初中作文9篇(热门)
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的初中作文9篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1一个初秋的清晨，清凉舒适，我陪妈妈沿着家乡的江滨大道一起跑步。
太阳刚露出一点红红的脸颊，我和妈妈便出门晨跑。妈妈的终点目标是西江大桥底，来回六公里，妈妈问我能否坚持下去，我还了妈妈一个坚定的眼神。大约跑了一公里，我累得快不行了，妈妈却精力充沛地在前面奔跑。
我气喘呼呼地追上妈妈：“妈妈，妈妈，我们还要跑多久啊？我都快累扁了！”
妈妈气定神闲地说：“大约还要一个多小时！不过你是小男子汉，要说到做到！”
我听了妈妈的话，脸瞬间红得像苹果一样，于是就拖着两条软而无力的腿继续跑下去。妈妈感觉到初次晨跑的我有些力不从心，我们停下来看一看碧波荡漾的江河。江面来来往往的船只在作业，蠕蠕前行的秋泳人群，一条车水马龙的'钢筋大桥稳固两江之间，晴朗的天空飞机刚飞过划出的痕迹，河岸对面一幢幢高耸的楼宇和一排排青葱翠绿的大树……多么壮观美丽的景色！休息过后，我又精神抖擞起来了。
时间过得真快，不知不觉我们漫跑到大桥底。那有一个宽阔的堤坝大广场，很多人已经在这里晨练，热闹非凡。这时，日出像东方红似的耀眼，照出波光粼粼的江面，站在广场的将军阁楼亭边，我兴趣骤起，想在这练一练跆拳道。
晨风徐徐，面对着平静的江河，背对着温和的太阳，伴随着广场的音乐，我打的每一个动作灵敏而有力，认真而连贯，结束还来一个漂亮的飞毛腿压轴，妈妈看得意犹未尽地连连鼓掌。今天真有意义，原来清晨的空气这么清新，日出这么美丽，江河这么壮阔，我所有的疲惫都随着眼前的美景烟消云散了。
陪妈妈晨跑一次，我知道了良好的习惯都是努力得来。只是，在努力的人面前一切困难都是“纸老虎”。
初中作文 篇2循着地址，我慕名来到了一个旧式小区的尽头，走到顶楼，是一扇年久失修的木门，门外四处堆放着一些杂物。推门而进，我不禁被他的简朴所惊愕，一座大理石的水斗，一台简陋的饮水机，穿过走廊是两间不大的房间。一间看得出是平日常用的画室，一旁排列着各式各样的石膏，墙上杂乱地贴着挂着许多画。我感到疑惑，这样的地方会有好老师吗？
平日里拥挤的画室，此时分外冷清，右边坐着一位老者，沐浴在阳光中。这位老者就是赵老师，赵老师先是向我询问我的绘画作品，看了之后他便给我指出了一些不足之处。赵老师眼光很准，我心知这都是我的问题。接着，赵老师与我谈了一会儿，并语重心长地告诉我要重视学习等等，我对他颇有好感，并决定在这里学习。
画室的朴素我已提过。而另一间房间中是堆积如山的绘画教材，两边是一排桌椅，按赵老师的'话，若不怕热，可以来这画，比较清静。房间后面是两只八哥和几只养了多年的乌龟。通过接触我了解到，赵老师已是功成名就的大师，子女有的移居海外，这样的人此时应是享受天伦之乐，怎么会来这种地方教人画画呢？况且学费又如此之低，我的疑惑愈加强烈。那几只八哥突然发出“你好R22;R22;你好”的叫声，仿佛诉说着老人对这种生活的热爱。赵老师教得十分耐心，在教我素描之余，他也会教我国画的技巧，他自己也十分热衷国画。赵老师平日经常练习，光是基本的白描，他那儿就有近三千张，堆得有几米高。
有次，赵老师一时兴起，把自己的一幅国画展示给家长看。这是一幅下山虎，虎呈弯腰伏背状，虎毛千丝万缕，虎眼如灯笼般，仿佛在直视画外之人，傲虎出山，虎嘴微张，虎啸龙潭之势油然而生，好幅丹青妙手之作！赵老师余兴未消。又展示了好几副，都丝毫不逊于前面的下山虎，看着赵老师发自内心的喜悦、自豪，我忽然明白了，原来，这一切都是因为赵老师对于绘画事业的热爱。
原来是这份热爱，赵老师能成就如此技艺，能淡泊名利，坚持于艺术事业。热爱有如此的坚持与纯粹，也令我体会到了艺术的真谛，原来，是这样。
初中作文 篇3的确，完美是许多人追求的目标，成为一个完美的人是千万人的梦想。古往今来，追求完美的人犹如天空中的繁星般数不清，我也是那其中一颗星，渴望着拥有一个完美的人生。
大家看了别笑我，这是我第一次坦露我的“完美”心声，这是我内心压抑了很久却不知道要怎么倾诉的话。我想象中的“完美”是这样的：首先，作为一个学生，我要考上清华北大，再学好英语、韩语和西班牙语，这样我就可以出国留学了;作为一个孩子，我要赚足够的钱，让操劳一生的爸爸妈妈过上好日子;作为一个吃货，我要吃遍全世界的美食;作为一个旅行爱好者，环游世界，到各地去享受假日，当然是少不了的啦!
其实啦，我还想成为演员。我渴望拥有漂亮的脸蛋，模特般的身材和娴熟的演技。小时候，看到电视上那些哥哥姐姐们演戏，我就好羡慕，好向往。我也想像歌手那样，充满自信的站在舞台上放声高唱，或者和运动员一样为国争光，这多么令人自豪!但是我知道，每个人都是独一无二的，许多事并不是你想要就可以得到的，你的长处和短处就站在你面前。
曾经在多少个静谧的夜晚，我冷静下来思考过，我一次又一次的认识到我根本不可能成为这样一个完美的人。所谓做个完美的人，莫过是一种梦想，因为完美不可能会在一个人的'身上淋漓尽致的表现出来。
在追求完美的路上，我曾摔倒过无数次，梦想和现实的差异几乎让我迷失了方向，可我一定不会向现实低头，不要让现实埋没了你的梦想!
追求完美，不是坏事，因为只有你朝着心中的完美前进才会拥有更好的自己。在追求完美的路上，你会看到鲜花，你会闻到它的芬芳，你会发现人生因为有所追求才变得有意义。或许有一天，你会因做不到心中的完美而沮丧，那么请记着“没有人是完美的”!但在追求完美的同时，比起以前，你已经更“完美”了。 所以，像我一样的孩子们，大胆追求你们心目中的完美吧!
初中作文 篇4当你站在人生的最高点，看着脚下你会发现那些让你踩在脚底，让你站得更高的东西正是挫折。
——题记
伟大的科学家爱迪生经历了一千次的失败发明了电灯，使人们摆脱了黑暗中的生活，在这过程中，有人讽刺他，有人嘲笑他。但是他却说：“虽然我失败了一千次，但是我却排除了一千种可能，我离成功比只会躺着说闲话的人更近。”他面对挫折没有放弃，最终取得了巨大的成就。
挫折是什么？有人问。
失败者说：“挫折是连绵起伏的群山，跨了一座，后面还有无数座。”
懦弱者说：“挫折是荆棘丛，会使人遍体鳞伤。”
可是张海迪却告诉我：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起来，唯有挫折能使你坚强。”
贝多芬说：“要扼住命运的咽喉，它决不能把我们完全压倒。”
奥斯特洛斯说：“人的生命似流水奔腾，不遇到岛 ……此处隐藏1645个字……他找给我零钱后说：不辛苦，看着别人吃着我种的菜已经很满足了。我很是感动，接过钱后就想离开，他突然说：等下，小姑娘！他说完弯下腰捡东西，他费力的站起后递给我一块钱说：钱掉了，以后可要小心点儿。我接过钱，感激的说：谢谢！他嘿嘿一笑，摆了摆手，我也和他挥手告别。听到远处他传来的叫卖声，此时觉得很亲切，不禁感慨：这里还是有信任的。
信任是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪，信任是一种坦荡，能容纳交往中的误解和疙瘩，信任是一种自信，能跨越前进时的坎坷和苦难。人与人之间只要相互信任，世界会变得更美好。
初中作文 篇8最近，读了一本书名为《有一种智慧叫包容与感恩》，其主要内容包括：心胸狭窄的人，心中容不下一粒沙子;心胸宽广的人，心中可以包容全世界。心灵就像一朵花儿，你用宽容浇灌它，它将开得无比灿烂!拥有宽容，就拥有了快乐。你宽容了他人，就等于宽容了自己：感恩就像一棵树，你感恩他人，树上就结出一个感恩之果，你吃了，将甜到你心底。感恩是一位天使，你感恩了他人，天使会把快乐撒给你。
读了这本书，使我有了很大的感悟，让我明白了包容是一种完美的生活智慧，感恩是一种理想的处事哲学。包容是一种完美的生活智慧;感恩是一种理想的处世哲学。人生在世，不可能事事如意。在逆境面前，是选择逆来顺受，使自己一步步地沉沦下去;还是想突破牢笼，成就一番事业?如果选择了后者，想要挣脱逆境的牢笼，那就只有两把钥匙——一把是包容，一把是感恩。
人世中有很多种智慧，拥有了它们，在生活上就能一帆风顺，在事业上就能将平步青云。可是这两种智慧，很多人并没有意识到它的重要性，因为许多人没有它们也照样可以继续自己的生活。殊不知，一旦拥有了这两种智慧，就等于为自己的人生插上了腾飞的翅膀，让人生得到质的提升。很多人都向往大海，羡慕大海的宽阔胸怀，希望能将自己的种植豢和悲伤置于海中，让其随着海浪漂走。
其实，在人们的心底也有一片大海，一片专属于自己的大海，那就是包容。拥有它就意味着拥有了海一般宽阔的胸襟，再大的困难和挫折，在这片海面前，也都显得微乎其微，心灵也会因此而感到平静与淡定。而感恩则像冬天火炉里熊熊燃烧的火焰，我们如果向炉内添加了炭，温暖了别人，也就温暖了自己。活在感恩的世界里的人，即使身处逆境，感恩的力量也会为他增添温暖。拥有一份感恩的心，即使身处寒冬，我们的身边也会长满缤纷的花朵。
包容是一种智慧，是一种以博大的胸怀为基础的智慧。无论何时，一个人有吃小亏的胸怀，有吃大亏的气度，就是一种最大的.包容。能包容的人，会充分考虑他人的利益，考虑大局的利益。能包容的人，更能得到别人的尊重和帮助;能包容的人，会因为亲和的姿态避免成为别人的攻击目标，能包容的人，会拥有着更加和谐的人际关系，从而使自己的工作、事业、生活顺风顺水。
多一分包容，就少一份纷争;多份包容，就少一份干戈;多一份包容，就多一份温暖;多一份包容，就多一份温暖;多一份包容，就多一分智慧!
初中作文 篇9悠悠岁月，悄然无声地从指缝间流逝，当你醒悟时，剩下的或许只有“白了少年头”的一声叹息。
小学时的语文老师兼班主任王老师是我处得时间最久，给我印象最深，与我感情最为浓厚的一位老师。她很开明，甚至开明得有些离谱，竟不反对我们看其他老师忌讳莫深的金庸武侠小说（尽管六年级时所有的武侠小说全部被学校领导们没收，可谓凄凄惨惨戚戚，如有同感者请默哀三分钟）。她也很民主，班内大大小小的事情都要大家投票表决。但记忆中最深刻的是那次夏夜中王老师的身影。
六年级下半学期，正值复习的紧张时期，不知哪位领导被不明飞行物袭击，异想天开地办了一个“疯狂”的晚会。同学们刚到操场，正在揣测又要开什么无聊的会议。操场上的音箱立即放出刺耳的.重金属音乐，加上墙上那大功率探照灯的夺目光辉，甚至火车的鸣笛声、汽车的喇叭声、收音机的呼啸声都在推波助澜，使每一个人都不由得热血沸腾起来。这时，老师们竟带着我们玩了起来，什么学习，什么作业都被我们抛到了九霄云外。许多同学正在错愕间，未回过神来，脸上写满了惊讶——平时严肃非常的老师们这是要干什么呀！而我早已进入了狂欢的队伍中。不一会儿，严肃的人群就成了欢乐的海洋，仿佛是冰冷的海水顿时变作了漫天火海。每个人的脸上都充满着新奇与激动，今晚的主题是兴奋与狂欢！那架势仿佛是对全世界说——让作业见鬼去吧！
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。痛饮的背后是怀才不遇，狂欢的背后......当我消除一切杂念，在操场上忘情地跳着、叫着，让大脑的每一根神经放松，将记忆的每一次苦泪洗净，直到我全身的每一个关节都隐隐作痛。我累倒在草坪上，让凉爽的微风吹过我的每一寸肌肤，让清新的空气涌入我的每一个细胞，而对面，正是星天！暗得诡异的夜仿佛想要吞噬掉看起来微弱的星光。而我骤然发现，那星竟璀璨如明珠钻石一般，使每一寸天空都闪耀着它的光辉！还有那月，温柔地抚摸着大地，水银泻地般的光辉柔和地笼罩着，那，那是......
在月光下，我看到一个静静的人影，一丝不苟地捧着一本大书。她右手拿着笔，时而在书上轻轻批注，时而又放下。看到忘情处甚至甩一甩笔，脸上露出微笑，口中还喃喃自语。她看书看了很久，额头上沁出些许的小汗珠，在灯光下闪耀光芒。也许是看书看乏了吧，忽然抬头，看一看喧闹的人群，又笑了，既有些欣慰，又有些无奈。没错，王老师。我好像看出了“采菊东篱下，悠然现南山”般的闲适自得，又仿佛有“天际识归舟，云中辩江树”的潇洒自在，还有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”似的清幽深远。嘈杂的环境不算什么，就算乾坤逆转，也守着心中那份恬静与淡泊，而将沸腾与热烈交给我们尽情张扬。看着月光下的剪影，我脑中浮现出许多词汇与画面——东晋，建安风骨，鲁迅，老舍，巴金，朱自清，李白，杜甫，苏轼，也许老师正与他们神交呢！拨河比赛时老师的焦急，运动会时老师的欢欣，艺术节时老师的微笑，还有这次。一切的往事以光速冲击着我的大脑。我的嘴动了动，想说什么，却又一脸茫然不知该说什么。或许沉默才是最好的祝福。
相信这些感念会在心中，渐渐积累，渐渐沉淤成一份最凝重、最美丽、最隽永的温馨。即使岁月侵蚀，心境变迁，永不会漠视，永不褪色！
如今，已不常见面。相信离别不会是终点，而是另一个传奇的开始......
三月阳光，
照亮过往辉煌。
抬头仰望，
我的信仰，
用忧伤擦亮已逝天堂。
我，一定要展翅飞翔！
后记：写作文时时常想着要达到“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”或“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”。可往往写时激情四溢，读罢却毫无感觉。虽然我明白还没有实力厚积薄发，但为什么每次读完自己的文章有种空乏无力的感觉？为什么每次都离自己想象中的意境相距甚远？真情足够，文采足够，创新足够——我缺什么？
“大鹏一日同风起，扶遥直上九万里”。
老师：孩子，先从平地建起才能筑就高楼，急不得。先不要想着用什么样的词来形容就华丽无比，应想的是用什么样的词就恰当表达了自己的真实心境，先从真、实做起，再构建虚幻缥缈的意境为好。
