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初中生的作文合集[4篇]
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的初中生的作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
从我出生到现在已经有12年了，在这个过程中我经历了很多第一次，他们犹如天上的星星一般，数不胜数。而最闪亮的那一颗星星，也就是我难忘的第一次。
我最难忘的第一次就是主持升旗仪式，那是我第一次主持升旗仪式。记得那时一天晚上，老师在讲台上，眉头紧锁的看着电脑屏幕。她忽然来了一句：“同学们！下周我们要升旗主持谁愿意当？”在做的同学都惊呆了，小声嘀咕：“不是每次都是雷星月吗？”老师听到后脸色很不好：“领导之前专门强调以前做过主持人的，不能每次都是他们，必须培养其他的的人。”同学们听后每个人像犯了错误一样，齐刷刷的低下了头，每个人都不愿意当。气氛开始变得尴尬起来，老师只好点名问。当点到我的时候，我犹豫了一下，之后一字一字的说：“我--试--试--吧！”老师听了欣喜若狂的说：“好！那就是你了。明天到我那去拿稿子。”听到老师这样说，我心里充满了自信。
第二天，我到老师那，老师把稿子递给我说：“你现在在我旁边把稿子念一下。”当我念的时候老师一边听一边指导我，可是，我发现自己在演讲这方面，连边都沾不上。老师听烦了挥挥手说：“你回到教室先找找感觉。”于是，我拔腿就跑，回到教室我不停的`读，嘴巴就像复读机一样，反反复复的读。还是找不到方法。我急得像热锅上的蚂蚁，脸蛋红的像红苹果。在不知不觉中，一滴一滴闪着光的珍珠，滴落下来。
到了彩排那一天，老师叫我放轻松，不要紧张。到我说话的时候，话筒传来得难听的声音让我自信心下降。老师听后立马叫停，对我说：“要把声音放的轻松些，不要读的那么慢。”在老师的指导下我渐渐找到了感觉。
升旗那天，我手心一把冷汗，腿也在抖，不过有了旁边同学的鼓励，让我不再那么紧张，升旗仪式过程也很顺利，升旗完后我明白了一个道理：人生在于拼搏，在拼搏的过程中你会收集经验，只有这样的人才能接受考验！
初中生的作文 篇2
我告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说：“为什么要军训军训有什么好处呢”军训能使我们养成不畏困难的精神；使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才
能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人；也只有这样才能是中国的未来不致落空。军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的.塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。
我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗于是我就咬着牙，硬撑了下来。这么一天下来，我已被折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，持之以恒的努力，才能到达成功的彼岸。
初中生的作文 篇3
妈妈，谢谢您，赐予我无限的生命，教我许多东西，指导我如何做人，告诉我怎样分辨是非，教我如何尊重他人，教我做人的优良品质，还能尽自己最大的努力给予我最美好的`东西。妈妈，您虽然能教我这些，但不能替我生活，不能强迫我学习。
我永远的爱您——我亲爱的妈妈！
初中生的作文 篇4
在小学的四年半时间里，我们上了很多节体育课，有的体育课是很艰难的，有的体育课是有趣的，我最喜欢的是有趣的体育课，让我印象最深的是那一场篮球比赛。
记得那场篮球比赛是姚老师想让我们放松一下。分组开始，我的队友是徐梦迪、王锦涛和潘文杰。我想：“我的队友，都是很厉害的人，这次我们还能输？”但是我们的敌人也很厉害，他们是项一涵、荆鑫、吴丰臣和邓宇杰，所以我们更不能骄傲。正式开打，我们队的徐梦迪抢到了球，我直奔篮筐，徐梦迪把球扔给我，我直接一投，“去，进球啦！”我们的队友疯狂地喊道。“可恶。”球被项一涵抢走了，他还来了一个三步上篮，球居然进了。这位“投篮神”就是我和徐梦迪的好兄弟，项一涵是我们篮球队的人，他是我们当中最厉害的，所以能这么快得分。比赛继续，王锦涛抢球很厉害，他直接从项一涵手里拿回了球，过了荆鑫，过了吴丰臣，过了邓宇杰，跑到篮筐底下，一投，没投进，这时荆鑫要来抢球了，就在这最关键时刻徐梦迪冲了出来，把篮球再次投向篮筐，进了，现在的分数是1:2，我们队比他们队多一分，但是比赛还没有结束。我们跑啊，跑啊，跑啊，王锦涛再一次抢到了球，他传给了徐梦迪，徐梦迪再传给我，我来了个三步上篮，把球投进了篮筐。对面的.人一脸傻样，不知所措。离下课还有六分钟，在这六分钟之内，我们队讨论了一下，只需要防他们，不需要投篮，因为现在我们的分数比他们高。我们讨论好了，开始行动，我故意让他们抢到球，然后我们就在篮筐底下守着。六分钟过去了，果然不出我们所料，我们赢了。
下课铃响了，伴随着下课铃，这节有趣的体育课结束了，真的好希望还有一节这么有趣的体育课啊！
