
【精华】初中的作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的初中的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1爸爸的吃苦耐劳,妈妈的勤劳善良。他们对我无微不至的关爱,让我真真切切体味了家的温暖,我生活得很快乐。
爸爸是个小生意人,妈妈除料理家务外,还帮着爸爸做生意。不知从什么时候开始,爸爸变得游手好闲,用辛辛苦苦挣来的钱去赌博。越赌越大,赌掉了家中的全部财产,生意也无法经营了。以酒烧愁,酒后打骂妈妈,妈妈受不了他的赌、喝、打和骂,整天与爸爸无休止的大吵大骂,妈妈已无法忍受这样的生活,提出与爸爸离婚。
内心那原本宁静的港湾刹那间无影无踪了。本来是一名热情开朗、活泼机灵,积极向上的我,变成了课堂上常常走神、迟到、请假,不与人交流,脾气暴躁,连走路都低着头,总爱把自己埋进小说里,逃避现实,自暴自弃,心里充满了对爸爸的怨恨。
一段时间,我觉得孤独的滋味确实不好受,这样下去,担心功课会跟不上。于是,我向班主任程老师求助,我告诉老师:“我的父母要离婚。上次请假,我去法院,问我想跟谁。他们在法院上还是吵。”说着我的眼泪流了出来。
“今天你能跟老师敞开心扉,我很高兴。你家庭的情况我也了解到了,也观察到你的表现,总觉得你阳光开朗,能够自己把这个事情解决好。”
“因为你的父母既然走到这一步,那肯定有他们不得已的.苦衷,这种局面是你难以改变的。所以你应该调整好心态。既然你失去了一个完整的家,但你仍然拥有他们的爱,而是这份爱会因对你的伤害,变得更深厚。这只是你人生中的一个小挫折,老师相信你一定能振作起来,战胜它。”
“老师,其实我很想振作起来,但总也挥之不掉那些阴影,我很苦恼,我孤独无依。”说完,程老师就像妈妈一样怜悯地把我拥入怀中。
“一个人要有正确的人生理想,要有挫而不折的精神,要学会自我调节和寻求帮助。”
“我们要用这些解决现实生活中的问题。实际上你已经运用了其中的一些,你知道吗?”
我沉思着:“哦,爸爸的不思悔改,妈妈无法原谅,我也改变不了他们,只能接受这样的现实。老师,谢谢您。”
我的心结打开了,我要改变自己,让自己快乐起来,无论再经历多少风雨,我要坚强去迎接,我的心灵也一定拥抱灿烂的阳光。
初中的作文 篇2“董理,快把英语作业本交上来!”一大早刚走进五(4)班的教室,不少同学就听见了我的催促声。
我是班级里的英语课代表,负责收齐每位同学的课后作业交给老师批改,可是总有人不能按时完成,要我盯在后面不停地催,经常都是最后一个交作业给老师的。这不,今天就差董理一个人的了。唉,真是个“恼人”的差事!
还没等我走到他跟前,只见他“嗖”地一下就跑没影了,远远地丢下一句话:“我今天又忘记带了,你就放我一马吧……”我又好气又好笑,心想:你就不能换点新鲜的理由,这已经是本周第三次不交作业了,老不做作业成绩能好吗?
就要上课了,我匆匆忙忙地赶到老师办公室,把作业本交给沈老师,顺便告诉他董理不交作业的事。沈老师点点头说:“好的,等会上课时我再找他。”
英语课上,老师重重地批评了董理,让他明天把作业补齐,如果做不完就停上所有别的课,到办公室里补,课间也不许休息,还要写400字的检查。董理用怨恨的眼神看着我,似乎在说:都怪你打小报告,害我被沈老师处罚!我也回了一个无辜的`眼神给他:我也是为你好,唉,早知今日何必当初啊!认真做作业不就什么事都没有了吗?
真希望董理能吸取教训,改正不写作业的坏毛病,让我的烦恼彻底消失!
初中的作文 篇3有那么一刻,我体会到了风雨无阻的爱。
——题记
天阴沉沉的,它是最后一节课,我却心不在焉,望着窗外就像要被压垮的天,祈祷着千万不要下雨。
思索渐渐飘远,也是这样一个阴霾天,我走在路上,天空像胀满水的气球,只要一根细针,雨就能倾盆。果然,一道闪电,轰地一声,雨像瀑布一样倾斜而下。我在雨中奔跑着,书包里的文具震的哐哐响。不知跑了多久,平时半个小时走完的路,今天仿佛用了一世纪。哆哆嗦嗦地打开家门,打了一个寒战,却觉得浑身发热,干渴难耐,我蜷缩到沙发里,听着窗外的雨声,很累,沉沉睡去。
醒来时,妈妈坐在我的床边。我已换上了干净的衣服,躺在温暖的被窝里。妈妈的手撑着我的写字台,把头埋在了胳膊里,弯曲的脊背仿佛很累。湿湿的发丝搭在她的背上,水一滴一滴地往下滴。背后潮了一片,显出清瘦的背骨。我愣愣地看着妈妈,想象着昨晚的情景,妈妈踩着高跟鞋,泡在漫长的路上,心里担心我是否到家。拖着疲倦的身子到了家里,看见在沙发上的我,摸摸我的.额头,给我换了衣服,打电话叫来医生,一切烦琐零碎的事做完后,洗洗澡,因为不放心,在我的写字台上趴着小憩,却因太累而睡着了。没有人陪她说话,就是这样无声地,给了我所有的爱。当时的那种感动,今天犹在,甚至连妈妈脸上深深浅浅的皱纹,我都记得清清楚楚。雨停了,太阳,出来了。
发了一节课的呆,终于放学了,没有下雨,兴冲冲地跑下楼,老天却很不给情面地在我眼前倒了一桶水,雨开始下了。我冲出校门,正准备一鼓作气冲向车站时,我看见了穿着雨衣的妈妈。“嘿,这儿呢,孩子!”妈妈给我套好雨衣,骑上车,说:“注意点,别打着雨。”妈妈的背挺了挺,脸迎着雨,挡住了吹向了我的风。妈妈脸上深深浅浅的沟壑,流着溪流一样的水。总有一天,我会为妈妈挡雨!
风雨无阻的爱,我在雨中体会。雨,牵动我的情丝。
初中的作文 篇4独自坐在窗前,望着窗外淅淅沥沥的小雨,我多么想跑出去,在水中尽情的嬉戏。可是,毕业了,心里不禁有一丝忧愁。与同学在一起的点点滴滴又在我脑海中浮现……
这些记忆就像一本画册、一台录影机、一本书……一打开,便能涌出这些美好而又温馨的画面。
我打开记忆的大门,这是小学的开学第一天哩!许多同学都哭闹着找妈妈呢!回想起这些,我嘴角不禁上扬,觉得同学们真是可爱。
继续往后回忆,我们迎来了开学后的第一次大型考试。同学们都抓紧时间复习,争取考一个好成绩,就连上厕所时也是小跑去,小跑回。我们有时也苦中作乐一下,打个小赌,赌谁考得好,谁会不及格,谁会考第一……那紧张而又不乏快乐的生活在我们不知不觉间溜走了。我们成长着。
时光荏苒,转眼间,三年过去了。我们升入四年级,又重新分了班,我又结识了许许多多的朋友,认识了更多的老师,收获了更多的'友谊。当时,我们不懂毕业是什么,认为毕业离我们很遥远,所以一直在“无视”着毕业。
终于毕业季到了,我们升入了五年级。
毕业班的生活紧张起来,我们认真学习,认 ……此处隐藏6188个字……睛。我小心地挪到你身边,支支吾吾地说:“何何何老师……我我我没带作文本……我我我下午补给你!”那时你在吃包子,你听到这里,立马不在啃包子,而是严肃的看着我。你看了我很久,却一言未发。你那双会说话的眼睛告诉了我答案,这是无声的批评和提醒。后来,你告诉我,作为一名六年级的小学生,不应该丢三落四。我能承认过失,你感到很高兴。希望我早日改掉粗心这个毛病,与细心靠的更近依一些。
我走出了办公室,心里的大石头也落下了。我暗暗的发誓,我一定要甩掉粗心这个朋友,争取与细心这个习惯做朋友!
(十二)用心守护这份爱桃李情。
你是桃,我是李,我们一直在一起。这份爱,我会用心守护。
掐指一算,离别的日子屈指可数。我们在一起2年了。这两年,发生了太多太多。我们童真无邪,我们天真浪漫,我们童趣无知,我们有太多的过错,等待您一一原谅。2年----虽然只有7画,但我觉得不仅仅是7画。我坚信,这份爱,会永存。
2年的时间,不长不短,不多不少。2年,2个春秋;2年,24个季度;2年,2个春2个夏2个秋2个冬;2年,730天;2年,105个星期;2年,17520小时;2年,1051200分钟;2年,63072000秒。我会珍惜剩下来的每一分每一秒。不知直觉中,你带领我们走过了如此漫长的道路。
感谢你,这63072000秒来对我们的照顾。
(十三)羞答答的玫瑰,静悄悄的开
你没有牡丹的高贵,但您就是我眼中最美的何老师;你没有茉莉的芬芳,但你身上的淡淡清香却足以把我迷得神魂颠倒(这词用的啊);你没有荷花的高洁,却是我心中最朴实的老师。你不是娇艳的玫瑰,你只是百花园中一朵羞答答的玫瑰,独自在角落,静悄悄的开。
或许我不是一位优秀的学生,但您真的是一位出色的老师。你将迎来下一届的学生,或者他们不懂你,但请你铭记,我懂你,我一直懂你。或许他们不懂你的做法,或许他们不理解你的严厉,或许他们不了解你-这个谜一样的老师。玫瑰啊玫瑰,你就勇敢的开吧。永远的开在我的心怀。
(十四)美丽和“美丽”
美丽:明亮的眸子,会说话的眼睛,褐红的齐发,能说会道的嘴巴,慈祥的面孔,喜欢穿裙子的你。
“美丽”:热爱学生,关心学生,严格要求学生,严格要求自己,耐心育人,小小的严肃。
明亮的眸子而且会说话,这是你;褐红的短发而且剪得齐的,这是你;在课堂上滔滔不绝的嘴巴,那是你;无论在什么时候都穿裙子的,是你。你爱学生,每当学生的成绩稍有退步你就担心得团团转,不仅给予严厉的警告还给予严厉的批评。你关心学生,每当学生不开心或者不高兴的时候,你总是用会说话的眼睛安慰。你严格要求学生,虽然你不是班主任求要求每位同学穿校服。你严格要求自己,把自己尽可能的更加完美更加无可挑剔。你耐心育人,当同学遇到学习上的困难你总是热心解答,如果再不会,你又不厌其烦的讲一次再讲一次。你有些小小的严肃,在你的课堂上总是很安静。不过我喜欢。但是我希望你能每时每刻的露出那灿烂的笑容。你的每一抹笑,我都认为是那么美。
(十五)时光荏苒时光荏苒,你对我的爱依旧清晰。
那些年,我们一起走过的风风雨雨;那些年,我们一起在课堂里交流学习;那些年,我们一起憧憬明天。就算那些时光不存在,那你也将成为我人生中,最靓丽的风景。脑海里,又在回放着我们的记忆,这些记忆就要远去,或许你10年后你不再记得我,因为你的学生有很多;可是何老师,我却会一直记着你。
或许我不是优秀的学生,但你是最优秀的老师。感谢你,出现在我无味的生命里。感谢你,让我的回忆有了不能回忆的回忆。感谢你,让我的有了勇气去翱翔蓝天。感谢你,在我的记忆里写下了不可磨灭的记忆。花开花落,我依然会珍惜;日起日落,我依旧会守护那份桃李情。
任光荏苒,我依旧怀恋你。如果有一天,我离开了这座城市,这座有着我美好回忆的城市,那我也忘不了你。夜的霓虹,依旧那么美丽。风来吧,雨来吧!因为有了你,我不在畏惧以后的道路是否有狂风暴雨。即使是山崩地裂,我也要跌跌撞撞的去寻找,去追逐我的梦想。这些的这些,都是您告诉我的。感谢您,感激您,是我不变的旋律。
(十六)介绍
这篇小小的回忆录是李某人送给何老师的毕业礼物。时间或许过度匆忙,没有写得“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。但是,这本小小的回忆录,是李某人对何老师深深的爱。护,我就要飞了。我就要飞了,飞向属于我的蓝天!我也不知道我要飞多远,但是我坚信,我一定能飞出宇宙的界限,去追逐我自己的另一片广阔蓝天。
我不知道我们将来还有没有机会见面,或许在在经历时间的摧磨下你不再记得我,但是我依旧记忆着你。或许我不是最出色的学生,但你一定是最出色的老师!
||写在最后||
老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。老师,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。,撑起了我们的天空。老师,时光远逝,我也依记得您,铭记您,我永远的美妙旋律。
【这句话,送给你:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。】
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。遇见你,是我这辈子最美的邂逅。
||后续||
文章已完成,我的旅途却才刚开始。祝您永远的健康,永远的快乐。也祝我在人生的旅途上披荆斩棘,勇往直前!
That of Lee and He。
初中的作文 篇9我是一个漂亮的气球,一直安静地躺在商店的橱窗里,我渴望到外面的世界去!
终于,在一个阳光灿烂,微风徐徐的下午,一位可爱的小姑娘来到了商店.我多么希望她是我的主人,主人左看看,右瞧瞧,终于,她看到我,脸上露出甜甜的微笑`````` 主人牵着我来到了热闹的街上,啊!我终于来到外面的世界,我是多么的高兴,街上的行人真多啊,好不热闹啊!!我左蹦右跳,时儿蹦到街边看着灯火通明的市城,时儿蹦到街中看着密密麻麻的'车辆,啊觉得好玩极了,兴高采烈地伴随着主人,享受着美丽的初夏的风景,突然我抬起头仰望天空,啊!天上多么美丽啊!满天的星星,弯弯的月牙,还有一望无际的天空,一定好玩极了!上面可能还有神仙,想着想着,我感到多么可怜啊,被主人牵着就这么摆来摆去的,多没意思,我埋怨起主人来,你干嘛牵着我啊,不让我到美丽,宽阔的天空去啊!我开始愤怒起来,猛烈地摆动着,不听主人的使唤一扭,我顺着风势身子一摇一摆,呵呵,线挂在树上断了,我总算摆脱了主人的约束,自由自在地,我高兴极了,在空中飘飘荡荡,比以前好玩多了,我开始庆幸自己摆脱了主人的控制,要不然现在还在还在街上摇摇摆摆,就在我得意忘形的时候我觉得自己的体内空荡荡的,呼吸越来越困难了,这时候我开始后悔我当初挣脱了主人的束缚可是后悔莫极了,突然,"嘭"地一声,我爆炸了,粉身碎骨的,变成零星的碎片徐徐而坠. 在我生命的最后一刻,我哭了,我突然明白,我虽然是一只气球,但是我也不能因为自己渴望更多的刺激与享受,摆脱了主人的束缚而忘乎所以.
人的一生不正是如此吗?




