初中作文

时间:2025-03-19 07:57:03 初中作文
初中作文(精华)

初中作文(精华)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的初中作文7篇,希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

阳光明媚的一天,小兔贝贝和小兔宝宝相约去森林里玩。

它们来到森林里,一会儿在林间捉迷藏,一会儿采野花,玩得可高兴了。正当它们玩得高兴时,一只凶猛的大老虎从枝叶繁茂的树丛中窜了出来。老虎见了小兔俩,馋得口水直流。它张开血盆大口,一步步向小兔逼近。宝宝贝贝见到老虎,吓得浑身打颤。连忙拔腿向森林外面跑去。它们跑呀跑,一条小河挡住了去路。“怎么办呢?”眼看老虎就要扑上来了,他们惊慌失措,直喊救命。就在这危急关头,正在附近散步的大象听到了喊声,连忙走了过来。

大象见了,灵机一动,对宝宝贝贝说:“快,快爬到我的.鼻子上来吧,我送你们到河对岸去。”惊魂未定的宝宝、贝贝听了,像抓住了救命稻草似的,连忙爬到大象的鼻子上。大象把长鼻子一甩,伸到河对岸,小兔俩像坐滑梯一样滑到了对岸。他们吓得连向大象伯伯说声谢谢都忘了,自顾自没命地往家奔去。老虎站在河边眼睁睁地望着快到手的美餐逃走了,气得干瞪眼。但看着面前高大的大象和哗哗流淌的河水,只好悻悻地走回森林。

初中作文 篇2

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是完全失败,因为你已经失去做

人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪,我想到了一个故事。那一天下午,阳光明媚,天空湛蓝,小鸟歌唱。在这个不寻常的下午,发生了一件不寻常的事情。

在晨晖里小区的拐角处,有一位差不多90岁的老奶奶,个子不高,血管很明显,头发是白的,吃力地走着,突然,不知怎么的,那位老奶奶一下子摔倒在地,鲜血流淌着,老奶奶脸色苍白,一副痛苦的表情挂在她的脸上。我又害怕又着急,赶忙跑过去,可是我离老奶奶太远,跑到一半,就有4个同学围了上去,还有好几个阿姨,有另外几个同学在旁边讥笑,笑老奶奶摔倒了,他们怎么能这样呢?

因为我关心老奶奶的.安危,所以没管他们,急忙去看老奶奶怎样了,不过,我并没有近距离观看,因为我怕给老奶奶造成更大的伤害。还好我们班的同学急忙把老奶奶扶起来,帮助老奶奶站起来,拍掉老奶奶身上的尘土。还有几个阿姨,把老奶奶送到了医院。这多么感人啊!同学们在扶起老奶奶的时候,像对待亲人一样,这使我感动得不得了。

这使我想起了韦唯的一首歌:这是心的呼唤,这是爱的奉献。这是人间的春风,这是生命的源泉。啊啊啊啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是啊,在三礼盛行的今天,让我们携起手来,共创美好的家园,让三礼之花在祖国辽阔的土地上悄然绽放。

初中作文 篇3

和我一起走进澡堂的是一对父子。准确的说,是父子五人。

老大模样的中年男子背着父亲径直向我对面的位置上走来,轻轻地将老人放下,在一旁直喘粗气。老二麻利地给老人宽衣解带,(最小的叫他二哥),老三老四迅速地褪去身上的衣物。老人衣服脱完后,老三吃力地背起父亲,向里间走去。

到了澡池边,小儿子先用手试了试水温,见有点热,对老三说:“三哥,水有点热,当心啊!”只见老三将老人放进澡池的一角,双手紧紧地抱着老人,一如抱着刚刚出生的婴儿,我坐在他们不远处,上下打量起老人来,这是一个半身不遂的老人,不能说话,身体僵硬,任由儿子“摆布”。不大一会儿,另外两个儿子先后走了进来,到老人身边坐下,老大拿起随身携带的毛巾细心地在老人身上擦洗,嘴里不停地对老人说:“大,先泡泡,等身体泡透了,老二给你擦灰。”老人呆呆地向老大望望,算是回应吧。

轮到老二给老人擦背了,其动作极其麻利,丝毫不输给专业的擦澡工。他细心地擦着,全身上下一处不落,我在一旁静静地欣赏着动人的一幕。稍后,老四抱起老人走到淋浴下,老三为老人洗头,打香皂,动作同样极其麻利自然,没有丝毫的`做作与焦躁。孝心就这样在兄弟四人间传递着。

都说养儿防老。眼前的一幕是对“乌鸦反哺”、“羔羊跪母”最好的诠释。什么是爱,什么是孝顺,不是绫罗绸缎,不是金山银海,不是山珍海味,而是父母需要你,你能及时伸出援手的那一刻。

初中作文 篇4

深夜,阴雨蒙蒙,喧闹了一天的小镇渐渐沉人梦乡。灯光昏喑的街道上,王老师正撑着伞匆匆往家赶。他刚从学校上完晚自修回来。

老师就住在小镇东北角的一个年头久远的小区里。门口的铁门锈迹斑斑,墙上的石灰四处脱落,晚上楼道里黑得伸手不见五指,极容易让人摔跤……。不过,这里的环境真的很美,到处种满了漂亮的紫藤萝,这正是藤萝花开的季节。

王老师摸索着走进了漆黑的小巷。这时,他闻到了一股浓烈的藤萝花香,和着淡淡的泥土味儿,沁人心脾。王老师不由自主地想起了多年前和好友杨老师一起栽种紫藤萝的情景。

那时王老师和杨老师才刚刚搬进这小或许是缘分吧,两人都对紫藤萝十分偏爱。一个爱它沁人的香,一个爱它瀑布般的紫色花串。于是两人相约,一起在小区里种满紫藤萝。从耶以后,藤萝花每年都十分守时地热烈开放。花香扑鼻,花开动人。

王老师走到楼梯口时,意外地发现楼道不黑了。一抬头才知道是因为杨老师家卫生间的那盏灯还亮着。王老师看了看手表,已是晚上11点多了。于是他借着那灯光上了楼,走进了家门,一连好几晚都得这样。

王老师越来越疑惑。灯,为什么总是这么晚还亮着?终于有一天,他忍不住对杨老师说:“老杨啊,怎么每晚我从学校回来,你们家卫生间的灯都亮着。你们这么晚还没睡吗?”杨老师一本正经地说:"哪里,早睡了。可能忘了吧!”

似乎杨老师的.记性很不好。王老师向他提了多次,可每晚,那盏灯还是亮着。微弱的灯光,带给王老师的却是别样的光明。有了这盏灯,王老师总能很顺利地上楼梯,少了许多磕磕碰碰。

藤萝花开又花谢,而那盏昏暗的小灯点亮了一季又一季。王老师的心中渐渐明白过来,那点亮在藤萝花香中的小灯岂是一句“可能忘了吧”就能解释清楚的。

藤萝花又开了。这一年的藤萝花开得特别的灿烂。金灿灿的藤萝花海里洋溢苕王老师和杨老师的幸福笑容,花香里飘洒着人世间最美的香味儿,沁人心脾!

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