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初中的作文[精品4篇]
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
时间飞逝，孩童转眼成了少年，但是，时间的流逝又怎能冲淡童年时那段美丽的回忆呢？一想到儿时的事情，那些画面就会在眼前浮现。
三四岁时，在家我和爸爸总是爱抢遥控器，什么遥控器？当然是电视的遥控器了。爸爸爱看战争片，我爱看动画片。每到周末，我和爸爸抢遥控器时，经常是爸爸赢，因为爸爸手臂长，一举就很高，那时的'我根本够不着，然后装哭去找妈妈，妈妈去帮我把遥控器拿来，这一招时间长了就不管用了。于是我又想到了一种方法，见爸爸看得起劲，我赶紧边大声叫边跑到爸爸跟前：“爸爸，有电话，找你的！”爸爸听了紧张地跑到后屋去，趁这个机会我先找到动画片，然后把遥控器藏起来。等爸爸头上顶着一团火向我走来时，我装不知道，说：“可能是打错了吧！我没听清楚！”看爸爸的脸色阴转晴后，我实在忍不住了，“噗嗤”笑了出来，爸爸哭笑不得，把我横抱起来，用他的大手挠我的肚皮，边挠边说：“还敢不敢了？”我笑得眼泪都流了出来，终于投降了，说：“爸爸，我投降了，再也不敢了！”爸爸这才把我放下，看我脸上那比哭还难看的表情，爸爸大笑起来，我看爸爸笑那么大声，我更疑惑了，把眉毛皱成了“八”字形，再加上抹了灰的小脸就更滑稽了，妈妈过来一看，笑得差点把手里的西红柿扔了。笑声充满了我们的心里。
时间老人可以使人淡忘一切，但童年是个例外，它将永远珍藏在我的记忆里。
初中的作文 篇2
早就听说吉林雾凇是中国的四大自然奇观之一。特别是学了《雾凇》一课，我就想：要是哪一天能一睹其芳容该有多好。没想到，这个寒假，我终于梦圆东北。
雾凇岛是看吉林雾凇的最佳地点，也是此行的第一站。刚住下来，我急切地向导游打听：“明天我们能不能看到雾凇？”然而导游和几位酒店服务员异口同声地回答：“看不到。因为这几天的天气太暖和了，又没雾，形不成雾凇。”我一下子就如冻蔫了的菜，没了神气。
第二天早晨，我无精打采地坐上了旅游车。导游却向我们报告了一个好消息：“今天的雾凇肯定非常好看。”我半信半疑。导游接着说：“今天凌晨两三点的时候雾非常大。虽然气温不是很低，但是气温和水温相差得还是比较大，所以雾凇就形成啦。”大家都欣喜若狂。
一进入雾凇岛，几十棵千姿百态的银松雪柳就展现在我们面前。我情不自禁地赞叹：“太美了，真是人间仙境！”雾凇也叫树挂，东北有句俗话：“夜看雾，晨看挂，待到近午赏落花。”雾凇和雪外形看上去非常像，究竟有什么不同呢？带着这问题我仔细观察。哎，还真是不同：因为雾凇是雾气慢慢地、轻轻地、一层又一层地给松枝、柳枝包裹上去的`，所以树枝的四周都缀满了晶莹的霜花；而雪是从空中飘落下来的，所以只有枝条的上方才有积雪，其他部位没有。
真是一个银装素裹、冰雕玉砌的世界。妈妈拿着相机“咔嚓咔嚓”一个劲地猛拍雾凇美景，调皮的我猛地一摇树，柳枝上的雾凇就“唰唰”地洒了下来，落得妈妈满脸满身都是霜花，成了一棵“银松”，逗得大家哈哈大笑。10点多，太阳穿透浓雾照在雾凇上，银光闪闪，美丽动人。
吉林雾凇真是美不胜收，令人流连忘返。什么时候我可以再次与你相遇，在这晶莹剔透的世界？
初中的作文 篇3
听说，只有在自己的回忆里进行选择，把那些不快乐地事儿给删除了，才能够活的快乐。而现在的我，正在进行这样的工作。当我努力地去回忆快乐、有趣的事情的时候，我发现，我的现在，也可以和曾经一样的幸福。
印象最深的，是外婆的家。那是在乡下，门前有溪流，溪边对岸是一片原野，和家里的田地隔着一条小河。小时候外公在地里干活，我就和小伙伴们在溪边玩耍。溪水很清，我们总是比赛抓鱼。
只是有一次，比赛的规矩变了，谁抓的鱼最少，谁就去“摘”隔壁邻居大伯家的桃树上的桃子。当然，那个时候桃子也熟了，放学回来路过他家门口，我们都垂涎欲滴。只是，那个大伯，可凶了。我和伙伴们都很怕他。
我自然奋力地抓鱼，谁也不愿意落后。只是小鱼们都不听话，见着我的手就跑。眼瞧着伙伴们已经抓了好多，我就只能干瞪眼地着急。得！干脆不抓了！跑去捣蛋。每当有人快抓着的时候，我就提前一步，把鱼赶走。嘻嘻，大家一样都抓不着。小时候的.我，自然不懂得一分耕耘一分收获，到了最后还是输了。
后来大家陪着我一起到了桃树底下，几个人帮忙，把我弄到了桃树上。我已经摘了几个了，其他人见状，也要开摘。只见一个人影闪了出来，我们慌得没了神。大伯盯着我们手里的桃子，我连忙把桃子往旁边一伙伴手上塞：“不是我摘的，是他摘的。”那个伙伴又把桃子往另一个人手上塞，大伙你塞我我塞你，看得那位大伯一愣一愣的。结果，所有人都挨了一顿狠批。
想到这，我的嘴角已经泛上了弧线，接下来的，就更不好意思提了。那时候被挨批可不是这么容易服气的事儿。不就几个桃子嘛，也不至于吼得全村都知道吧。我和小伙伴们开始了新一轮的“捣蛋计划”。找来几块西瓜皮，放在他家门的小路上。因为那时候家家种树，夏天又是成荫的季节，小道上铺满了绿叶。西瓜皮躲藏其间，也难以发现。可怜的大伯最后在我们的哈哈大笑中，四脚朝天。
这事后来被揭发了，外婆在怎么替我求情，我再怎么诚恳认错，还是少不了一顿家法伺候。小伙伴们也难逃责罚，各个揉着屁股去上学，都不敢坐板凳。
长大了，不会再淘气和任性了。很多时候，并不是只有挫折和悲伤，才能教会一个人去成长。至少，在我的记忆力，快乐的事，也能让我开始懂事。
我的童年
初中的作文 篇4
初中生活是丰富多彩的，但在丰富中缺少了多彩斑斓；初中生活是清新的，但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说，初中生活就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
初中生活是丰富多彩的，但在丰富中缺少了多彩斑斓；初中生活是清新的，但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说，初中生活就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
“叮铃铃”，下课了，同学们再不像小学那样，一窝蜂的涌出教室，自从升入初中，同学们就仿佛都变了一个人似的，操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影，一个个都坐在教室里，唯恐自己比别人少做一道题。
面对一科科堆积如山的作业，我们显得那样沉着、老练，从不放弃们一分钟可以利用的`时间。我们没有任何远大的抱负，而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头：就是学习，学习，再学习。
随着年龄的增长，我们渐渐成熟了，没有任何的依赖心，都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己，高高挂起”，除了孤独，还是孤独。
每天上学路上只有一个念头：就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼，楼里有一个空位置在等我，桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，变得黯淡无光。儿时，见一蚂蚁都要好好玩弄一番，而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。
如果说，长大了，必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣，那我宁愿放弃成熟。作文
