初中作文范例(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初中作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
告别了小学的学习生活，步入初中的大门。在同一个班级里，有许多不认识的同学，开学前三天的军训让我们从不认识到相识，同时也让我们共同感受到了军队纪律之严肃，要求之严格。
第一天，烈日当头，我们就已经站在操场上列队训练。立正、稍息，两个原本我们以为非常简单的动作却练了几十次。学站军姿，只站了十分钟，大家就全都汗流浃背了。真最简单基础的两个动作我们费了好大的.劲都没有练到像教官那样整齐划一。那些武警叔叔们的动作如此有力、整齐，可想而知，他们必定是经过了比我们严格辛苦好几百倍的训练才达到这种效果的。
好不容易熬到了休息的时间，大家都争先恐后的跑到树阴底下坐着休息，一大瓶矿泉水在转眼间就已经到了肚子里，可见我们也挺认真辛苦的，但一想到教官们的训练，我们就觉得自己付出的汗水算不了什么了。
第一天的军训非常辛苦，同学们都是从有空调的房间里来到烈日下，难免有些适应不了，可见到大家认真的模样，再加上满脸的汗水，就知道我们已经尽力了。
基础动作完成后，就要练习齐步走了。顾名思义，“齐步走”就是整整齐齐地踏步往前走。刚开始，我们班走得像一盘散沙，步伐不统一，横排纵队没有对齐，自由散漫。我们问教官为什么我们走了这么久，口令也叫了，还是走不整齐。教官说，是因为我们没有团结，心中只想着自己，没有想着集体，所以才会走得自由散漫。我们恍然大悟，接下来的训练中，我们团结协作、想着集体，队列是越来越争气了。在最后一天的比赛中，还拿到了年级的优胜奖呢。
三天的军训，虽然辛苦，但也有收获。我们从中懂得了团结，学会了合作。这三天，我们努力地走进军训，走进到一个全新的班集体中。
初中作文 篇2
那是一个阳光明媚的上午，我正在河边散步，看到许多大人们都在钓鱼，我羡慕极了。多么希望自己也有一根鱼竿呀！于是我便央求爸爸给我买了一根。
我带上鱼竿，来到河边钓鱼，可是，我还没有抛线，鱼线就已经把我给缠住了。我小心翼翼地把线解开，用力把鱼线一抛，坐在河边，耐心等待。一分钟，两分钟，三分钟…
…时间一分一分的过去了，可还是没有看到鱼儿上钩的'动静。我有些不耐烦了，当我垂头丧气的时候，忽然，鱼漂动了起来，我兴奋的使劲一扯，把鱼线给弄断了，我四处张望，生怕有人看到了笑话，我“真笨”，这一天过去了，我只好空手回家了。
第二天我又来钓鱼了，还是按照老方法，把鱼线扔在水中后，静静等待，又有鱼上钩了，我使劲儿一提，当把鱼钩拖上岸时，鱼已经把我的鱼饵给吃掉了，我沮丧极了，心想，怎么每次都这么倒霉？
我不打算学了。坐在一旁的爸爸好像看穿了我的心事，安慰我：“没关系，不管干什么事情都要有耐心，只要有付出就有收获，你肯定会钓上鱼的。”听了爸爸的话，我再一次把鱼线抛了出去，果然，不一会儿就有鱼儿上钩了，这一次，我控制好了力量，鱼被我钓了上来，我兴奋不已。
我今天学会了钓鱼，还懂得了，世上无难事，只要肯登攀。不管干什么事情，只要有耐心就一定会成功的哦！
初中作文 篇3
一天傍晚放学，我回到家，马上写完作业，作业十分潦草。写完作业，立刻打开电脑，玩了起来。过了大约1小时，爸爸突然回来了，我急忙把电脑关掉，可爸爸看见了，我此时心慌得不得了：“惨了，玩电脑被发现了。”
爸爸一看见，脸上马上刻着“发怒”，说：“像只老鼠，偷偷摸摸的。”我顿时心里忐忑不安，结结巴巴地说：“我……我写……完……作业……了。”爸爸一皱眉头：“拿作业来！”我心想：“咋办，这回死翘翘了，没办法，应付一下吧。”我把书包拿来，作业拿在手里，手在发抖。爸爸一下抢过作业，翻开一看，更加生气了，怒道：“作业写成这样，给谁看？”我顿时吱不出声来。爸爸又说：“都快考试了，还在玩电脑，你怎么进步啊！”
我心里想：“没希望了，绝对被骂。”爸爸看我说不出话，继续说：“我骂你是为你好，不过，以后不能再玩了，这几天一定要复习。”
就是爸爸叫我复习，我才考了全班第一，说起来得感谢爸爸啊。
初中作文 篇4
不一会儿，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
身后的咸亨酒店中，掌柜的与短衣帮取笑学他，“跌断，这是跌断——哈哈哈哈……”讥笑声连成一片，在脑后此起彼伏。孔乙己长叹一声，低咕：“想我乃一介读书之人，岂容你们这群乌合之众讥笑！呜呼，哀哉！哀哉——”说罢，又双手撑地，艰难前行。
如今隆冬降至，已有寒风呼啸。大街小巷行人甚少，来去也匆匆，更无人能将孔乙己这“半个人”的可怜模样收入眼底。孔乙己靠这双粗糙并且因久久摩挲而干裂的枯柴般的双手支撑着整副残废的'躯体，穿行在街巷。土地越发冰冷，连尘埃也冷得无力扬起。
孔乙己漫无目的地“走”着，如今折了腿，又该何去何从？找一碗温酒钱也显得难上加难。转个弯，又拐上另一个巷子。这里景象也如同刚刚那边的街道，冷清又萧条。不过，巷子中倒是有几个约摸十来岁的孩子在追逐打闹。嬉笑声浮上头顶，又消失在黑瓦枯树梢。
孔乙己靠着这双枯手，仅能摇摇摆摆地前行，样子活像一把安乐椅，可他并不安乐。他要快一点前进，也许那些孩子能给他解解闷。“说不定那些孩子还吃过我的茴香豆呢！”他这样一想，又莫名其妙的觉得自己不同于短衣帮，“非也，我乃一介读书之人，非短衣帮者能及！”
这样想着，他便越发觉得自己就是高人一等。不知不觉已近了那群孩子，可孔乙己还不愿意从刚刚自我编织的有自豪感的意境里面出来，还回味其中，未曾注意孩子们已跑到了他声旁追逐。他继续前行，身体摇摆不定。一次双手撑地头向前倾前进时，正巧撞到从前面冲过的一个孩子身上。顿时整个人向后栽倒下去。那孩子发现自己撞到了人，就停下来，站在孔乙己前面。看到残废的孔乙己吃力地从地上坐起来，顿生怜悯。
眼看孔乙己好不容易摆正了“安乐椅”，一抬头却迎上了这么个同情的表情，顿生不快。嘴里又埋怨：“慢行，汝等慢行！……”可又挺挺背脊开始嘀咕，“罢了，读书人经得起这挫伤……”突然又一声凄然长叹，“呜呼，哀哉——又怎可落得这般田地……呜呼……”悲叹之时又略微一顿，好似想到了什么，“唔！天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能……”孔乙己越想越觉得有理，眼睛也越发的有光，“只为增益其所不能！哈哈哈哈——”自顾自说着，觉得到底还是要高人一等的，不禁大笑起来。
孩子们见他古怪，尽说些听不懂的话，也搞不懂这么莫名其妙的大笑。刚才的同情顿时烟消云散了，暴出一阵讥笑，一哄而散。
孔乙己也不再理会孩子们，自顾自的说着，又用力的点了几下头，再吃力地继续走去。
前方，是巷口的尽头。只有寥寥的几座瓦房，还有棵枯败的老槐树，支起了一块灰茫茫的天空。
初中作文 篇5
我有一个朋友，她叫雯雯，今年11岁，她跟我在一个学校读书，但是不是同班。她读书很刻苦，很勤奋，学习成绩也很好。
可是厄运降临到了她的头上，去年圣诞前夕，北风呼呼，大雪纷飞，她的妈妈被肾病夺去了生命。从此以后我在学校里见到她，她的脸上失去了往日的微笑。虽然她在同学面前表现得很坚强，但是我知道她的内心其实很痛苦。
当我听到了这个噩耗后，很伤心，更替她担心。我想她现在最需要的，是朋友的关心和安慰，作为朋友的'我，更应该去给她一点关心和鼓励。圣诞节到了，我和妈妈商量着给她买一个礼物，我提议给她买一只又大又可爱的大狗，让她每夜能够抱着这只大狗安静地入睡；我们还准备了一张精美的贺卡，在上面我写了这样一段话：“雯雯，我和妈妈爸爸都知道你是一个勇敢坚强的孩子，我们特地给你买了一只大狗，希望你每天都能安静地入睡。祝你圣诞快乐！”第二天，我将这只狗连同贺卡一起送给了雯雯，她一再推辞，可是在我的强烈要求下，她收下了。虽然她的脸上没有笑容，但是我知道我的心意她领了。
一转眼，“六一”儿童节到了，妈妈给我买了新衣服，新裤子还有新鞋子。这时，我又想到了没有妈妈的她。于是，我和妈妈去了书店买了我最喜爱的杨红樱阿姨写的马小跳系列丛书送给了雯雯，那时我在她脸上看到了久违的笑容。我还在她生日的时候送了她一个镜框，她也很开心，并表示了感谢。“你快乐所以我快乐！”虽然我们不在一个班里，但是我们仍然是最好的朋友。
我从来没有想过我所做的这一切能够得到她的回报，因为我觉得真正的朋友是在别人最困难的时候能够雪中送炭的人。“予人玫瑰，手有余香。”我希望我的玫瑰能带给她快乐！
初中作文 篇6
“红领巾”是祖国的花朵，“红领巾”是祖国的未来，“红领巾”是祖国的栋梁，“红领巾”就是我们当代的学生。因为学生是花朵与未来，就要多加关心他们，他们将来能给祖国增添新的能量。
可是现在他们中有的人已没有活力，他们中有的因为父母对他们期望太高，他们怕自己无法完成；有的是与父母之间有代沟；还有的因为学习压力太大……。
学生们现在的忧愁大都是因为学习。我们班有一个同学认为他的父母并不爱他，因为在他学习三、四小时候后，他的母亲却说他学习的时间太短，而在他玩耍休息的时候，才刚刚休息一个小时，却说他已经休息很久了，而不去学习。后来这位同学对我们说，他完全是被父母赶着走，周末回家一点也不快乐。自然他的每一次考试成绩都不容乐观。
为什么这位同学学习了很长时间成绩依然没有进步呢？其实这是一个恶性循环，他考不好，他的父母就不高兴，想让他成绩提高，就让他花更多的时间去学习，尽量少去玩耍，这样这位同学就很不开心，花再多的时间学习也没有什么收获，这样成绩也不可能提高。
这就是他的忧愁，其实要化解他的忧愁很简单，就是化父母督促的被动学习为自己主动学习。这句话也是任何一个学生成绩好与不好的根本区别。任何一个学霸，你仔细观察就会发现，他对待学习永远是主动积极的态度，例如英语学习，他永远不用老师家长督促，他都会认认真真地把课文背诵下来，并且还要默写一至两遍。“化被动学习为主动学习”，不要小看这句话，有的同学因此考上好的高中，而有的同学没有做到却从此与名校擦肩而过，长大成人后只能后悔当初自己没有自觉性，没有督促自己的学习。
学生的另一个烦恼就是，玩没有玩好，学没有学好，这也是众多学子的一大难题。有一种人他们上课时想下课怎么玩，而玩的时候却想着学习，这种人学习是不可能优秀的。有另一种人，他们学习的时候认真学，玩的时候开心玩，但效率很高，学习成绩非常优秀，我们班的学霸就是这样的。他考试经常名列前茅，但他并没有同学们吹的左右脑可互换那样神奇，他自己总结就是学的时候认真学好，下课也不用花太大功夫。总结起来就是学要学好，玩要玩好。
学生们在学习中，只要做到“化被动学习为主动学习”、“学要学好，玩要玩好”成绩一定就是提高的。可是，只有学习是学生的全部忧愁吗？
现在的.中学生大多与家长之间有代沟，这一条代沟好像把他们分在两个不同的世界上。代沟的产生一般是因为家长和孩子之间缺乏交流与了解，进而没有共同语言，或过多的批评与指责，这样下来孩子就很反感，现在有很多小孩离家出走甚至走上自杀的道路，很大的原因就是因为家长与孩子之间存在代沟，而如何填补这条代沟呢？
在这样的情况下，家长首先要多了解自己孩子的兴趣爱好，要多与孩子交心谈心，还要多开展家庭亲子活动，如经常一起散步，一起看电影，一起做家务……孩子也要多体谅父母，在与父母发生矛盾之后，要想想是不是自己哪里错了，其实父母批评和说教我们，也是希望我们认识到哪里做得不好，让我们以后变得更加优秀。在日常的生活中也要多帮助父母做力所能及的家务事，我相信孩子与父母这样相处后，代沟会逐渐消失，这样学生们的忧愁也会得到解决。
代沟、学习压力都是“红领巾”们现在的烦恼，但是学生们如果解决了它们的忧愁，他们的生活将会多一片快乐与希望。愿所有学生在阳光下无忧无虑地成长。
初中作文 篇7
黑夜里的冬季，一片苍白的记忆，呼吸着冷冷空气，沾满泪的眼睛，面对你的背影，飞舞的雪满天，却独自在飘零。
曾经的一切早已蜕化成记忆，在这很黑很黑的夜里，我渐渐的回忆。那时的我还很天真，不明白您的苦心，对不起！我在这里深深的给你道歉，愿您能原谅我这个无知的`学生。
还记得读初一的时候，你走进教室，你很阳光，不是我这一型的。于是从那时起，我便开始讨厌你，从心底讨厌。你 张开嘴，喃喃道：“同学们，大家好，我是你们的外语老师，以后这几年里，希望大家可以好好的与我学习。”听完你的开场白，看着你灿烂的微笑，对我来说是一个很毒的笑。
从那以后我便不理你，可是你很无私，竟然一点都不讨厌我，我很奇怪，为什么？我不明白，你应该讨厌我的呀，也许这就是所有老师都具备的吧。从那时起，我对你的意见有了一点点的变化，只是一点点而已。
很快一学期便过去了，又到了一个开学的日子。
那时的我还是很讨厌你，真的很讨厌，没有理由。我很自私，只真知道一味的讨厌，我的心里只又讨厌这种感情，可是我也不想啊！但是我改变不了对你的讨厌，既然改变不了，那干脆不改变好了。于是这学期又带着同样的心情渡过。很无奈，可是我也无可奈何。所以我发誓再下学期里，不能再讨厌任何人了。
接着便是初二了，我开始慢慢的接纳你，慢慢的与你说话，这似乎很难，我一说话便会脸红，尤其是跟男生讲话，我很不好意思，便又开始疏远你。
后来，又是一个学期，这时的我已经懂事了。我明白了老师的用意。
于是我开始主动与你打招呼，可是这时的你，似乎已经讨厌我了，我试着去改变，可是再也回不到以前了，你开始疏远我了，你一定放弃我这个学生吧。我很伤心，第一次害怕会被冷落，好奇怪，第一次拥有这种感觉，是应该高兴的吧！可是怎么也高兴不起来，可能真的很担心的吧。我开始努力改变，可是我们似乎越来越远。我的努力丝毫不起作用，你好像一点也没感觉到，我很难过，你竟然不明白。是你故意要让我体会一下伤心的感觉吗？还是你根本就很讨厌我？
不管是因为什么，我决定了，下学期，我一定成为一名好学生，我要让你知道，我也有脑筋！
不要再讨厌我了，好不好！老师，对不起，我错了，错的太离谱了。好后悔，打心底后悔。希望我的悔意，能换回以前的你，不要再讨厌我了，我会很难过的！
