
(实用)初中作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的初中作文8篇,希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
或许在这样一个无人杂乱无车马喧,而有鸟啼花香,有山风清凉等的美的环境下,才更适合于写文抒意。
炎夏清晨,五点天便明朗起来。提笔携书,脚踏水露面迎清风,随即便脱离了这灰色的《旷谷生气》
或许在这样一个无人杂乱无车马喧,而有鸟啼花香,有山风清凉等的美的环境下,才更适合于写文抒意。
炎夏清晨,五点天便明朗起来。提笔携书,脚踏水露面迎清风,随即便脱离了—这灰色的水泥钢筋铸成的
小镇,来到这片环境优雅的土塬。看这片夏时的塬,生机勃勃:草木葱葱郁郁,鸟儿畅畅快快,麦田绿绿幽幽……就连土面灰头的大山也富有几分生气——他头上生长的.酸枣树,清风中摇曳着刺儿头刺儿脑,生气传给了大山。
仍是不适意!又急速沿着山间小道,绕着大山的躯体盘旋起来,才终于到达山顶。
啊!他的美尽收眼底——树有盘虬卧龙的身体,草有青翠欲滴的本色,花有姹紫嫣红的娇容,鸟有天竺般的歌喉……一切皆有生命的动植物使我陶醉,让我难忘,更让我春心荡漾——我仿佛爱上了它们,爱上了它们顽强的生命!
采一颗大枣吻它,唇齿留香;摘一朵香花闻它,沁人心脾;观一棵大树抚它,心悦诚服。
死一般的大山,却生出如此多命强的“人”来。是上天安排?是命运注定?不不,都不是,是他们热爱生命,顽强与恶劣环境的抗争,迎接雨雪风霜的洗礼,最终便活了下来!
我心中深受感动!难道不是吗?在这个死一般的黄土高原,这么多生灵顽强生存,把山也带活了,使之看上去蓬勃焕发盎然的生机。不能不说这是生命顽强的表现,对生命的极度热爱!
我深深地为命运的强者鞠了一个躬!
在这个景色优美和生机勃勃的山顶上,迎着清风,伴着众多生灵,我开始写文抒意了:顽强的生命,充满生气的幸福的大山上……
初中作文 篇2
身为一名体育委员,虽说体育不咋的,但怎么说仪式一个“干部级”的人物吧?
今儿体育老师突然杀出新招,也是奇招——蛙跳!
最近天气变化无常,风向老是不定,云朵老是不停,连体育老师也……散散落落的`叶片凋谢而坠,淌着的河流也开始忐忑起来。
身为一名体育委员,要起个带头作用!一马当先蹲在跑道上,斗志昂扬地收缩舒张腿部肌肉,跳一步,再跳一步。
这不,这效果还不错,身后一群人不甘示弱,争先恐后地挤在一块儿,起点处免不了多多少少的蒙混过关,偷偷地挪一步,再挪一步。
“不行了,不行了!”身为一名体育委员,我的体力怎么会这么差!
这才不一会儿,上气不接下气地连呼带喘的,愣是被一个又一个超过,一下子落到了后边。只得默默地跳起,又落下。
“挪一步,再挪一步。”趁着老师没注意,后边不少人干着这些勾当!
身为一名体育委员,咱得做个表率!起身跳一步,再跳一步,不过说真的,体力真的有点透支了!
瞅着几个偷偷摸摸干这事的人已到了我面前,这自尊心岂能容忍!吃奶的劲儿都要出来了,可还是无济于事。
无奈,只得挪一步,再挪一步。“老师没看到,我是不是可以继续?”身为一名体育委员,我这样做是不是不妥?
内心的纠结充斥在闹钟,监守自盗地赢,还是正正当当地输?好胜心的来袭使我更偏向前者。
挪一步,再挪一步。
事后想想,挺该谴责自己的。怎么说也是一“干部级”的人物吧?
真不该这样!
初中作文 篇3
铃铃一阵铃声打破了短暂的宁静,一个熟悉的声音传来:我是xx。哦,我知道。我只想赶快敷衍了事,以免耽误了我写作业的时间。对不起,打扰你了吧!电话中的声音是那样的柔和,我心中忽然有一种酸楚,想告诉你一下。感谢你对我的'信任!说完我就后悔了,也许我会错意了。呵呵,只听见一声苦笑再见接下来是一阵长鸣。是电话的长鸣!它的长鸣,引起我脑电波的长鸣。我的脑子连同我的心脏都好像被一种缓缓的电流麻痹了。又好似涨潮的大海,久久不能平静。
是因为什么?难道是由于朋友对我信任,而我却敷衍了事?还是,被打断的思路连接不上?好像都是,好像又都不是。
终于有一天,我的内心涌上一阵酸楚感,似打翻了五味瓶了,酸甜苦辣咸一起涌上心头。心好像在纠结,血液好像停止不动,大脑一片空白。只是一种莫名的酸楚。那感觉,那感觉根本无法用语言表述,那或许就是我们所说的郁闷吧!我也想给朋友打电话,可是,我还是忍住了。只是自己默默的忍受这酸楚。借着月光和宁静,我的大脑运转个不停,为什么会伤心?也没有什么倒霉事?反而还有一些高兴事?我不明白,或许永远都不明白
这时,酸楚再次涌上心头
初中作文 篇4
圆明园,早就想来看看你,清代园林之精髓,八国联军罪恶炮轰过的圆明园,19世纪人类历史文化劫难的见证圆明园,浴火历劫而屹立百年不死的圆明园。看过圆明园复原缩微景观,简直难以用语言来形容它的辉煌与魅力,因为这一切,根本无法与眼前的实景相联系。圆明园,你那恬淡秀美的武陵春色在哪里?你那曲桥塔影的平湖秋月在哪里?你那笙歌管弦的宴乐升平又在哪里?
荒凉,残破,倒塌的石柱,高大的石屏风,我抚着屏柱上精美的雕刻,仿佛触到了百年以前的累累伤痕。我一遍遍抚摸这些静卧的巨石,它们荒凉而寂寞,仿佛只有廊柱残破的一角,还留有燃烧后的余温,是那场大火留下的气息么?
我无法想象三天三夜炼狱般的焚烧。普罗米修斯历尽艰辛盗得的火种,为夸夫照亮追日征途的火把,在这里竟成了人类文化史上最大的刽子手。在熊熊烈火中,被刺伤的何止是中国的艺术,受污辱的又岂止中华民族?圆明园这块艺术的瑰宝是属于全人类的.。
探访圆明园,我仿佛看到我们的祖先从刀耕火种里走来,从镣铐血泪中走来,从龙袍凤冠边走来。我们不能否认,那在有些人看来并不文明的时代,创造了人类艺术史上最大的瑰宝。翻开15世纪开始的史册,那些自命文明的国家,哪一个不是在对别国文化的践踏和掠夺中建立起来的?西班牙的铁蹄踏上美洲大陆,满载黑奴的货轮行驶在大西洋上,英法将罪恶之火烧向东方的万园之园,就连当今最推崇****的国家,当初不也是建立在印第安人的尸骨和文明之上的么?这就是发展,这就是发展?
站在圆明园的断垣残壁前,站在人类失落的文明之侧,我不禁叩问历史,是否每个新纪元的诞生都伴随着艺术与文化的毁灭。如果是,那就意味着人类在一边书写历史一边焚毁历史。然而一个没有历史的民族又怎能算是民族?我们在战争硝烟中哭喊挣扎,在钢筋混凝土保护下的麻木迷惘的日子又能持续多久?或许历史的车轮终将碾去所有的愚昧和野蛮,但我们愿意历史朝哪边走,我们又在让历史朝哪边走?
探访圆明园,我按紧了历史的脉搏,历史的目光透过圆明园,投向苍穹最深的云天:蓝天白云下,人是一个群体,没有圆明园的烈火,没有伊拉克的硝烟,没有国别,没有种族,只是一群人,团结而协作,共同创造着同一个家,属于全人类的家。
曾经辉煌的文明,如今只有零落的碎片,有什么能比这份沧桑更令人深思呢?透过圆明园的断垣残壁,作者看到的是人类文明背后的愚昧和野蛮,在掠夺、自相残杀中“一边书写历史一边焚毁历史”。历史的深邃引发了作者的感慨,过往幽幽,真理不变。作者以对人类历史的深入了解,用沉重的笔调,向人们发出呼喊:人类唯团结合作方能在未来续写历史。
初中作文 篇5
雪,是那么纯洁、无暇,冰,是那么晶莹而又光滑,它们就像天使,那么圣洁。虽然现在是冬天,可雪下得还是极少的。那怎么才可以与雪玩得尽兴呢?去冰雪世界。
一天,阳光明媚,甚至还有些炎热。我约了几位好友去冰雪世界游玩。当然大家都少不了几分期待,一路上我们沉浸在说笑中。一眨眼,我们来到了大门。本来有点炎热的天气竟然刮起了一阵寒风,夹着秋姑娘留下来的几片枯叶打在我的脸上,我不禁打了个哆嗦。真是“未进其门,先感其内”啊!我们迈着 还 发抖着的步伐,一起走进大门。眼前的景色让我眼前一亮,并没有想象中的雪白,而是五颜六色的,粉红、淡蓝、浅绿、金黄……我们又向前走了几步,几只企鹅突然冒了出来,那宽宽扁扁的橙色嘴巴,惹得大家直发笑。走到一个拐角,一只面目狰狞的雪怪张牙舞爪地跳了出来,吓了我们一大跳。我大着胆子上前摸了摸,原来是冰做的,还真是逼真。突然,身边一声大叫:“看!蓝精灵。”我看过去,可爱的.蓝精灵正在向我们招手。与蓝精灵玩了一会儿,我们依依不舍地离开了,继续向前走。大大小小的滑梯出现在眼前,我们争先恐后地去拿滑板。我和一个好朋友前后坐在一个大滑板上,决定玩最刺激的那个。工作人员见我们准备好了,奋力把我们往前一推,我们赤溜溜地滑了下去。我们兴奋地玩了一次又一次。可是时间不早了,我们必须回去了。我们恋恋不舍地朝门口走去……哈哈,还没结束呢。一尊天使的雕像映入眼帘,她是多么圣洁高贵,那近似透明的冰雕的翅膀,微微张开,好像真要飞天而去。回到现实,我们继续往前走。道路两旁,一只只蓝金刚鹦鹉活灵活现,小雪人秀着肌肉……再向前,一个五颜六色的吧台吸引了我的目光,虽然这是冰雕的,但我好像真的闻到了一股酒味……最后,我们还是走了出来。
现在回想起来,真是意犹未尽、回味无穷啊!滑梯的刺激,小企鹅的搞笑……
初中作文 篇6
从古至今,有多少人拜倒在你的石榴裙下,多少人又站在你的肩膀上;多少人为了你寒窗苦读,又有多少人为了能在你这里成功而蒙蔽了正义的双眼。你,这个让人因爱生恨、因恨生爱的角色,这个让人觉得有你不行、没你不能的角色。啊!考试,你这个让人欲罢不能的家伙!
当你还是个小孩,还混迹于平凡之中时,是隋炀帝发现了你,并将你推荐给了隋文帝。隋文帝看了看讨人喜欢的你,便毫不犹豫地把你留了下来,并为你制订了一项专门的制度。到了武则天执政时期,你荣幸地被武则天打造的更加完美。这时,你已成长为一个大人了。
历史的长河不断的冲刷着你,历史的刻刀也在你脸上使劲地划,但是你还是一如既往的年轻、美丽,一如既往的光彩照人,宛如一幅永不褪色的油画,越看,越有历史的味道。
也许,在以前你很受欢迎,但现在我不得不凭良心说一句:“我讨厌你!”这不是矫情,而是真心话。并且,这也是广大学生的心声。
你知道吗?当我每次听到你要来视察时,我就两股战战,面如死灰。我相信你一定不知道,有多少学生在你来临之前都在熬灯点蜡地赶夜车,他们(包括我)为了让你在老师和家长跟前多美言几句而日不能食、夜不能寐。但结果还是大多数人都被你否定,落了个差生的骂名。唉,你说,你怎能这样铁面无私呢?
看着一些被你赞扬的.人欢快的样子,还有一些被你批判的人失落的样子,我不由得想起了红颜祸水,也不由得想对你说:“赶紧去自杀吧,别留在人间祸害人了!”但,这个愿望终究只是愿望,没有实现。所以,现在我们还在接受你的摧残。其实,我也明白,就算所有学生联合起来想推翻你,那也是不可能的。因为你有许多粉丝,那些忠实的粉丝绝对足够镇压学生了。我想,这也是一个你长寿的原因吧。
行了,就这样吧,你的出生也不是你自己的错,你本身无错,只是有太多不听话的孩子看不惯你而给你扣上了罪人的帽子。我想,你一定也很无奈吧?你一定也在夜晚无人时偷偷躲在角落里哭吧?
安慰归安慰,我其实最想对你说的还是:“你咋能活着么长时间呢!”
初中作文 篇7
是什么,使他拒不出仕,不畏威逼利诱?
是什么,使他琴声幽咽,却从不忘他的民族?
是什么,使他傲然挺立,不屑俯首称臣?
是尊严。
为了尊严,个人的尊严,他坚守理想情操。
孟氏芳邻,谢家宝树,嵇康一身清骨傲岸,不流于俗世,蔑视官场上的黑暗污俗。当晋帝请他入朝为官时,他断然拒绝。这是他的尊严,不同流合污,只希望遗世绝俗。为了他的尊严,他毅然拒绝了几次三番的邀请。即使皇帝震怒,为了尊严,何惧?他最终被判死刑。临刑前他白衣飞扬,自是名士风骨。为了尊严,他不悔,为了尊严,他无畏,只因尊严无价。一曲《广陵散》传唱天地。音落,捧酒一杯,这一杯,了却俗世纷纷,红尘滚滚,这一杯,乾坤同醉,只敬尊严。
为了尊严,民族的尊严,他挺起民族不屈的脊梁。
萧邦诞辰200年了,这位卓越的音乐家,为了尊严,即使在异国时,也牢牢记住了民族的尊严。波兰被侵占,波兰民族在敌人铁蹄之下。《离别曲》清幽的乐声倾泻了一地,哀凄动人。萧邦被迫离开波兰。波兰民族正在身穿丧服,萧邦又该如何?为了尊严,萧邦仍保留着波兰民族的`传统;为了尊严,他也曾向污辱嘲笑波兰民族的人大骂;为了尊严,他对敌国派来邀请他演奏的人厉声拒绝。他曾说过:“波兰民族的尊严绝不可弃!为了尊严,我的一切都是为了尊严!”
为了国家的尊严,他始终傲然挺立。
去国多年老尽少年心。苏武出使匈奴,却不幸被拘。为了尊严,他绝不投降,国家尊严安能抛!为了尊严,即使在北海边牧羊,他始终记得把汉旌高举,为了尊严,纵饥寒无食,他从不卑膝求饶,他代表的是大汉。为尊严而战,纵使生活困顿,孤凄冷寂。为了尊严,不俯首,不屈膝,尊严无价。
的确,尊严无价。
然而,现实却有那么多人抛弃尊严。张家界景点改名为“哈利路亚山”便是一例。如此**,置国家尊严何地?置人民尊严于何地?
须知,尊严无价。
初中作文 篇8
社会生活在无情地、缓缓地流逝。这个世界所追寻的,不是信仰和精神力量,而是营利和发财。英雄人物(名人)能变革日趋颓靡的世风吗?是的,罗曼罗兰笔下的名人,他们坚持正义和真理,以造福人类为己任,他们钢铁般的意志,也正是我们今天所需要的……
《名人传》里的第一个人物——贝多芬,也是我最喜欢的人物。他是大师中的大师!他渴望幸福美满的婚姻生活,但却屡遭失败。后来,他不幸耳聋了,这对于一个音乐者来说无非是心灵上的`摧残,但他并没有放弃对音乐的追求,而是更顽强地投入音乐里。写出了震撼人心的乐章,并且保留着自己不屈不挠的高昂斗争精神。“一心向善,爱自由高于一切。就是为了御座,也绝不背叛真理。”
就只说贝多芬吧,无论是身体上的痛苦或是成功的喜悦,都不能阻止他前进。我们也应该如此。我们应该为真理和正义坚持信念,什么困难都不要怕,哪怕是上天赐给了不完整的身躯给我们,我们也应该珍惜眼前的万物,努力学习,给未来创造一片属于正义和光明的世界,那样才配做一个堂堂正正,不怕困难的人!所以,从现在开始,我们要学习贝多芬,学习米开朗琪罗,学习托尔斯泰。读完了《名人传》我真正的意识到了以前社会生活给我们带来的尴尬,这三位名人就像明镜般照亮了这个社会的腐烂。《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。《名人传》这一部神奇的书,我真是对它赞叹不已。难怪傅雷说过:“你只要打开罗曼·罗兰的《名人传》,生命的烈火就会扑面而来。




