，想想这么多的生物共同生活在宇宙空间里，这个大家庭的人员可谓众多啊！再想想自己知道的、看到的才不过几十种，与上百万种相比，真有点井底之蛙的味道了。
课本上还提到了含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢这种对刺激的反应。记得我在《百科全书》上看过，含羞草身上长有一个液体袋囊，里面充满了液体，当你触碰它的叶子时，袋囊里的液体就会向上流动，叶子就自动合拢了，今天才明白这种现象是生物的应刺激特征呀。
晚上与妈妈一起做老师布置的作业题：通过阅读小资料与家长一起讨论珊瑚石生物还是非生物？珊瑚虫为什么一般生长在温暖的浅水区？在我家的鱼缸里就有妈妈同事送给的一小块白珊瑚，本以为这道题难不倒妈妈，没想到我读完题问妈妈时，妈妈竟然脱口而出“珊瑚是生物，它长期生活在海水里；它喜欢温暖的浅水是因为它离不开藻类。”，哎，妈妈的答案全错了，（妈妈也有知识盲点）。资料中明白写着“珊瑚虫一代代死去，而它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起，慢慢形成了千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁”和“珊瑚虫与藻类植物生活在一起，同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存，珊瑚堆积的`越高，越有利于藻类植物的生存”等等，这明摆着珊瑚不是生物，而是生物的尸体或外壳；珊瑚喜欢生长在温暖的浅水区是因为它和藻类植物互为利用，看着妈妈的滑稽样，我真想笑出声来。
我想我会喜欢上生物这门课程的，我真想一下子全部学会生物的奥妙，好好研究一下我的小乌龟、鱼缸里的小鱼小草们，还有我家种植的花草们，你们可要等着我。
初中的作文 篇5
在水乡绍兴，有许许多多的湖泊、河道，人们的出行因此受到了阻碍。于是，聪明的绍兴人灵机一动，美丽的“水上黑天鹅”——乌篷船，便开始蜚声中外，成为绍兴一张独特的风景明信片。
乌篷船体形娇小，两头尖翘，与威尼斯的小艇有异曲同工之妙。但与威尼斯小艇不同的是，乌篷船的顶上有一个呈半圆形的篷顶。篷顶是用烟煤或桐油漆成黑色，远远望去，就像一个徜徉水上的黑色精灵。篷顶是用竹子编成的，中间夹着竹箬。最妙的是，乌篷船的篷顶就像我们现代居家的自由拉移门，每一片都可以自由拉移。在晴朗的午后，坐在乌篷船里，推开一扇“竹窗帘”，呼吸新鲜的空气，欣赏两岸的`美景，实在是一件惬意不过的事情。
再想象一下，在一个下着蒙蒙细雨的午后，敞着几扇竹窗，坐在微微摇晃的乌篷船里，你可以品尝几粒绍兴特产——茴香豆，享受绍兴人老底子的味道；抑或是品一品那醇正的绍兴老酒，一口喝下去，快乐好似活神仙。
乌篷船左摇右晃地在烟波荡漾的水面上缓缓行驶，是那么从容，那么自在。这时候，你不得不夸夸技术精湛的船老大。通常当船夫的，大都是一些五六十岁的老汉，他们用脚不费吹灰之力地踩着橹。一双手就空出来了，一只手抓两粒茴香豆在嘴里嚼着；另一只手抓一把小酒壶放在嘴边呷着。在有兴头的时候，偶尔扯着嗓门来两句，声音反射到水面，一句连一句，一句串着一句，此起彼伏，好不惬意。
白天，乌篷船穿梭在绍兴的大湖小河，当一批又一批甘醇浓厚的绍兴老酒酿好了的时候，乌篷船又开始忙碌了，它平稳地穿过大街小巷，把一坛坛老酒送到指定地点。它是那样尽职尽责，像一个兢兢业业的老兵，无一丝松懈地尽着责任。送完货后，乌篷船又开始忙碌了。一个大户人家结婚了，它又来到了岸边，接上幸福的新人，驶向幸福的彼岸。
夜晚，绍兴人整顿好家，随着邻里踏上乌篷船，一起来到民间戏社，来看《游园惊梦》。一艘艘大大小小的乌篷船围着戏台观看着表演，品着茴香豆，呷着加饭酒，再聆听咿咿呀呀的戏剧和潺潺的溪声，一个美好的夜，慢慢地开始画上了句号。
就这样，戏社散场后，乌篷船也休息了。静静地停泊在岸边，洒下来的月光柔柔地照着它。劳作了一天的绍兴入睡了，绍兴这座古城和它的独有文化入睡了……
初中的作文 篇6
江河湖汊天水相连，清静的自然给人以宁和的心境。但在如今这个快节奏的社会中，眼前的风景总是走马灯似的晃过，还来不及细细品味，便悄然而逝。我们不应该抛弃曾经充盈了整个中华墨客团体中的，只可意会不可言传的静，我们更不该眼睁睁地让静的魅力无声流走。
百岁老人吴清源，最近再次走进人们的视野，这次不是因为他的围棋，而是因为他的驾鹤西去。早年的吴清源颠沛流离，为了学习围棋，他东赴日本，中国人的身份让他在求学之道上频频受阻，因为这点，他加入日本国籍，这一经历是他此生被人诟病的起点。国内的闲言与恶语仿佛漂洋过海的轮船，飞跃几百公里到达他的耳里。吴清源先生什么也没有辩驳，他只是闭上眼叹叹气，然后继续下棋。黑子与白棋交错，静静地叩在棋盘上。他安静地像是圣人一般，只顾自己的信仰，那是对棋的'热爱，对静的追求。百岁人间事，只求一局棋，吴清源先生在静中成就自己，因为静，他的奖杯显得与众不同；因为静，他的魅力散发出迷人光晕，给所有围棋学子安静地上了堂无声之课。这是静的魅力，无物可比。
孤独旅人笛卡尔的名字，被日日夜夜不停地印刷在各种书页上。他以数学而受人尊敬，以数学而美誉远扬。但他还有一个不被众人所熟知的身份，这便是哲学家。在数学生活之余，他还喜欢冥想。他说：我思故我在。他精锐的头脑可以从谨密的数字，切换到见不到摸不着的思想。正是因为他能一言不发地计算，聚精会神地思考，他的存在才得到更开阔的意义。“静”是他的行为，更是他的心态，与旁人的哲学观点不合没关系，与几何的斗争失败没事。是静给了他为目标披荆斩棘的勇气，是静铸就了他传奇的生命。这是静的魅力，无人可敌。
古人曾云：知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。这就是静的魅力。静能给一连串的事物带来不同凡响的结果。汪国真说：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。这是他独自远去时静的背影。李青莲说：莫使金樽空对月，人间能得几回闻。这是他狂欢时静的沉思。聂鲁达说：我想在你身上，做春天对樱桃做的事。这是他热恋时静的情语。萧红说：我不能决定怎么生怎么死，但我能决定怎么爱怎么活。这是她前途渺茫时静的信念。
这是静的魅力，让人攀上高峰，让人另拾珍宝，让人修身养德，让人造就品格。静的魅力时需要向品双窨一般体会的，一口清郁，一口芳馨，二者共鸣，回味无穷。
