（热）初中优秀作文8篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的初中优秀作文8篇，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
在每一个人的生命里，陪伴是必不可少的。我们也会遇到各种各样的陪伴，朋友的陪伴，让心灵得到一份温暖，家人的陪伴让生活多了一份美好；大自然的陪伴，让生命更加多姿多彩……
在一次期中考试中，我取得了非常糟糕的成绩。我拿着沉重的考卷，上面写着鲜红的分数，仿佛在嘲笑我。我背着沉重的书包走在回家的路上，心里在想着爸爸的教育，妈妈的长篇大论，让我不知所措，一想到爸爸妈妈那黑沉沉的脸，让我不禁抖擞起来。看着这阴沉沉的天气，仿佛也在为我感到悲哀。唉！我挎着沉重的步伐一步步走回家。到了家，我忐忑不安的拿出钥匙，开了门，妈妈听到动静。就从厨房里出来，我心想着，完了！我呆呆的看着她朝我走过来，准备着挨骂的份，可她只是接过我的书包，满脸笑容的说，回来了，那就去沙发上做吧， 饭很快就好了。说完又在厨房里忙着了。我无聊的坐在沙发上，拿着遥控器换了一台又一台的节目，满脑子都是成绩的事。我烦躁的挠挠头，告诉自己不要想了。妈妈把饭菜端上来了，招呼着我要吃饭了。我慢慢吞吞的走过去。端着饭碗，看见桌上都是我爱吃的菜 可是吃着却没味道。妈妈看见我只吃白米饭，心情不太好的样子，就问我：“怎么了？是妈妈做的'菜不好吃吗？”我摇摇头，决定了要告诉她。我吞吞吐吐的说：“我……考的成绩很糟糕。我害怕的闭上眼睛，等着他们的谩骂。可是并没有什么动静，我慢慢的睁开眼睛，看见妈妈微笑着说：“敏敏，没事的，人嘛，谁没有失败的一簇呢？失败乃成功之嘛，下次努力就好了。”我听见她这么说 决定下次一定要考个好成绩给妈妈！
我信心满满的去学校，一到教室，就拿出书本来看，朋友们都用奇怪的眼神看着我。我无视他们，继续学习。上课认真听课，积极举手发言，课后遇到不懂的题目问老师，同学。回到家第一时间写作业，妈妈陪着我学习，督促我，陪我去书店买书，陪我去野外放松，晚上陪我在台灯下做作业，复习……终于，功夫不负有心人，我在考试中取得了优异的成绩。我跑回家 迫不及待的告诉了妈妈。妈妈听了，也为我高兴。我开心的说：“谢谢你这段世界的陪伴，鼓励我，我谢谢你。”妈妈欣慰的说：“不要骄傲哦，继续努力！”我高兴的点点头。
妈妈是这一生中对我们最好的人了最爱我们的人了。感谢他在我最困难的时候帮助我，陪伴我，我爱你，妈妈！
初中优秀作文 篇2
那短暂的凝视
我永远无法忘记，那短暂的凝视。
就在那天的下午，我遇上了那双眼睛。我和妈妈一起去买水果，走到一半，妈妈突然停下，边从包里拿钱边说：“哎呀，那边有个残疾的乞丐，给他一块钱吧!”我往前一看，只见一个矮小的背影盘坐在蒲包上，那背影的前方有许多用粉笔写的字。“又是一个骗子吧!”我不屑地想。这时妈妈已经把钱拿了出来，递给我，让我拿给那个人，我不情愿的走向那个残疾人，走近才发现她竟然是个老太太。我把钱递到她面前，用鼻音发了个“嗯”，她抬起了头，我对上了她的眼睛。
那是怎样的一双眼睛啊，眼角的皱纹有如被刀刻出来一般，每一道都道出了生活的沧桑，那眼眶，是因为无法承受生活的重担而被深深镌入吗?唯有那眼睛，蕴藏了无限的情感。看着她的眼睛，似乎四周已陷入黑暗，只有她的眼睛发出了点点光芒。短短一秒钟的凝视，我竟从她的眼中读出了无助、悲伤、艰难、感激……
下一刻，她用左手收下了那一块钱，并有左手缓缓地把钱塞进包里。我这才注意到她的右手已被截，只剩半截手臂在空中摇晃，她的前方有两节拐杖，双脚可能也是残疾。“多可怜的老人啊!”我心想。当我正准备和妈妈离开时，她竟在那向我们磕头，边磕边用一种方言说一些什么“天天开心、平平安安”之类的吉祥话，知道我和妈妈走远了，才没听到后面的声音了，也不知道是她停了下来还是我们听不见了。
在超市里，我越想越觉得心酸：那老人究竟是经历了什么事情啊!竟然会有那样的一双眼睛!而且我们不过是给了她一块钱，她竟然把我们当成大恩人一样对待。可是我想得越多，就发现了一个问题：老人都只有一只手了，那她前面那么多的粉笔字是谁写的'啊?究竟还是个骗子啊!想到这，我又不怎么同情她的遭遇了。
等我和妈妈准备回家时，已是夜幕降临，等我们走到那个老太太前面时，我又看到令我震惊的一幕：那个老太太正用那半截右臂撑着自己的身子左手拿着粉笔，一笔一画，艰难而又认真的写着字，似乎在完成一件精美而华贵的工艺品。她每写完一行，就用两只手臂撑着地面，身子拖着蒲包向后退，再用身子拉动双手，这样就空出了一行字的位置，然后再换一色粉笔写。在她写字的过程中，我似乎看到她的身子渐渐融入了夜幕，而周围的灯光似乎都向她的双眼汇聚，发出了比月亮还要璀璨的光芒。而一旦有人给了她钱，她都会停下手中的笔，不断地向那人致谢，等到那人走远，她才继续写，可即使在写字时，她还是念叨一些话，虽然我听不太懂，但我知道那是一个残疾老人能为帮助过她的好心人做的唯一的一件事。顿时，我低下了头，为自己那种想法而感到羞愧，可低头时，我更惊讶了：
那一地犹如电脑打印出来的宋体字，真的是一个五六十岁的老太太写出来的吗?妈妈此时也发现了老太太那漂亮的字，也是赞叹连连，又从包里拿出一块钱，让我递给那个老人，我郑重的拿着那一块钱，走向老人，蹲下身子，放进了老太太的包里，老人惊讶的抬起了头，发现又是我，便冲我笑了笑，再次讲了那些祝福的话。我又一次的看到了她的眼睛，我从那眼中，看到的是被尊重的喜悦，是宛若春日阳光的温暖。
突然想起曾经看到的一篇文章的标题：愿你尽享世间的美好。我从那短暂的凝视中，看出了老太太愿天下所有好心人尽享世间的美好，而我，也愿她：尽享世间的美好!
初中优秀作文 篇3
着急回家，为的不是打开电脑上网冲浪，也不是躺在床上呼呼大睡，而是急着看一本书。以前，妈妈是很主张我看书的，从我记事起妈妈就和我一起读书，一起讲故事，一起分析人物·····但是随着年龄的增长，功课越来越紧张，妈妈慢慢地不让我看书了，“少学点东西是小，弄坏了眼睛是大。眼睛要跟你一生的，书本上的知识
扎实就行了，有时间多出去玩玩吧······”这是现在妈妈经常对我说的话。可是像我这种已经把读书作为一种习惯，以读书为人生最大乐趣的人怎能就此善罢甘休？所以不免会有些“窃读记”的经历。一天，妈妈在厨房里忙活。我悄悄溜进书房，探着脑袋，竖起耳朵，监视着妈妈的一举一动。唉！吓了我一身冷汗，还好没有被发现，我蹑手蹑脚地来到书柜前，小心翼翼地打开书柜，“吱”，糟了，妈妈来了！随着由远而近的'脚步声，我的心跳不由自主地加快了，忽然灵机一动，我“嗖”的一下钻到爸爸的书桌下面，妈妈走进来看了看，没有发现什么又回去做饭了。我不禁心里一阵轻松和高兴。摆脱了“危险”，我挑了一本书躺在沙发上尽情地看，一页，二页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很得意，也略微有些担心——这种窃读的滋味。读的兴趣正浓，丝毫没有在意妈妈已经站在我的身边，她又无奈又心疼地看着我说：“理解你喜欢读书，可是眼睛······”我也理解妈妈的良苦用心，可是每每一本好书却总是让我欲罢不能，因此生活中经常会发生类似游击战一样的窃读记。
初中优秀作文 篇4
自行车上，我一如既往地看着前方，偶尔眼睛瞄过你的脸旁，看着风撩过你鬓角浅银色的碎发，送来淡淡的花香，你回过头轻声地问我下一站是哪？
——题记
有一个女孩。
那年，她五岁。
她很明白自己不是个聪明的孩子，因为无论学什么她都比同龄人慢个好几拍，在同龄孩子里显得弥足卑微。她不爱和别人讲话，也没有人主动和她讲过话，更不像别的孩子那样放肆地玩耍，她的妈妈来学校接她的时候，她大多趴在角落的桌子里，手里拿着一根黑色的画笔在白纸上画着没有任何人看得懂的`线条。
家长会的时候，老师对女孩的妈妈讲：这个孩子反应总是比别的孩子迟钝，只会数1、2、3，连10都不到。而且从来不讲话，我想你需要带她去看看医生。
那时女孩的妈妈总是骑着一辆银白色的自行车载着女孩上学放学，肩上背着女孩还稚气的小书包。妈妈总是骑得快快的，因为女孩喜欢风扑在脸上很舒服的感觉。这天女孩坐在后座玩弄着妈妈的衣角，表情有些沮丧，若有所思地问道：妈妈，老师说什么了？妈妈沉默几秒，突然扬起嘴角，笑容满面地说：老师说我们宝贝很聪明，都会数1、2、3了！小朋友们都很想和你做朋友，问你愿不愿意呢！
真的吗？女孩的眼里闪过一抹异样的神色。妈妈没有回头，只是淡淡地说：当然是真的呀。那声音好像含着哽咽，带着哭腔，阳光下一颗晶莹的东西从妈妈的脸颊滑落
那次之后，女孩告别了自卑。
那年，她十二岁。
初中优秀作文 篇5
就是一个家庭的主旋律，是给家中人树立的价值准侧。而我家的主要以孝顺和和睦。
从上幼儿园时老师就教我们学《三字经》回家后，爸爸妈妈也常常和我唠叨：“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”以前只会摇头摆尾的念出来却不知道当中的含义。现在才知道东汉人黄香，九岁就知道孝顺父母，知道父母的甘苦并激励自己刻苦学习。汉代人孙融四岁时，就知道把梨让给哥哥吃，以友善的态度对待他人，不计较个人得失。
还记得我以前看过一篇文章《陈毅探母》：一次，他从国外访问回来路过家乡，便回去探望病重的母亲。她见儿子回来十分开心，但突然想起来换下尿湿的裤子还在床边，便藏了起来。可是没有瞒过儿子只好说出了真情。身为国家干部却能亲自帮母亲洗尿湿的裤子，这让我深受感动。
人们都说父爱比山高，母爱比海深。我们要学会孝顺父母，要知道父母的甘苦，更要刻苦学习从此来报答这份最真挚最无私的关心和爱护……
父母的养育之恩是永远也回报不完的，因为这种恩情比山高，比地厚，是人世间最伟大的力量。
一天，妈妈买了两条围巾，一条是白色的，一条是黄色的。姐姐正爱不释手的拿着那条白色的围巾，这时，我刚刚从外面回来。姐姐和我说：“这两条围巾是妈妈给我们买的，你先选一个。”我看出姐姐对那条白色围巾的爱不释手，于是我微微一笑说：“我要黄色的`，黄色的好看。”当然姐姐也看出我喜欢黄色的围巾，“不不不，白色的更适合你。”姐姐说。
爸爸也常和我们说家和万事兴。就连我家的客厅都挂着一个十字绣，这是妈妈一针一线亲自绣的。意思是夫妻要同心、兄弟要相挺、晚辈要孝顺长辈……
初中优秀作文 篇6
“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……”千古绝唱，苏轼那流芳千古之作的《水调歌头：明月几时有》忽然在我耳边想起，它是我勾起了中秋之思……
伏在窗口，静静等待到夜深人静的凌晨，月亮才浮出了黑云。瞬时间发现——月，是如此皎洁；天是那么华美。我真想对月亮大声说：“世界上最遥远的距离，我爱你！”
阵阵微风袭来，它带来了中秋的思念；明月，唤醒了思想梦；明月，述说着感恩情……
中秋之月，没有了璀璨的群星所衬托，孤零零的地挂在天上。嫦娥在月亮上不觉流出了一些凄凉、落寞……
仿佛，我们一家人，不可以回去与亲人们在中秋，团聚。心中落落空空的，思念，思念……
给朋友们发发电子邮件，或许，可以送去一丝丝祝福，给别人带来快乐与惊喜；也可以宽慰自己的挂念！
“祝你中秋节快乐，没什么别的了。”这条来自他乡的付发过来的信，让我愣了好久，自己也说不清了。只是知道，思念仿佛在这一刻弥漫开来……
渐渐地，泪水占领了我的眼睛；慢慢地，朋友的`身影占领了我的脑海！
想想我们以前的中秋，总在一起，朝着一个方向，欣赏着月亮的没，彼此的美……
不觉中，相思在十五苏醒，望着天上的月亮。刹时间，心潮因她的美丽、圣洁、纯美而澎湃。
秋月，在十五园；秋景，在十五全；秋味，在十五甜；秋思，在十五绵延……
初中优秀作文 篇7
这里水光潋滟，山色空蒙，天色将晓，晨云未赤。荷叶田田青照水，水花晚色静年芳。东风掠过湖面，波纹圈圈，涟漪满满。亭亭摇曳，浅浅低吟，关于你的故事便从这里——荷塘开启，于宋于今。
东坡与你——小荷初妆
微雨飘过，小荷翻飞，石榴花此刻正是开得绝美。东坡先生只身独往你的周边，重重叠叠的绿叶下，是你娇嫩柔媚的脸庞，红红又白白，映着浮水更是动人。酒塞掀开，清香相融，他坐在堤旁，对着你说唱，慷慨激昂，愤愤洋洋，艾艾低语，切切悲肠。他说，清香深处住，看伊绝色，你觉得如何，是不是含羞地笑了？
诚斋与你——映日红荷
南宋年间，杨万里携酒送友，趁微醺趁日晓，与友言欢，漫天的湖山远景，离离别绪悠悠哀伤潜于西子湖下更沉于诗人的心中。西湖六月，风光不同，引为知己的林子方却不懂好心隐劝，即将远行。莲叶碧碧，红日映照，荷花分外鲜灼，这一年，中兴大诗人杨诚斋与友别离，此时你妖娆绽放却充盈着冰凉的味道。
柳七与你——十里荷花
经年已去，可否记得家乡那蕖白荷？自是白衣卿相，烟花巷陌便沉默。柳郎不似踏板而歌大江东去的形模，在杨柳青青晓风残月下才会见得他真实的身影。十里荷花该会有多么壮美，即使国色天香的牡丹，倾城倾国的月季，独傲山野的苍菊怕也难敌这盛况。他江边踱步，人世繁华，也曾渴望为国效力，为一方百姓谋福。终究失却了这样的梦想，十里荷花，十里荷花，今宵酒醒可曾回到年轻的模样，年轻的战场？井水处即能歌柳词，你蔓立生长，这一季有了别样的风采，可是，三变可是见过红日下你的风采？
易安与你——花谢藕成
月色清明，光影浮动，飘逝而过的是伶仃的岁月还是溺于心底的往事？这时我便想起来了女子清照，易安易安，是经历了多么愁黯的光景才会如此向往安和。兴尽后，是否还会再误入藕花深处，再给一杯清酒，是否又会看见争渡而起的鸥鹭，破碎的时光啊，随着你的凋谢也一并不堪回首了，真真是这般飘落了残红。凄凄惨惨戚戚，日晚倦梳头，把酒黄昏后，梧桐满地沧桑，没了芭蕉红绿，余这孤风苦雨，守着窗儿怎生得黑。雨摆风摇金蕊碎，年年苦在中心里。易安的惆怅哀婉为你添了色彩，不明媚却这么动人。映日的你可否再复当年的红艳？
时光流转，莲花依旧长于这烟雨迷蒙，春雾氤氲的江南，依旧谢于这浓情缠绕，飞花盈秀的荷塘。出淤泥而不染，濯清涟而不妖周敦颐为你着墨，一片秋云一点霞，十分荷叶五分花曹寅为你工笔。又是多少年后朱自清在清华园遇见盛装的'你。月光下，不知是谁曾经见过的形状，可同柳郎易安一般，次日来赏，又会与诚斋东坡所见的几分相似？
自山有扶苏，隰有荷华的诗经默自绽放到风靡文坛的朱子荷塘月色，你一直存在，存在于时间光崖的各处，存在于有情人的心间—望眼欲穿，侧耳倾听，寻你踪影。映日下红艳，月色下清丽，你存在的美未随着年岁增长而褪色少颜，反而历久弥新，愈发珍贵。以中通外直不蔓不枝的姿态渗发芬芳，绿塘摇艳，映日参差别是一般红。
初中优秀作文 篇8
那一次，我是头一会为感情哭的，那一次，也让我感受到了感情的概念。
——题记
我们的摩天轮已经停下，不知道多少个日日夜夜从我们手中流过，六年级也即将结束，骂了将近六年的饭菜，再次是为何已成了美味？六年的汗水，凝结成的广阔的学习天地，为何还会留恋那格子里的.春天？
那一次，我真的哭了………
五年级的一个上午，我们听见孙老师不再接我们了，我很伤心，于是………
我给孙老师写了一封信，告诉孙老师我们不想让您离开，请您留下啊，然后在在底下画了一朵拥有39朵花瓣康乃馨，让同学们签上自己的名字。
经过我的努力，已经签了20个名字。
到了第二天中午，同学们很不对劲儿，连每天的抢汤活动都没有了，只有几个同学去成汤。我想：得整理一下同学们的情绪啊。
还未等整理，几个女生竟然哭了。
“怎么回事？咱班怎么不对劲？”孙老师盯着我们。
“孙老师，是这样的马洁她………”王佳慧刚要说就被我制止了。
“怎么回事？怎么还跟马洁有关？”孙老师生气了。
六年的情谊涌过了我的克制，此时，我的泪水夺眶而出，已完全解释不了。
“孙老师是这样的，马洁想让您留下，搞了一次计划…”
此时此刻，感情淹没了我们，孙老师眼圈也红了，她却笑着说：“同学们，天下没有不散的宴席，你们的努力，就是对我的回报……”
漫长夏季过去了。我们来到学校，走进教室的是————孙老师。
我们虽然不嫩在一起了，但是我们依然可以珍惜这短时间，把它变成最好的回忆………
