初中作文必备8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的初中作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
在不知不觉中，茶，这位“朋友”已陪伴着我十几载了。不知不觉它在我童年记忆中生根发芽；不知不觉它成为我从幼稚童真到渐渐成熟稳重的“见证人”。它时常散发着一股清香，让我着迷，为之倾倒，我现在已经“抛弃”不了——我的“老朋友”，茶。我们的“交往”历史那可长了，请听我一一道来。
话说，那个迷迷糊糊的影子在做什么呢？那是耕种在童年记忆里的一粒小小种子吧。依稀记得我的外婆在每年的茶叶采收的季节里，总是忙碌着采茶，制茶，晒茶，收茶。在这一道道看是简单，实则复杂的工序中，付出的汗水，辛苦……使我更加珍惜这些茶叶。一次，外婆出去给水稻放水了，把我一人留在家里，当时个子小小的我要从与我齐平的桌子上拿茶喝，是多么不容易啊，可是，喝茶的欲望迫使我不得不开动脑筋想办法，不知死了多少脑细胞最终才心满意足的喝到茶。
长大后，上了小学，我的同桌知道我喜欢喝茶，而且她家也是卖茶的。所以，我们便志同道合的走到了一起，我们经常在一起喝茶，吃用茶做的点心……在茶的领域中，我和同桌掌握了一个规律：颜色深的茶，有着难以品的味道，所以只有慢慢的.喝，才能一点一点的品悟；颜色浅的茶，就像一道脍炙人口的佳肴，一看就能知道味道如何。看，我们是不是很有研究呢？
有数载没有回到外婆家的我，趁着初一年的暑假，回去重游故地了！那熟悉的屋子，有我曾经存在的痕迹；那美味的佳肴，有跟过去一样的味道；当然，也品了那清香的茶，有依旧令我倾倒的香味。重游故地让我原本的“思念”转换为了“行动”：一天下午，好像回到了小时候，我跟在外婆后面，和她一起去采茶。我们一起在那毒日头下，忍受着蚊子的“攻击”，将那一个个嫩芽采摘下来。之后便已是黄昏，我们回到了家中。外婆架起了大锅，炒起茶叶了，炒好之后便把茶叶晒了起来。最终的结局当然是我将茶叶收入囊中了。
茶，让我的童年充满乐趣，让我结交了一份真挚的友谊，让我在人生的道路上多走了一步“脚印”，多看了一处“风景”，多收获了一份“人生幸福”。谢谢你，茶，这一生，能“遇到”你，是我的幸运！
初中作文 篇2
假如生活是美丽的花园，那真诚就是花园中的花儿；假如生活是知识丰富的书籍，那真诚就是书中点点滴滴的知识；假如生活是一台
机器，那真诚就是机器中的一个个齿轮……。
我的生活中，有很多真诚的人，小黄就是其中的一个
放学回家的路上，小黄经常会匆匆忙忙地赶上我，硬塞给我一个金灿灿的蛋糕或者其他点心。今天下午放学时我刚准备过街，小黄就神出鬼没地出现在我面前，手里还拿了两个蛋糕。他把其中一个递给我：“快吃，婆婆才买的'蛋糕，还是热的呢。”我不要，他急了，把蛋糕往我眼前一递，说：“是兄弟，就吃一个！”唉，没办法，我无奈之下只能接过。我把蛋糕放在嘴边，轻轻一咬，一股鸡蛋的清香，混和着烘烤的香味儿，在我的唇齿间弥散开来。那香味儿一直钻进我的心里……。
记得有一次上课时，刘老师问我们，谁参加了奥赛，有没有希望得奖？老师的话音刚落，小黄“噌！”地一下站了起来，高高地兴地说：“我和潘祺很有可能得奖……”我听了小黄的话有些感动，小黄居然能想到我！
每到节假日，小黄和他的家人都会邀请我去他的老家-----蒲江玩，清明节放假期间，小黄又打电话来，邀请我去蒲江，我十分犹豫，想一起去玩，但又想跟妹妹玩，所以婉言谢绝了，小黄劝说了我很久。放下电话，我仿佛听见了他失望的叹息声……后来我听黄妈妈说，那天小黄差点哭了。唉，我真对不起朋友了！
小黄就是这样，总是真诚地对待朋友，有好吃的，好玩的，总会想到与朋友一起分享。我常常暗暗庆幸自己交了一个这么真诚的朋友！
真诚就像寒夜里的一堆篝火，使人感到温暖和光明。小黄真诚的友谊让我感受到了生活的美好。愿我们的友谊之花永远盛开。
初中作文 篇3
夜，静谧。手持诗文，他们告诉我要用微笑面对，带着微笑出发。我闭上眼，笑了。
——题记
（一）
是谁在怒涛汹涌的江边独自感慨万千？是谁在凉夜如水的中秋之夜举杯邀月，起舞弄清影？是谁站在远古旷野，仰天长叹，酝酿诗文？ 原来是你——苏轼
你是一杯清茶，苦涩中含有香茗的清香，“不是杨花点点而是泪”。深吸，沁人心脾。你是一杯浊酒，甘甜而清冽，你说“谁道人生无再少，门前流水尚能西”。
你也曾夜访张怀民步于中庭，发出“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”的感慨。你告诉我人生不称意乃常情，尽管微笑面对，带着微笑出发。
（二）
谁是月下的饮者？谁是太行山的登者？谁是黄河上的渡者？
原来是你——李白。
“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”铸就了你的豪迈与飘逸。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”激荡你的博大与优雅。
君主不识，意能何在？世人不识，又有何妨？你毅然选择不弯腰事权贵，寻找你的开心颜。你继续放飞你的`思绪。在纸上挥洒你的灵感，留下一篇篇佳作。你始终坚定地认为总有一天会“直挂云帆济沧海”。
你告诉我你都如此坚信，我为何不能。尽管带着微笑上路。
（三）
谁是南山下的吟者？谁是菊花丛中的赏者？谁是动乱的年代“不为五斗米折腰”的勇者？
你如“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”般回归自然，想在晚年与菊花为伴，“万事不关心”。从此南山下便传来你的歌声“采菊东篱下，悠然见南山”；山脚下便传来你的吟诵“晨兴理荒秽，带月荷锄归”。你活得坦然，心灵笑对自然。终于明白原来是你——陶渊明。
你告诉我只要心里坦然，尽管带着微笑上路。
夜，依旧静谧。手持诗文，他们的教导依旧在耳畔回响，带着微笑出发。我睁开眼，笑了。
初中作文 篇4
当皑皑白雪悄悄融成溪流，小鸟钻出它懒懒的窝，叽叽地叫着的时候，春天无声地走来了。
春天的风，暖暖的，含着泥土的芬芳，柔柔地吹着面庞，让我不经意就想到了“吹面不寒杨柳风”。
随风飘动的柳条和杨枝，泛着青色，远看似一抹淡绿的烟，走到近处却没有了色彩，淘气的孩子为此纠缠着妈妈，不停地问：“为什么，绿没了？”
春之声，汩汩，啾啾，似一曲悠扬又沁人心脾，那是能驱除杂念的清泉。一条细流穿过曲曲折折的山路，来到近前，几块薄冰和溪边的雪慢慢融入溪水，给干涸了一冬的土地送来无私又微小的'滋润。
田里的土壤，在没有被雪覆盖的地方，显出黑色的脊背，几棵挺出的草芽，格外嫩绿地焕发出生机，这就是春的绿啊！
苍翠的松柏，挺拔冲天，头顶白雪，经历了又一冬的考试，翠色依旧，它们风格崇尚；连绵的群山戴着洁白的围巾，携手傲视远方，山与松演绎了高亢！伟岸与挺拔，苍劲与巍峨让春又平添了气韵。
低洼的谷边，得益于雪水的滋养，毛茸茸的草破土而出似毛毯铺满的两岸，远远望去黑白夹层的色彩中一段绿，在北方这样的美，是令冬藏的人，兴奋、驻足不已的。
空旷的山际，徘徊于其间，鸣寻着同伴的山雀、杜鹃，还有那笑笑啼啼地找妈妈的山燕子们，用它们的身影装饰着这片空间。
美丽的春荡漾在踏春人美丽而欢快的歌声里，一颗青春的心和着生动盎然的绿，令人心跳的生命节奏，出发了，奔向漫着春花、百鸟齐鸣的桃源。公路上飞跑的客车，原本寂静的山林，被人们的语声打乱，孩子呼喊着妈妈，恋人互相嬉闹着，一家人相伴聚餐的，青年们跳着激越的舞步，你偶然间也会发现小松树林里，一两只松鼠在枝头跳跃。
呵，春天终于来了，人们欢呼着，大地欢笑着，小鸟欢唱着，这里有水墨的丹青，这里有生命的激情，这里有悦耳的旋律和万物的苏醒和萌动。
这又是怎样的春呢？经历了一个冬天的严寒、封闭、沉闷换来的春，格外迸发出一种生的力量，一种催人奋进的勇气，演奏出令人难以忘怀的春天的韵律。
初中作文 篇5
我和她的首次相遇是在中预军训时，这似乎是上天安排的，我们竟在同一宿舍我在上铺，她在下铺。她有胃病，合宿第一天就犯了，是我和宿舍长把她扶下去的。从这时起我们俩就像奥利奥的两片饼干通过中层的奶油粘在一起了。
合宿的最后一晚，她竟不管我的想法，自说自话地爬上了我的床，赖着不肯走，害得我一晚没睡好，担心那床会不会塌下去。
我们是朋友，有异于其他类型的朋友。一般来说，朋友之间应该有许多个相同点，比如说：都爱吃一种食物；都爱追一类明星；都喜欢玩一个乐器；都擅长一种运动。可这四个都放在我们之间就会此路不通了，因为同样吃鸡蛋，她喜欢吃蛋黄，我喜欢吃蛋白；她迷恋张杰谢娜，我追捧飞轮海唐禹哲；她会弹古筝，我欣赏钢琴、小提琴；她擅长那我更本不会的`滑板，但我却能打那她永远也打不到界内的网球；她了解现实社会中的圈内生活，我则着迷于美幻的动漫人生。但即使我们之间有那么大的差异，我们也依旧是好朋友、好姐妹。
我和她经常吵架，并不是那种大吵，只是因为观点不同或因互相攀比之后的不服输，但往往是前脚刚刚吵赢，后脚又转移到别的话题去了，这常把别人看得一愣一愣的。前面也有提到过大吵，其实我们也想有试过、讨论过，但苦思了半天、冥想了半个月，也还是没想好要吵什么，于是关于大吵的话题，不久之后也便不了了之了。
即使我们最终一定会分开，也许会如同那佛教的彼岸花：花开一千年、败一千年，花叶永不相见。但这花与叶其实也很默契的。在这短暂的人生中，已能有四年可以在一起相伴相随，难道不也是一件美妙的事情吗？
我和她，能在同一片土地上笑过、哭过、成功过、失败过，那就已经足够了。
初中作文 篇6
好似一树落地的梅花，雪花纷纷扬扬从天而降，大地蒙上了一层棉被，一团团洁白的雪球蕴涵着快乐，孩子们银铃般的笑声回荡着，蕴涵着天真。
雪之乐，是打雪仗时的欢呼；雪之乐，是堆雪人、滚雪球时的快乐！
抓起一把雪，随意地向天空挥洒，随着片片雪尘在空气中散开，如雨点般落在身上，纷纷抖落，淘气地相互追打，跳着，跑着，笑着……满身都是亮晶晶的雪花，一片一片地包藏着笑声。捧起一团松松软软的雪，吱嘎吱嘎地捏成球状，脸上挂着难以掩饰的快意，随着雪球的增大，心中的快乐也在增大。堆起一堆雪，上面搁一个大大的雪球，插上扫帚，嵌上红枣做的'眼睛、辣椒做的鼻子和苹果皮做的小嘴，一个憨态可掬的雪人就这样做好了。
雪之乐，不仅仅是玩耍的快乐，更是雪天带来的舒畅心情。
踩在雪上，吱吱的声音传入耳际，奏出雪的神韵；一片片清亮的冰花上覆满晶亮的雪花，万物都穿上了白色的新装，把天空都映白了。雪后晴朗的天空，总是带给人美好的心情和清新的感觉，这美妙的感觉，也是雪之乐。
雪给每个人都带来了快乐：农夫念叨着“瑞雪兆丰年”，心中充满希冀；人们看着雪，心情格外地好；孩子们看着这今年的第一场雪，高兴得欢呼雀跃、手舞足蹈……
雪之乐，真好！
初中作文 篇7
“青春是一本仓促的书。”现在的我们都悄悄地进入了一个新的既可以预测，又不可预测的时期—青春期，每个人都开始了一种微妙的变化……
每天早晨，我们都要升国旗，国歌的音乐也奏了起来，大家一同开始唱国歌。“起来，不愿做奴隶的人们……”嗯?谁的嗓音又粗又沉，像闷雷一般。扭头一看，原来，好几个男同学都变成了“闷雷嗓”，乍一看，连胡须都长出来了。上个学期可不是这样的呀。再环顾四周，一些女生的脸上都长着一颗颗“油光发亮”的青春痘。我暗自纳闷，难道，这就是那“微妙”的变化吗?
“快点，快点，再磨蹭就晚了!”听着奶奶的唠叨，正在穿衣服的我顿时慌了。不知在何时，懒惰成性的我也开始变化。以前，我随便从衣柜里拿一件衣服就换上，不管好不好看，就出去玩了。但是，现在的我几乎几天就要换一次衣服，不把穿了一次的衣服堆成小山，我才不肯罢休呢。还要讲究搭配，讲究流行款式，必须要自己“美美哒”地才肯出门……难道，这还是那“微妙”的变化吗?
“还玩手机!写完作业也不出去，我没收了!”说完，奶奶一把夺过我手里的'手机，我也立即从网络世界中清醒出来。不知道为什么，现在的我一拿上手机就玩个不停，一天不玩就感觉浑身难受，直到把流量浪费完还不断地上网，玩游戏，还不停的充电，浪费电……简直就成了瘾!难道，这又是那“微妙”的变化吗?
“叶梓涵，你干什么呀?发什么脾气呀?”朋友一头雾水的看着我。是呀,我怎么回事呀?不就是她骑车比我快(虽然我们不在同一年级)，考试分数比我高吗?看着她骄傲的神情，心里真不是滋味，伤心，烦躁，甚至还有一些忌妒。对好朋友也是时而热，时而冷，时而远，时而近。有时高兴，有时没意思，有时觉得自己很能干;有时又觉得自己什么都不行，不敢表现自己。自卑，不安，焦虑接踵而至……难道，这还是那“微妙”的变化搞的鬼?
可能，这“微妙”的变化都是因为那个青春期，正是因为青春期我们才变得成熟，不再幼稚，无知的了吧……
哦，这“微妙”的变化，这“微妙”的青春期。
初中作文 篇8
爱心是冬天里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中一个航标，指给了新生的希望······
晚自修回家的路上，云妹妹将月亮姐姐蒙上了一层薄薄的黑纱，接着，天上下起了倾盆大雨。在车站旁，有一个没有带伞的叔叔正在等车。车可来得真慢，那位叔叔都淋成“落汤鸡”了。旁边的人看到了，就好像没到似的。顿时，我感到非常的凄凉。“叔叔，我和你拼一把伞吧。”我毫不犹豫地跑上前去。我把叔叔送到车上，才离去。雨“哗哗”地下着，我的心里暖洋洋的。“哦，我奉献了爱，这就是雨中的爱。”
转眼间，“5.12”大地震快要一年了。大家心中有爱，纷纷资助那些逝去父母的孩子。我们单楼也资助了一个。他的名字叫王凯。大地震夺去了他的亲人，使他变成了孤儿。他非常困难。但我们每个月都给他寄学费和生活费。有时我们几个邻居家的孩子把自己的零花钱凑在一起，买点学习用品和好看的书寄给王凯，使他一步一步地走出了困境，快快乐乐地上学。每逢看到他寄来的照片，照片上幸福的笑容，我就看到了一种爱。
我和爸爸在花鸟市场买东西。突然看到有人在卖鸟，小鸟在笼子里拼命地挣扎着、叫着，叫的'声音是那样凄惨，听了让人感觉揪心。“我一定要救小鸟，把它放回大自然。”爸爸非常支持我的意见，把小鸟给买下了。我立即跑到了公园，打开鸟笼子，“飞吧，小鸟，飞进大自然的怀抱吧。”小鸟叽叽喳喳地飞着，似乎在感谢我。我望着蓝蓝的天空，看着自由飞翔的鸟儿，我仿佛看到了“人与自然和谐”的画面，这就是和谐的爱。
爱心无处不在，只要你帮助、给予别人，爱心就在你身旁。我耳边响起了“只要人人都奉献出一点爱，世界将会变得更美好······”
